Пятница , 3 Декабрь 2021

Жиза примеры: Что такое жиза и что в ней смешного

Содержание

Жиза: 10 слов, которые помогут лучше понимать подростков | ОБЩЕСТВО

Дети, родившиеся после 2000 года (поколение Z), продолжают удивлять и ставить в тупик родителей. Они просят купить им модный шмот (одежду), а если что-то не нравится – кричат, что это полный зашквар (позор). 10 слов, которые помогут лучше понимать подростков

Зашквар

Слово попало в русский язык из жаргона заключённых и не означает ничего хорошего. «Зашквариться» значит унизиться, пообщавшись с «опущенным» человеком. Молодёжь активно употребляет это слово, но вкладывает в него немного другой смысл.

Фото: pinterest.ru

Слово адресуют к тем, кто одевается не модно, не красиво. Синоним: отстой.

Твоя новая кофта полный зашквар!

Рофлить

Над тем, кто одевается не по моде – рофлят. То есть, смеются так, что слёзы текут, и хочется кататься по полу. Слово произошло от английского сокращения ROFL (rolling on floor laughing – катаюсь по полу о т смеха).

Это более безобидная формулировка, которую подростки используют без злого умысла, чего не скажешь про троллинг.

Фото: pinterest.ru

Троллить

Также жестоко как тролли пожирают людей в скандинавской мифологии, подростки вызывают гнев и слёзы у сверстников. Троллить – значит издеваться, шутить со зла. Отсюда другое понятие – «кормить троллей», то есть, позволять над собой издеваться.

Лалка

Кстати, школьники смеются до слёз от лалок. Лалка – человек, который является объектом насмешек. Слово возникло опять же от английского сокращения LOL (laughing out loud — смеяться громко вслух).

Фото: pinterest.ru

Агриться

Тот, у кого с чувством юмора всё не очень хорошо, агрятся на своих сверстников. Агриться значит злиться, ругаться. Сленговое выражение, образованное от слова «агрессия».

Хейтить

Хейтят всех, кто нелюбим большой аудиторией. Особенно не повезло публичным личностям, которые активно пишут посты в социальных сетях и снимают бесконечные сторис.

Хейтить значит ненавидеть и высказывать своё недовольство публично.

Хейтеры пишут негативные комментарии и бесятся от того, что добиться такого же успеха не могут. Это единственное объяснение их агрессивному поведению.

Бабецл

Немолодая женщина. Ещё не бабушка, но уже не привлекательная с точки зрения подростка.

Нахальная вздорная «бабецл», которая любит пить и ругаться

Эщкере

Смысла в слове нет. Оно просто есть, и это надо принять как данность. Согласно самой популярной версии, слово «Эщкере» произошло от выражения американского рэпера Lil Pump. На концертах он часто произносил Esketit, что является искаженной фразой let’s get it (давайте сделаем это).

Сейчас это просто хайповая кричалка на тусовках.

Фото: pinterest.ru

Жиза

Всё, о чем мы написали в этой статье – жиза, то есть, жизненная ситуация. Обычно используется как одобрительный комментарий в интернете в ответ на удачную шутку или историю.

Это жиза. Фото: pinterest.ru

Лойс

То же, что «лайк». Разница лишь в том, откуда пришли эти слова в молодёжный сленг. Лайк — из Фейсбука, лойс-из Вконтакте. И лайки, и лойся ставят на картинки, посты, аватрки в социальных сетях, показывая свою симпатию.

Ставьте лайки, если вам понравилась эта статья

«Это жиза, мой друг» или как понять современных подростков

«Это жиза, мой друг» или как понять современных подростков

В современном мире трудно встретить подростка, который говорил бы исключительно на литературном русском языке. Молодежный сленг прочно вошел в разговорную речь, и если уж многие взрослые солидные люди не пренебрегают его употреблением, стоит ли требовать от школьников высокого слога?

Лингвисты называют сленгом слова, идущие вразрез с нормами литературного языка. Молодежный сленг представляет собой ряд слов и выражений, свойственных и часто употребляемых молодыми людьми, но не воспринимаемых «взрослыми» в качестве «хороших», общеупотребимых или литературных. Интересно, что специалисты относятся к сленгу достаточно миролюбиво и воспринимают его как естественный способ развития языка: «Не нужно драматизировать, что весь этот «набор звуков», вся эта «абракадабра» убьет великий русский. Потому он и великий, что вбирает в себя все самое необходимое, ценное и отсекает со временем ненужное.» Как отмечают культурологи, процессы формирования новых слов и отмирания старых примерно одинаковы для языков всего мира. Конечно, мощный толчок дают технологические революции. Целый пласт неологизмов принесла с собой цифровизация, и языки разных народов до сих пор продолжают напитываться новыми словами и понятиями, связанными с IT-технологиями.

Но совсем по-другому могут реагировать родители подростков. Папам и мамам сложно угнаться за модными тенденциями, которые увлекают детей. Порой их шокирует язык, на котором общаются их чада.

А для подростков сленг – это средство коммуникации, средство взросления. Должно же у них быть что-то свое, о чем знают далеко не все взрослые. И так было во все времена, просто современный молодежный сленг разительно изменился за последние пару лет.

Давайте разберем «тайный язык» подростков. Теперь понимать собственного ребенка станет проще.

• Хайп
Как и большинство сленговых слов, это произошло от английского hype, что значит «навязчивая реклама, надувательство». На сленге «хайпить» – это значит поднимать шумиху вокруг чего-то, пиарить что-то модное в данный момент.

• Агриться
Пошло от английского слова angry – «сердитый». Молодежь употребляет это слово в значении «сердиться», «раздражаться».

• Рофлить
Это слово пошло от английской аббревиатуры ROFL – rolling on the floor laughing (дословно «катаюсь по полу от смеха»). Сейчас «рофлить» значит «громко смеяться» или «подшутить над кем-то», а «рофл» – это безумно смешная шутка или история.

• Вписка
Это не самое новое слово, оно существует уже давно, но упомянуть о нем стоит. «Вписка» – это вечеринка в шумной компании на чьей-то квартире. Суть ее в том, чтобы найти свободную квартиру для развлечений и отдыха с последующей ночевкой. Такие сборища обещают быть шумными и продолжительными.

• Гамать
С этим словечком чаще встречаются те, у кого дома есть ребенок, увлекающийся компьютерными играми. Если он говорит, что идет «гамать», это значит, что будет играть в компьютерные игры. Произошло от слова game – «игра».

• Зашквар
Непонятно, как это слово оказалось в лексиконе молодежи, ведь изначально оно обитало в уголовном жаргоне. Свой примерный смысл оно сохранило. «Зашквар» – это что-то постыдное, позорное, глупое или вышедшее из моды.

• Чилить
В английском chill значит «остудить». И это слово перебралось в молодежный сленг, его употребляют в значении «расслабляться, тратить время впустую». Иногда используют в значении «отрываться». Так что нужно уточнять, что подразумевается под фразой: «Мы тут чилим».

• Подгон
Это слово тоже не из новых, но все еще популярно. «Подгон» – это любой презент или подарок. Если же говорят «босяцкий подгон», подразумевают какой-то недорогой, но очень полезный подарок.

• Сорян
Форма извинения в молодежном сленге. Слово произошло от английского sorry, которое само по себе уже вошло в нашу разговорную речь. Потом оно каким-то образом мутировало в еще более небрежное «сорян».

• Лойс
«Лайк, лойск, лайкусик» – все это одно и тоже. Изначально произошло от слова like («нравится»), сейчас используется в оценочном значении. «Лайки» – это сердечки, которые можно поставить под постами и фотографиями в социальных сетях. Просто слово немного мутировало и превратилось в «лойс».

• Флексить
В английском языке flex – это «гибкий». На сленге «флексить» – вести себя эмоционально, вызывающе. Часто употребляется в значении «танцевать».

• Хейтить
Еще один англицизм. «Хейтить» пошло от слова hate – «ненавидеть». То есть «хейтить» – это ненавидеть, а «хейтеры» – это чаще всего те, кто оставляет плохие комментарии.

• Тян
На этот раз слово пришло не из английского, а из японского языка. «Тян» – это приставка к имени девушки, используется как вежливое обращение. У нас же «тян» – это красивая девушка. В свою очередь, «кун» – это симпатичный парень.

• Кек
Этот невнятный звук выражает ироничный смех. Он перекочевал в речь из интернет-сленга. «Кек» – это злорадный смешок над кем-то, кто попал в нелепую ситуацию. Часто «кеком» называют саму ситуацию или человека.

• Харэ, стопэ
Немного мутировавшие формы слов «хорош» (хватит, достаточно) и «стоп» (остановись).

• Бомбит
Так говорят, когда что-то раздражает или напрягает.

• По дэхе
Это значит чуть-чуть, немного. Например, когда хотят сказать, что чего-то осталось мало.

• Орать
Нет, это не значит кричать. Молодежь придала этому слову совсем другой оттенок, и он более позитивный. Когда говорят «я ору» – это значит, не могу удержаться от смеха. Обычно так говорят, когда хотят показать, что шутка очень смешная.

• Жиза
Это сокращение от слова «жизнь». Слово «жиза» обычно употребляют после смешных или поучительных историй.

Оно означает «жизненно», «такова жизнь», «так бывает».
Нельзя сказать, что эти слова совсем уж плохи, хоть часто они очень раздражают. Не нужно запрещать ребенку их употреблять, ведь это часть его личности, к тому же у подростка такой запрет вызовет лишь ответную агрессию. Все, что вы можете сделать, – прививать своему ребенку хороший вкус с детства. Соответствующие книги, музыка и фильмы сделают свое дело. А лучший пример для ребенка – это его родители. Беспроигрышный вариант для общения представителей всех возрастов – владеть хорошим правильным русским языком, что точно оценят и 16-летние и 60-летние.

Подборка из 20 новых слов и выражений в русском языке — комментарии психолога и лингвиста

Вам кажется диким заголовок? Привыкайте к новым словам в русском языке. Изучив полтора десятка молодежных интернет-пабликов, мы сделали подборку свежайшего новояза. 20 слов и выражений большинство читателей «URA.Ru» пока не знают, но они скоро могут стать нормой. Как смотрят на языковые новеллы лингвист и психолог — в материале агентства.

Специалисты уверены: жаргона не бывает лишь в мертвых языках. Русский — не исключение: великий и могучий развивается так быстро, что через несколько лет некоторые из этих словечек окажутся если не общеупотребительными, то как минимум станут предметом изучения.

Абабл — пренебрежительная характеристика молодого человека, по поведению мало чем отличающегося от девушки. Сокращенное слово от «обабился».

Пример:

— Кирилл на любое замечание реагирует как полный абабл — истерит и скандалит.

Вывалить маргарин — настаивать на своем мнении, навязывать свою точку зрения.

Пример:

— Ну, и зачем ты мне весь этот маргарин вываливаешь? Мне все равно не нравится «Игра престолов».

Го — буквальное прочтение слово go — идем. Используется как призыв в действию, в основном в письменной речи, например, в статусах соцсети «ВКонтакте».

Пример:

— Го сегодня на «Терминатора» в кино!

Жиза — то же, что и «жизненно», только смысловая нагрузка еще глубже, так как созвучно со словом «шиза». Применяется, чтобы подчеркнуть драматичность момента, а также чтобы выразить полную солидарность с собеседником.

Пример:

— Представляешь, родители уехали в отпуск, квартира на две недели свободна, а я с девушкой расстался, поэтому буду сидеть там один.

— Жиза!

Жусть — нечто среднее между «жесть» и «жуть», используется для усиления выразительности в устной речи и чтобы сгустить краски.

Пример:

— Погода сегодня просто жусть: ветер и снег с дождем.

Забитый — еще совсем недавно «забитыми» называли глубоко закомплексованных людей, теперь же так говорят о человеке, имеющем много разнообразных татуировок. Широко примеряется глагол «забиться» — то есть сделать большое количество тату на теле.

Пример:

— Я без ума от Жени, он такой накачанный, забитый!

Кирпидон — 1. грубая, неудачно сказанная фраза или необоснованно грубое действие. 2. грубый и угловатый предмет или явление, например, устаревший девайс.

Пример:

— Есть кирпидон Nokia — хорошее средство обороны, могу так отдать.

Кун — мальчик, молодой человек. До недавних пор использовалось только в среде поклонников анимэ и манги, однако же теперь «куном» девушки называют своих кавалеров вместо привычного «бойфренда».

Пример:

— Я подъеду к семи со своим куном, не возражаешь? Он у меня такая няша.

Лойс, лойснуть — то же, что и «лайк» в русскоязычном сегменте Интернета. Считается, что лойс появился из-за опечатки в слове «like». Это действительно так, но опечатка эта была преднамеренной. Первоначально «like» преобразовался в «laik», затем — в «laic». Потом были «lais», «lays», «loys» и «loyc». И, наконец, «Loyc» превратился в «Loyce» — «лойс», который очень быстро разлетелся по сети, в основном благодаря популярности среди юного поколения интернет-пользователей. Также наравне с «лойсом» бытуют варианты «лайс», «лоис» и «лойз».

Пример:

— Ну наконец-то Паша лойснул мое селфи в инстаграмме, а то я уже переживать начала.

Ноуп — позаимствованное у канадцев nope, что означает «нет». Используется также «йеп» — от канадского yep, «да».

Пример:

— Ты пьян?

— Ноуп.

Олег — непутевый герой стишков-«пирожков», который все время попадает в неловкие ситуации, чем смешит людей. (олег оксане валентинку/ смущаясь молча протянул/, а там всё те же пять фамилий/ родная галочку поставь). Так же, как и «вася» (был такой устойчивый мем 10-15 лет назад) означает не имя собственное, а емкую характеристику умственных способностей человека.

Пример:

— Купил вчера в H& M новую рубашку и в тот же вечер посадил пятно от томатного сока. Прямо в кафе. При девушке и официантах. Ни рубашки теперь, ни девушки.

— Ну ты вообще олег!

Орево — существительное, производное от глагола «орать», то есть бурно веселиться. Буквально означает «огненная вечеринка».

Пример:

Вот это орево было у Сереги на даче, я все еще в себя прихожу.

Посирить — воспользоваться приложением Siri — сверх-популярной вопросно-ответной системой, разработанной для iOS.

Пример:

— Может, где-нибудь пиццу съедим?

— Давай, надо только посирить, где в этом районе приличные заведения.

Реквест — (от англ. request — «заказ») До недавних пор это слово было распространено у художников, но теперь его активно употребляют юные пользователи соцсети «ВКонтакте». Означает заказ «арта» (например, рисунка любимого персонажа кино или анимэ), который выполняют за спасибо, а не за деньги или ответный «арт».

Пример:

— Видела, какой мне Алена сделала реквест с Серсеей?

Сигна — (от англ. «sign» — знак, подтверждение). Своеобразная фотография-подарок, суть которой состоит в том, чтобы написать имя или «ник» другого человека на руке, животе, лице или на интимных выпуклостях и сфотографировать. Обычно сигну делают для друзей и поклонников, но также это может быть что-то вроде автографа. Просьба сделать сигну означает глубокую симпатию и привязанность к объекту.

Пример:

— Анютка, я так соскучился по тебе, сделай мне сигну!

Сорян — то же, что и sorry, «извини».

Пример:

— Я опоздаю на двадцать минут, сорян.

Тверкать — с тех пор, как про задорных «пчелок» из Оренбурга узнала вся страна, это слово не нуждается в переводе. Однако же молодежь знала о тверкинге (англ. twerking) еще задолго до того, как это стало мейнстримом. Буквально «тверкать» означает ловко крутить ягодицами на танцполе.

Пример:

— Видал эту девчонку? Как она классно тверкала вчера в клубе!

Тамблер-герла — девушка-пользователь микроблогов Tumblr, которая из кожи вон лезет, чтобы выделиться из толпы — цветом волос, одеждой, аксессуарами и даже — фотографиями порезанных вен. Для молодежной среды «тамблер-герла» — это манифестация дурного вкуса и дешевого эпатажа.

Пример:

— Анька покрасила волосы в розовый цвет и выглядит как тамблер-герла.

Тян — также, как и «кун», позаимствовано из глоссария поклонников анимэ и манги, буквально означает «девочка». Любители аниме используют эту приставку, обращаясь к юным особам женского пола (Люба-тян, Света-тян), в свою очередь, молодые люди называют так своих девушек.

Пример:

— Понуро, когда твоя тян уехала в отпуск, а ты работаешь без выходных.

Шазамить — найти песню через приложение Shazam.

Пример:

— Ты только послушай, какую я вчера песню нашазамил по радио!

По мнению доцента кафедры стилистики факультета журналистики УрФУ Евгении Гориной, это именно молодежный жаргон наглядно иллюстрирует образ жизни и картину мира юного поколения.

— Все эти слова в большой степени отражают связь молодежи с компьютерами и Интернетом. Молодые люди буквально живут в Сети, поэтому неудивительно, что их жаргон отражает этот факт. Поскольку Интернет расширяет границы, то молодежный новояз отражает не только англицизмы, но и слова из восточной культуры, японских аниме, например, «кун», «тян». Это модные течения, новые интересы молодых людей.

Очень радует, что на молодежный новояз не влияет жаргон  наркоманов или криминальный, как это было еще в недавнем прошлом.

Психолог Мария Либерман настоятельно рекомендует старшему поколению не возмущаться тем фактом, что академическому русскому языку молодежь предпочитает неудобоваримый, на придирчивый взгляд старших, жаргон. По словам эксперта, каждое новое поколение изобретает свой особый язык. Это объясняется свойственным молодежи желанием отделиться от «устаревшего» мира предшественников. Молодежный сленг как бы проводит границу между «мы» и «они», позволяя легко узнавать своих. Это некий «тайный язык», культурный код, подобный тому, который изобретают дети, чтобы секретничать в присутствии взрослых. Они отражают наиболее значимые изменения в обществе.

— Я бы посоветовала каждому родителю изучать молодежный новояз, следить за новыми тенденциями, в том числе в языке. Не чтобы говорить так же, а чтобы понимать, чем живут наши дети. Ведь их язык — лучшее отражение их мира. Кстати, замечено, что молодежи не очень нравится употребление их жаргона «старичками». В этом есть что-то неестественное, как в молодящихся бабушках. Поэтому стоит оставаться собой, но не осуждать, а просто принимать язык молодых как обычное явление.

Жиза – что значит это слово простыми словами?

Всем известно, что жаргон русского языка наполняется новыми узкоспециализированными словами регулярно. Множество людей слышат слова, употребляют их в своем лексиконе, но далеко не понимают истинный смысл и значение этих слов. Или же вкладывают свое значение. И ничего удивительного в этом нет, это норма в современном обществе, особенно среди молодежи.Данная статья посвящается очередному слову «жиза».  

Что значит слово жиза?

Это слово в любом случае несет смысл «жизни», только при этом имеет разный акцент на значение. Жиза — это как жизнь или жизненная ситуация, только в сокращенной форме. 

В разных ситуациях, случившихся с нами, могут произойти любые последствия, которые могут нести неожиданный и непредсказуемый характер. И иногда последствия оказываются не теми, которых мы ожидали. При этом, самое главное нужно не теряться, а взять под контроль самообладание. Неважно, что произошло в жизни. Исходя из этого, можно сказать, что слово «жиза» здесь употребляется в философском значении. 

Примеры использования слова жиза

Примеров можно привести достаточно с употреблением этого слова. Например, «Ну что ты, это жиза такая!» или «Да ладно, это же жиза!» — здесь слово философского характера. Смысл — просто принять итог ситуации, как должное и не отчаиваться.

Или, к примеру, в шуточной или юмористической форме используют слово «жиза». Шел человек, споткнулся, упал в лужу и тут «Ха-ха, это жиза!» или ваш друг в ответ вам говорит: «Представь, со мной вчера «жиза» такую же шутку сыграла!». И все это по идее замена слова «жизнь». 

То есть таких жизненных ситуаций происходит очень много и практически с каждым человеком, а большинство людей вместо слова «жизнь» отдают предпочтение иному слову – слову «жиза».

Изначально стало понятно, что это слово есть сокращение таких слов как «жизненно», иногда «проживание». Иногда оно трактуется как, «так бывает», «это нормально», «как всегда», скорее несет смысл этих слов. В социальных сетях очень часто при общении используют это слово. Но в соцсети «ВКонтакте» это слово заменяется мемами. Сейчас особенно популярно создавать пакеты мемов, стикеров, смайлов, которые посвящены «жизе» и не только. 

Итогом является то, что «жиза» употребляется в разговорной речи, в интернет общении, в стикерпаках, в словесных оборотах при письменной речи и многом другом. Пусть «жиза» вам несет только положительные эмоции, жизненные ситуации и хорошее настроение! Ведь жизнь это сплошная «жиза»! 

Топ-7 интересных каналов на YouTube с интервью – Студенческий союз МГИМО МИД России

Формат видео-интервью уже давно перестал быть чем-то новым.

На волне популярности проекта Юрия Дудя с каждым днем подобных каналов становится все больше: авторские интервью на откровенные темы, юмористические шоу и полнометражные фильмы – продолжать список можно долго. Сегодня в рубрике #MGIMOhack мы расскажем о самых интересных каналах на YouTube, успевших полюбиться миллионам зрителей. 

В интервью Ирина Шихман не ограничивается вопросами о профессиональной карьере звездных гостей. Здесь затрагиваются глубокие и личные темы – о вере, любви, семье и многом другом. Многомиллионной аудитории полюбился этот канал из-за того, что Ирина не перебивает героев и не вступает с ними в открытые споры, чем не могут похвастаться многие другие видео-интервьюеры.

Шоу Василия Вакуленко является развлекательным как по хронометражу (длительность интервью, как правило, не превышает часа), так и по уровню популярности приглашенных гостей: Юрий Дудь, Филипп Киркоров, Ксения Собчак, Иван Ургант и другие. Особенность интервью на данном канале состоит в том, что вопросы придумывает не интервьюер, а зрители.  

Основатель «Открытой библиотеки» Николай Солодников приглашает в свой проект в основном нарочито интеллигентных гостей – как правило, деятелей культуры и искусства. Диалог почти всегда вписывается в часовой хронометраж, а сам Николай больше слушает, чем задает вопросы. Некоторые зрители сравнивают этот канал с интернет-шоу «Парфенон» Леонида Парфенова. 

Видео с этого канала наверняка мелькали в вашей ленте, причем не один раз. Владельцы канала Александр и Николай уволились из рекламных агентств и приступили к созданию собственных шоу, среди которых наиболее популярными стали «10 глупых вопросов» и «10 других вопросов». В роликах длительностью от 12 до 30 минут известные в широких и узких кругах личности отвечают на вопросы, раскрывая специфику своих профессий.  

Данный проект, созданный совместно с Союзом охраны психического здоровья, посвящен проблемам поиска и принятия себя. Видео на канале сложно назвать «интервью» в полноценном смысле этого слова, так как вы не увидите и не услышите человека, задающего вопросы. Но от этого формат становится более «камерным», а звездные гости раскрываются с неожиданной для зрителя стороны, доказывая одну простую вещь: все мы переживаем одни и те же проблемы.

Еще один развлекательный формат коротких видео-интервью. Из названий роликов зрителю все сразу становится понятно: людям разных профессий задают вопросы о том, что их чаще всего раздражает. Среди них: маркетолог, бариста, мэр города, бортпроводник, фельдшер скорой помощи, караоке-менеджер и многие другие.

Актер и художественный руководитель театра имени Ермоловой Олег Меньшиков также не смог удержаться от трендов и создал свой проект со словами: «Я решил открыть канал на YouTube, вот решил, и все». Из особенностей можно отметить присутствие зрителей в зале и их живую реакцию на происходящее. Пока в общем доступе находятся только пять интервью, среди которых – с Данилой Козловским, Аллой Пугачевой, Федором Конюховым и другими.
 

Текст: Мария Княжева, 4 МЖ-МИЭП
Пресс-служба Студенческого союза


Посмотрите также:

  • Интервью с В. П.Капашиным

    11 марта состоялась лекция генерал-полковника В.П. Капашина на тему: «Уничтожение химического оружия в Российской Федерации». Мероприятие было организовано Студенческим союзом МГИМО совместно с МНИЦ «Национальная…

Занзибар: важная информация для российских граждан, планирующих пребывание в стране*

Дорогие друзья!
Рады сообщить отличную новость – мы снова открываем Занзибар!
Старт программы c вылетами из Москвы (аэропорт Шереметьево) в Танзанию на остров Занзибар – 25.10.2020.
Вылеты из Санкт Петербурга с 10.11.2020, из Казани с 13.11.2020.

Туры на остров Занзибар уже доступны к бронированию!

Посмотреть туры

*Сведения, представленные ниже предоставляются исключительно в информационных целях. При планировании поездки рекомендуем вам ознакомиться с актуальными требованиями и ограничениями стран, связанными с противодействием распространению COVID-19, на официальном сайте ИАТА.
Актуальная информация о международных рейсах, требованиях к пассажирам и условиях для въезда в иностранные государства на сайте авиакомпании Nordwind https://nordwindairlines. ru/ru/covid-19/international
Актуальные правила въезда и пребывания в стране назначения на момент поездки рекомендуем уточнить самостоятельно в официальных источниках.

Памятка российским гражданам, планирующим путешествие в Занзибар

Подготовка к путешествию и меры безопасности

ВАЖНО: Профилактика лучше, чем лечение!

Необходимость соблюдения норм дресс-кода на Занзибаре

Виза
Стоимость визы по прибытии составляет 50$ (оплата пластиковой картой).
Для экономии времени в аэропорту острова Занзибар при получении визы по прибытию, рекомендуется заранее распечатать и заполнить документы:
1. Бланк анкеты на получение визы по прилёту ссылка на документ
2. Миграционная карта по прилёту ссылка на документ
Подробнее на https://pegast.ru/tanzania/visa

Авиаперелет:
В соответствии с требованиями Роспотребнадзора и правилами авиакомпаний пассажиры без масок к перевозке не принимаются. Пассажиры должны носить маску в течение всего времени нахождения на борту самолета и иметь достаточное количество масок на весь период полета из расчета 1 маска на 3 часа полета.

Аэропорт прибытия
Во время перелета пассажиры должны иметь индивидуальные средства защиты – маски и перчатки.
Правительство Объединенной Республики Танзании принимает различные предупреждающие меры с целью ограничения распространения коронавируса в стране. В настоящее время в стране наблюдается тенденция к снижению числа случаев заражения COVID-19, однако существует вероятность его ввоза из других стран. В связи с этим Правительством сформированы Рекомендации в отношении международных поездок № 5 от 20 августа 2020 года:
1. По прибытии все пассажиры проходят медицинский скрининг (измерение температуры). Обязательный карантин 14 дней по прибытии не предусмотрен.
2. Все пассажиры обязаны представить в портовые органы медико-санитарного контроля по прибытии корректно заполненный пассажирский бланк наблюдения ссылка на документ.
Образец заполнения пассажирского бланка наблюдения
3. Для въезда на территорию страны сертификат об отрицательном результате теста на COVID-19 не требуется, однако пассажиры с признаками и симптомами заражения COVID-19 могут быть подвергнуты тестированию. Стоимость теста – 80$.
В случае положительного результата теста и выявленного заболевания COVID-19 расходы за проведение теста будут возмещены страховой компанией ERV. Страховка входит в турпакет.
В случае отрицательного результата турист может продолжить свой отдых без ограничений. Однако, все расходы за проведение теста турист оплачивает за свой счет.

Требования а/к Nordwind к сертификату (справке) с результатами ПЦР-теста для вылетающих за границу https://nordwindairlines.ru/ru/covid-19/pcr-test

Важно! С целью сохранения окружающей среды и экологии приезжающим в Танзанию запрещен ввоз пластиковых сумок и пакетов в багаже и ручной клади. Исключение составляют герметично закрывающиеся пластиковые пакеты многоразового использования для упаковки медикаментов и туалетных принадлежностей, которые не будут оставлены на территории Танзании.

На отдыхе
1. Находясь в стране все путешественники должны соблюдать меры по профилактике и контролю за распространением инфекции, такие как гигиена рук, ношение масок и соблюдение социальной дистанции.
2. Во всех отелях на Занзибаре взимается налог на проживание в размере 1 USD за ночь с каждого гостя. Налог взимается на ресепшен отеля со всех взрослых и детей от 6 лет и старше.

Оплата медицинских услуг
Если во время отдыха Застрахованный вдруг обнаружит у себя схожие симптомы заболевания (высокая температура, кашель, насморк и т.п.), то ему необходимо звонить в Сервисный центр по номеру телефона, указанному в страховом полисе, и следовать инструкциям оператор.
Все расходы по лечению будут покрываться полисом ERV.
По итогам лечения, если период пребывания в Танзании превышает количество дней отдыха по оплаченной путевке, перелет в Россию оплачивает страховая компания ERV или туроператор PEGAS Touristik.
По возвращении домой все понесенные расходы будут возмещаться в рамках полиса медицинского страхования ERV, в т.ч. на лекарства, необходимые анализы по назначению врача, проживание в отеле (300 у.е.) и обратные билеты.
Поэтому необходимо быть готовым к дополнительным тратам и сохранять все чеки и квитанции об оплате оказанных услуг.
Если турист оказался в сложной ситуации, связанной в том числе с заболеванием короновирусной инфекцией, туроператор PEGAS Touristik окажет содействие в решении вопросов и необходимую поддержку.

На вылете из Занзибара:
Туристы заполняют Миграционную карту по вылету – пример заполнения https://pegast.ru/tanzania/visa
Внимание! В соответствии с требованиями Роспотребнадзора и правилами авиакомпаний авиапассажиры без масок к перевозке не принимаются. Пассажиры должны носить маску в течение всего времени нахождения на борту и иметь достаточный запас на весь период полета из расчета 1 маска на 3 часа полета.

По прибытии в РФ

Важно! Граждане Российской Федерации, прибывающие на территорию Российской Федерации воздушным транспортом, должны обеспечить заполнение электронной формы на Едином портале государственных и муниципальных услуг (обязательно для всех аэропортов с 21.10.21) до вылета в Российскую Федерацию (заполненную форму Регистрация прибывающих в Российскую Федерацию необходимо распечатать или показать с экрана смартфона при регистрации не рейс).

В течение четырех календарных дней, начиная с 31 июля 2021, граждане России должны пройти однократное лабораторное исследование на COVID-19 методом ПЦР и разместить информацию о результате исследования в специальной форме на Едином портале государственных услуг. До получения результата лабораторных исследований на COVID-19 необходимо соблюдать режим изоляции по месту жительства (пребывания).
NEW! При наличии вакцинации против COVID-19 в течение последних 12 месяцев или сведений о перенесенном в последние 6 месяцев заболевании COVID-19 проведение лабораторного исследования на COVID-19 методом ПЦР не требуется. Сведения перенесенном заболевании или вакцинации в обязательном порядке размещаются в течение четырех календарных дней на Едином портале государственных услуг путем заполнения формы «Предоставления сведений о результатах теста, перенесенном заболевании или вакцинации от новой коронавирусной инфекции для прибывающих на территорию Российской Федерации» (https://www.gosuslugi.ru/400705/1). Сведения о перенесенном заболевании или вакцинации от новой коронавирусной инфекции размещаются в электронном виде на ЕПГУ на основании сведений, полученных из единой государственной информационной системы в сфере здравоохранения.

Иностранные граждане и лица без гражданства (включая детей и младенцев от 0 лет), вылетающие международными рейсами в аэропорты Российской Федерации, включая пассажиров, следующих транзитом через аэропорты Российской Федерации, для регистрации и посадки на рейс должны предоставить медицинский документ (справку) на русском или английском языках с отрицательным результатом тестирования на COVID-19, сделанным методом ПЦР не ранее чем за три календарных дня (включая день прилета) до прибытия на территорию Российской Федерации.

В случае невозможности представить медицинский документ на русском или английском языках допускается его представление на официальном языке государства регистрации организации, выдавшей такой медицинский документ, с переводом на русский язык, верность которого засвидетельствована консульским должностным лицом Российской Федерации.

До прибытия на территорию Российской Федерации в целях обеспечения санитарно-карантинного контроля в пунктах пропуска через Государственную границу Российской Федерации пассажирам необходимо заполнить анкету прибывающего на территорию Российской Федерации.

Иностранные граждане и лица без гражданства, на которых распространяются положения пункта 2 распоряжения Правительства Российской Федерации от 16.03.2020 N 635-р, въезжающие на территорию Российской Федерации с территорий государств — членов Евразийского экономического союза (ЕАЭС — Республика Армения, Республика Беларусь, Республика Казахстан, Киргизская Республика), а с 1 сентября 2021 г. с территорий Азербайджанской Республики, Республики Молдова, Республики Таджикистан, Туркменистана и Республики Узбекистан через воздушные пункты пропуска через государственную границу Российской Федерации должны при въезде в Российскую Федерацию предъявить отображаемый в мобильном приложении «Путешествую без COVID-19» в виде QR-кода отрицательный результат лабораторного исследования материала на наличие новой коронавирусной инфекции, отобранного не ранее чем за три календарных дня до прибытия на территорию Российской Федерации, за исключением лиц, въезжающих в Российскую Федерацию из третьих государств через территории государств — членов ЕАЭС транзитом либо с кратковременной остановкой, при условии предъявления ими отрицательного результата проведенного на территории третьего государства лабораторного исследования материала на COVID-19 методом полимеразной цепной реакции, отобранного не ранее чем за три календарных дня до прибытия на территорию Российской Федерации, а также билетов и (или) посадочных талонов по всему маршруту следования в Российскую Федерацию.

Приложение «Путешествую без COVID-19» доступно в Google Play и App Store.

В связи с возобновлением регулярного воздушного сообщения между Российской Федерацией и иностранными государствами, согласно перечню см. Приложение N 1 к распоряжению Правительства Российской Федерации от 16 марта 2020 г. N 635-р въезд в Российскую Федерацию возможен для граждан указанных государств и лиц, имеющих вид на жительство либо иной документ, подтверждающий право на постоянное проживание в перечисленных государствах, въезжающих в Российскую Федерацию из любого перечисленного государства через воздушные пункты пропуска через государственную границу Российской Федерации при условии предъявления действительных документов, удостоверяющих их личность, и визы либо в безвизовом порядке в случаях, предусмотренных международными договорами Российской Федерации.

Обращаем внимание пассажиров, что результаты тестирования на антитела, результаты других видов тестов, за исключением тестов, выполненных методом ПЦР, не могут быть использованы для подтверждения отсутствия заражения COVID-19 в указанных целях.

Напоминаем, что пассажиры допускаются на борт воздушного судна только в средствах индивидуальной защиты, в которых они должны находиться на протяжении всего полета.

Источник:
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 18.03.2020 N 7 (ред. от 28.07.2021) «Об обеспечении режима изоляции в целях предотвращения распространения COVID-2019»

Источники:
Посольство Российской Федерации в Объединённой Республике Танзании https://tanzania.mid.ru/
РЕКОМЕНДАЦИИ В ОТНОШЕНИИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ПОЕЗДОК №5 от 05 августа 2020 г. Ссылка на документ
Рекомендации Роспотребнадзор РФ для туристов: https://www.rospotrebnadzor.ru/about/info/news/news_details.php?ELEMENT_ID=15053
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 13.07.2020 №18: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202007130036
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 18. 09.2020 № 27: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202009230029?index=1&rangeSize=1
https://www.atorus.ru/news/press-centre/new/54304.html
Подробная информация о стране: https://pegast.ru/tanzania/about
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 16.04.2021 http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202104200067
Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.07.2021

По мере поступления официальной информации условия будут дополнены.

Всегда Ваш, PEGAS Touristik

Опубликовано:

18.09.2020

Обновлено:

Зашкварно агриться на жизу: как взрослым реагировать на молодежный сленг

— Я не понимаю половину из того, что говорит моя дочь! — сетует 37-летняя Юлия, мама семиклассницы Даши. — Например: «Ты в каком луке сегодня на репу?» Это вопрос к подружке по телефону. Я уже понимаю, что «лук» — это образ, одежда. А «репа» — это репетиция. А еще «треня» вместо тренировки, «хорюга» — это, страшно сказать, хореография! Коробит жутко! Я постоянно делаю замечания, чтобы дочка выражалась нормальным русским языком. А она мне: «Что, словечко не зашло?»

Некоторые взрослые спокойно принимают сленг. И даже если сами не общаются на нем, то прекрасно понимают значение модных словечек и адекватно на них реагируют. Не приведет ли такое попустительство к тому, что наши дети вовсе забудут нормальный русский язык?!

— То, что мы называем «молодежным сленгом», зарождается в возрастных группах в промежутке от 12 до 25 лет, отражая настроение и увлечения этих групп, — уточняет филолог Елена Лаевская. — Именно поэтому он быстро меняется, как и все в этом возрасте. Одни слова забываются, новые придумываются. Если подростковый сленг хотя бы отчасти зарождается при личном общении в школах, колледжах, лагерях и пр., то так называемый взрослый новояз (за исключением узкопрофессиональных жаргонов) почти полностью родом из Интернета. Он также прямое отражение явлений, событий и интересов определенных социальных и профессиональных групп.

Психолог-практик Елена Пиховкина считает, что разбираться в молодежном сленге родителям полезно в воспитательных целях. Словарный запас подростка — безошибочный показатель того, что у него на уме, чем он живет и увлекается:

— Многие родители переживают, что язык их детей засорен, но это как раз не проблема. Язык — это отражение среды общения, не держать же ребенка в вакууме ради его чистоты. К тому же большинство словечек быстро устаревает и исчезает. Только вы привыкли, скажем, к «ржунемогу» в ответ на ваши замечания, как оно превратилось в «ору», что также значит «смеяться до колик». Единственное, что можно посоветовать родителям, ратующим за чистоту речи, — следить и за своей лексикой тоже. Многие из взрослых даже не замечают, сколько современных вербальных новообразований крутится в их собственной речи. А ребенок перенимает и у вас тоже. Хороший ход — объявить ваш дом «территорией чистой речи». Вошел домой — никаких жаргонизмов, касается и детей, и родителей. Но если вы хотите быть в курсе увлечений вашего подростка, прислушайтесь, какого именно сленга больше в его речи.

«Дочь постоянно использует какой-то «ауч» жуткий. Не туда нажал в ноуте, уронил карандаш, пролил сок — все, ауч! Произносится с разными интонациями в течение всего дня, прямо выбешивает!» — делится мама шестиклассницы Риты, забывая, что «выбешивает» — тоже новояз, только взрослый.

— Пусть мама не волнуется, через год Рита перерастет свой «ауч», — комментирует психолог. — А вот если в речи отпрыска вдруг появляется, скажем, наркоманская или уголовная лексика (тюремный «арго»), родителям следует насторожиться и заинтересоваться его кругом общения. Хотя важно понимать, что это вовсе не значит, что ваш отпрыск крутится среди наркоманов и уголовников. Это означает лишь то, что в той подростковой среде, где он общается, принято козырять подобными словечками.

Активный вокабуляр подростка зависит от того, чем он на данный момент занят и увлечен, он показывает его отношение к окружающему миру и приоритеты. Если в речи тинейджера много так называемого «лексикона вражды», он тяготеет к тем подростковым группам, где в чести проявления силы и агрессии. Принадлежность к определенной среде можно вычислить и по стилю переписки чада в соцсетях.

— Употребление определенных интернет-жаргонизмов — это своего рода мода, показывающая, что тот, кто их употребляет, относится к определенному кругу, — уверен заведующий лабораторией лингвистической конфликтологии НИУ ВШЭ, доктор филологических наук, профессор Максим Кронгауз. — Я, например, по одному анонимному посту могу угадать, кто его «аффтар» — мужчина или женщина, какого возраста и рода занятий. Однажды таким образом вычислил девушку, ошибся только на год — думал, ей 20, оказалось, 21.

В лаборатории, где трудится профессор Кронгауз, разработан словарь самого современного из русских языков — сетевого новояза. Его создатели считают, что их пособие можно использовать как детектор лжи. Перед теми, у кого он под рукой, за сетевым «постом» лица не утаишь: случайно оброненное в Интернете слово может сказать о его «аффтаре» очень многое.

— Большинство детей и взрослых просто повторяют расхожие жаргонизмы, не раздумывая, откуда именно они взялись, — говорит филолог Елена Лаевская. — Но это обычно сленговые слова, которые на поверхности, у всех на устах. А вот если идет «углубление» и определенная лексика начинает превалировать — это повод задуматься. Массированное употребление не слишком расхожих, «специальных» жаргонизмов сигнализирует о том, что интересы человека лежат в той сфере, где обсуждаются явления, породившие данные слова.

Вот некоторые вербальные новообразования, возникшие на базе тюремного арго и наркоманского сленга.

Аптека — вещества, изменяющие сознание, которые можно купить в аптеке.

Баян — для нормальных людей «устаревшая шутка», для наркоманов — инструмент для введения вещества.

Варик (вариант), челик (человек), падик (подъезд), моцик (мотоцикл) и прочие укороченные слова с добавлением суффикса пришли в сленг преимущественно из колоний для несовершеннолетних, порождающих свой «птичий» язык. Интересно, что слова, сокращенные таким же образом много лет назад (телик, велик и пр.), прижились настолько, что уже не режут слух даже филологам.

Вата — остатки вещества на ватных тампонах.

Вписаться — заступиться, поддержать.

Годнота — хороший, сносный. Образовано по принципу слова «босота», бывшего в ходу в той же среде много лет назад. Существует также «милота», носящая ехидный оттенок смысла.

Жиза — тюремный вариант слова «жизнь». Молодежь употребляет его в ситуациях, когда старшее поколение сказало бы «селяви» — такова жизнь.

Закладка — место передачи, тайник.

Зашквар — на тюремном языке «стыд, позор». Для подростков это нечто вышедшее из моды, непопулярное или глупое — например, парень в носках и сандалиях будет определен как «зашкварный».

Зачет, зачетный — подходящий, классный, но слово пришло вовсе не из университетской жизни, как можно подумать, а из тюремной. Образовано от «зачтется» — будет засчитано в плюс.

Инфа сотка — достоверная информация.

Корабль — спичечный коробок с наркотическим веществом.

Медленные (кислота, перец, соль, дурь) — обозначения веществ, от которых можно «залипнуть».

На районе (пишется слитно «нараене»), равно как «на костюме», «на галстуке», «на погонах», — определение местности или формы одежды, заимствовано из «блатного» языка.

Поуху — все равно, безразлично, плевать.

Синяк, синий — алкоголик. Синячить — пить спиртное.

Сотка — мобильный телефон.

Фен (быстрые, скорость, спиды, первый) — стимулирующие вещества.

Фрик — слово заимствовано из английского, но на родине обозначает «неформала, плюющего на законы социума», а в «русском блатном» — урода, изгоя.

Хлебушек — глупый, недалекий человек, простофиля.

Чек — доза вещества, отвешенная для продажи.

Язык сетевых подонков

Мама 11-классницы Милы в шоке от того, как ее дочь общается в мессенджере:

— На мое послание, написанное нормальным, человеческим языком, она может ответить одним словом: «нуичо». И это девочка, у которой «пятерка» по русскому языку! Но Милка только смеется, уверяет, что грамотность тут ни при чем, это просто мода такая. Якобы знание такого жаргона показывает, что ты свой человек в Сети, где общаются вот таким образом.

Ее поддерживает другая мама, чья дочь, 10-классница Лиза, пишет прекрасные стихи и дома общается на безупречном литературном языке:

— А тут я увидела, как мой ребенок прокомментировал в соцсетях фото своих подруг: «Деуки ну и лучок у вас седня!» Именно так, без знаков препинания, хотя при таком написании они уже ничего не спасут. Я не сразу поняла, что «деуки» — это «девки», «седня» — «сегодня», а «лучок» — это уменьшительное от «лук», образ. Скоро будут вообще звуками общаться, как обезьяны! Решила с дочкой поговорить, а она мне: «Что ты агришься!» И переводит: мол, ты сердишься!

— Молодежный сленг — это как иностранный язык, — говорит сама Лиза. — И знать его — вовсе не означает забыть родной. Я, например, перехожу на сленг, общаясь в своей компании, а дома с родителями разговариваю нормально. Одно другому не мешает.

Одна из наиболее привлекательных функций новояза, что детского, что взрослого, — он маскирует безграмотность.

— В доинтернетную эпоху у России было много бед — «тся» и «ться», «жи-ши» и пр. Теперь в помощь двоечникам «стопицот» вербальных новообразований, позволяющих не ломать над этим голову, — говорит научный сотрудник лаборатории лингвистической конфликтологии НИУ ВШЭ Александр Пиперски, соавтор словаря сетевого новояза.

— По количеству заимствований сленг действительно сродни иностранному языку, — добавляет филолог Елена Лаевская. — Зная происхождение того или иного новояза, легко понять, откуда что в нем взялось. Рунет, к примеру, заимствуя лексику из так называемого «языка сетевых подонков» (так называют сетевой новояз его исследователи), перерабатывает ее и большую часть русифицирует при помощи элементов словообразования родного языка. Например, «агриться» — от angry (сердитый — англ.) или «яблофон» вместо «айфон». Одно время, когда общественность активно обсуждала спутник ГЛОНАСС, в моду вошел глагол «глонасить» — в смысле «заметать следы». Сейчас он практически исчез из речи, а вот появившееся примерно в то же время заимствование «лайфхак» прижилось и поныне с нами. «Несвежие» уже англицизмы «лайтовый» (легкий) и «трэш» (ерунда, неприятная неразбериха) все еще в ходу.

Фото: pxhere.com

У исследователей языковых явлений тоже есть свой жаргон, на котором молодежный сленг именуется «языком подонков». Как разговорный сленг в свое время породили малограмотные обитатели социального дна, так и сетевой новояз явили миру «языковые подонки», только сетевые. По мнению специалистов, его русифицированный вариант ввели в обиход наши эмигранты, взяв за основу язык программистов, который появился в Сети самым первым.

— На заре Интернета в Сети общались лишь айтишники, чей лексикон пришел из английского по техническим причинам, — они оперировали терминами, сокращая их из экономии времени и места, — поясняет филолог Елена Лаевская. — Им было необходимо обмениваться информацией, но технари стремились к краткости. Они-то и породили «птичий» сетевой язык, известный сегодня каждому пользователю Интернета. А молодежь из числа эмигрантов, начав общаться друг с другом в Сети, дополнила лексику программистов разговорными словами. Понятно, что русский язык эмигранта уже сам по себе не идеален: что-то забылось, что-то заменилось иностранными заимствованиями. Для упрощения написания русскоязычные граждане за рубежом добавляли к английским словам русские приставки и суффиксы — «шеймить» (стыдить), «гамать» (играть), «полукай» (посмотри) и пр. Выплеснувшись в Сеть, все это и стало сетевым новоязом.

С развитием Интернета «язык подонков» хлынул в массы. Его с радостью подхватили те, кто в чатах общаться желал, но стеснялся своей безграмотности. «Ойвсё», «слоупок», «тру», «негодуэ» и иже с ними намеренно уводят «аффтара» от необходимости соблюдать грамматические правила, не говоря уж о пунктуации.

С появлением в Интернете детей и подростков сетевой сленг обогатился словами-«эмодзи» и терминологией «геймеров» — фанатов компьютерных игр. Слова-«эмодзи» образованы от аббревиатуры, расшифровывающей значение «смайлика» — сетевого значка, обозначающего ту или иную эмоцию. Иногда это просто описание, как «ору» (подразумевается «смайлик» с широко разинутым от смеха ртом) или «печалька» (описание плачущего значка). Что до терминологии геймеров, со временем она начинает обозначать предметы и явления, не связанные с компьютерными играми. Например, «катка» (изначально — раунд в игре-стрелялке) сегодня обозначает любую активность, ограниченную по времени, будь то урок, экзамен или футбольный матч. Если было легко, подростки говорят «катка изи» (от англ. easy — просто), если сложно, «катка» называется «потной» — от родного слова «пот».

По мнению специалистов, в сленге есть своя польза, и без некоторых вербальных заимствований или новообразований уже не обойтись ни детям, ни взрослым. Это относится к синонимам слов, которые русский язык наделяет слишком весомым смыслом.

— Хорошо, что есть «френд», потому что сетевой приятель — это не друг в том смысле, каким наделяет это слово русский язык, — приводит пример профессор Кронгауз. — Подобных примеров множество: например, книга в русском — это книга. А заимствованный «лонгрид» — это не книга, а чтиво, хотя и длинное. Ненависть — серьезное, глубокое чувство, отношение. А хейтер — это тот, который увлекается или развлекается ненавистью.

Для проверки себя на знание подросткового сленга (и, соответственно, того, что на душе у вашего ребенка) специалисты предлагают родителям перевести на русский следующее высказывание: «Батхерт краш зафрендзонил».

Справляются единицы — дело в том, что некоторые слова, сохранив форму, известную родителям по их юности, со временем изменили свое значение. Например, «краш» для мам и пап, помнящих свой молодежный сленг, — это «облом», «крушение», «неприятность». А для нынешних подростков «краш» — это влюбленность, а также ее объект любого пола (ранее «бойфренды», «мэны», «герлы», «биксы», «телки» и пр.) Для «продвинутых» в свое время родителей «батхерт» — это «беда на задницу», то есть жуткие проблемы. Сегодняшние же тинейджеры называют так душевные страдания (взамен отмершей «печальке»). «Френд» был «френдом» во все времена, но в наши с добавлением «зоны» обозначает дружбу. Таким образом, изречение «Зашкварный батхерт краш зафрендзонил» переводится на русский литературный как «Ужасно страдаю, возлюбленный предложил остаться друзьями».

Разговорник для родителей: слова, возникшие на базе «языка сетевых подонков» и мемов:

Байтить — копировать кого-либо.

Воркать — работать.

Дизлайк, дизлайки (диз, дизы) — не нравится, не одобряю.

Капсить — громко говорить, кричать (в онлайне — усиливать эффект при помощи заглавных букв).

Крипово — страшно.

Оффтоп — не по теме.

Пофиксить — исправить.

Прогать, прогер — программировать, программист.

Рандомный — выбранный наугад. На языке программистов «рандомайзер» — генератор случайных чисел.

Сорян — прости.

Тима — команда.

Хайп — резонанс, шумиха, агрессивный пиар.

Чекать — проверять, пробивать информацию о чем-то или о ком-то.

Чтоб всем ребятам, всем чилдренятам стало веселее…

— В речи сына меня ужасно раздражает сюсюканье, — признается папа пятиклассника Пети. — Я в его возрасте получал от родителей за принесенную со двора нецензурщину, а у Петьки сплошь вкусняшки, обнимашки, макарошки, мяско, печеньки… Я понимаю, что так выражается Петина мама, но она обижается, когда я прошу ее выражаться по-человечески хотя бы в присутствии сыновей.

Мама сестер 16 и 10 лет сетует, что младшая все повторяет за старшей и звучит это порой диковато:

— Представьте, что 10-летний ребенок сообщает вам, что собирается «затестить ваш кремушек» (испробовать крем. — Авт.)… Доходит до анекдота. Старшая, оставаясь дома с младшей, ставит статус в соцсетях: «Пасу чилдрененка!» (сижу с ребенком. — Авт.) и плачущий смайл. А снизу коммент младшей: «Коливинг чо!» (вместе живем, что поделаешь! — Авт.).

Специалисты считают, что «подонковский язык» сейчас постепенно отмирает, уступая место языкам субкультур и социальных сообществ, среди которых заметное место принадлежит так называемому «девачковому языку» с его «мимими» и «няшами» и «мамскому языку» с его уменьшительно-ласкательными суффиксами (обнимашки, печеньки и пр.).

— Любой сленг — это способ отличить своих от чужих, — поясняет филолог Елена Лаевская. — К примеру, английские заимствования поддерживают «на плаву» хипстеры, тяготеющие к западному образу жизни. Они отслеживают новинки англоязычного сленга и «одомашнивают» их с помощью русских приставок и суффиксов. Другие субкультуры изобретают новообразования на основе русских слов или приносят заимствования из других языков. Например, «анимешки» (подростковая субкультура любителей японских «аниме» — мультиков. — Авт.) постоянно приносят в молодежный сленг новые японские словечки. Еще недавно популярные прилагательные «мимишный» и «няшный» сегодня сменились на синонимы, заимствованные из японского, — «каваи», «кавайный».

Наибольшее количество слов в общий молодежный сленг попадает из жаргона наиболее распространенных сообществ. Так, «мамский язык» (лексикон сетевых сообществ молодых мам) по понятным причинам передается их детям, обогащая молодежный сленг многочисленными уменьшительно-ласкательными сокращениями. Любопытно, что сленг впитывает и лексику, появляющуюся «в противовес» языку сообщества, от его ненавистников. Например, слово «милота» возникло как издевательское по отношению к «мимимишным девачкам» и сюсюкающим «яжематерям», а в итоге прижилось и теперь имеет самостоятельное значение. Слово «манагер» появилось как уничижительное по отношению к «пафосу» корпоративной культуры высокооплачиваемых менеджеров, а «гламурка» и «лухари» — как ехидные характеристики дамы, говорящей только о «трендах», «брендах» и luxury (товары и услуги класса «люкс»).

Итак, надо ли говорить с подрастающим поколением на одном языке?

— Главное, его понимать, — убеждена психолог-практик Елена Пиховкина. — Избавиться от сленга можно только в полной изоляции от общества. Подростковый сленг ваш ребенок рано или поздно перерастет, но он непременно сменится профессиональным или относящимся к определенной социальной группе. А основное, что могут сделать родители, заинтересованные в том, чтобы общение со сверстниками на сленге не мешало развитию грамотной родной речи, это вырастить ребенка читающим.

Действительно, каждый новый день приносит новый недолговечный жаргонизм, а каждое прочитанное классическое произведение — великое множество красивых и вечных слов.

Определение жизни и примеры — Биологический онлайн-словарь

Определение жизни

существительное, множественное число: живет
(1) Отличительная характеристика живого организма от мертвого организма или неживого существа, в зависимости от конкретной способности расти, метаболизировать, реагировать (на раздражители), адаптироваться и воспроизводить
(2) Биота определенного региона

Основные характеристики живого существа

Нет единого мнения относительно ответа на вопрос о том, когда жизнь начинается.Это начинается во время оплодотворения или до или после него? Происхождение жизни также спорно. Несмотря на неоднозначный ответ на вопросы о жизни, основные характеристики живого существа следующие:

  • Организация . Живые существа имеют организованную структуру для выполнения определенной функции. В частности, живое существо состоит из одной или группы клеток. Клетка — это основная структурная и функциональная единица любого организма.
  • Гомеостаз . Форма жизни будет иметь возможность поддерживать свое существование, например, регулируя свою внутреннюю среду, чтобы поддерживать постоянное или благоприятное состояние.
  • Метаболизм . Живое существо могло бы преобразовывать энергию из химических веществ в клеточные компоненты посредством анаболических реакций. Он также способен разлагать органические вещества посредством катаболизма.
  • Рост . Живое существо растет, то есть в размерах или в количестве.
  • Ответ . Организм обладает способностью реагировать на раздражители или окружающую среду, обычно через серию метаболических реакций.
  • Репродукция . Одна из отличительных черт жизни — способность воспроизводить, т. Е. Производить что-то новое в своем роде.
  • Адаптация . Организм способен со временем меняться, чтобы адаптироваться к окружающей среде.

Эволюционная история жизни

С биологической точки зрения эволюция важна, потому что она способствует биоразнообразию .Некоторые черты со временем станут преобладающими, а другие — редкими. Без эволюции жизнь может быть не такой, какой мы ее знаем. Он не будет таким разнообразным, как сейчас.

Сама Земля претерпевает ряд изменений. В какой-то момент Земля была обитаемой планетой. Первобытное состояние Земли было враждебным жизни. Предполагалось, что жизнь зародилась только через миллиард лет с момента появления Земли. Самовоспроизводящиеся сущности, основанные на РНК, считаются потомками всех живых существ.В течение значительного периода времени эти формы жизни превратились в одноклеточные организмы. Затем последовали многоклеточные формы. Впервые они появились около 600 миллионов лет назад.

Отслеживая историю жизни в различные геологические эпохи, можно было бы обнаружить несколько массовых вымираний, происходящих между вспышками жизни. Например, в течение пермского периода из палеозойской эры у Земли был суперконтинент под названием Пангея , окруженный океаном Панталасса .Это сделало внутреннюю часть суши очень сухой и засушливой. Из-за этого рептилии процветали, поскольку они могли процветать даже в таких средах обитания. Группа рептилий Dimetrodon эволюционировала и дала начало терапсидам . Терапсиды, в свою очередь, эволюционировали и дали начало цинодонтам , которые были ранними предками животных. В этот период также появились ранние предки динозавров, архозавров . По всей видимости, произошло массовое вымирание под названием «Великое вымирание», которое уничтожило около 90% жизни на Земле.Следующая эпоха ( г., мезозойская эпоха г.) называется «Эпохой динозавров». Эти животные господствовали на суше, в морях и в воздухе Земли. Однако произошло массовое вымирание, приведшее к гибели динозавров, а также других крупных животных. Тем не менее, млекопитающие заняли открытую нишу и расширились.

Эволюция имеет решающее значение для сохранения жизни на постоянно меняющейся Земле. Организмы должны обладать способностью адаптироваться генетически и фенотипически .Вступление в симбиотические отношения с другими организмами также может помочь повысить склонность к выживанию и процветанию. Вместе с эволюцией произошло видообразование. В ходе эволюции виды разделяются на два или более видов-потомков. К сожалению, большинство видов, живших на Земле, уже умерли. 99% видов на Земле вымерли. Эти организмы погибли, а их виды полностью исчезли. Таким образом, казалось бы, исчезновение видов неизбежно.

LUCA

Диаграмма, называемая эволюционным деревом , показывает эволюционные отношения организмов. Группировка основана на сходстве и различии генетических и физических характеристик. Схема ветвления показывает, как виды или сущности произошли от определенного общего предка. Отслеживание хода эволюции всех живых существ, которые жили на Земле, в целом привело бы к общему предку, LUCA ( последний универсальный общий предок ).LUCA является гипотетическим предком всех живых существ, и предполагается, что он появился около от 3,5 до 3,8 миллиарда лет назад .
Пока нет единого мнения о том, как возникла жизнь на Земле. Однако многие полагали, что самовоспроизводящиеся сущности, основанные на РНК, вероятно, являются потомками всех живых существ. Эти сущности превратились в одноклеточные организмы, содержащие цитоплазматические структуры, но лишенные внутренней компартментализации. Одноклеточные организмы, лишенные мембраносвязанных органелл, называются прокариотами .

Эндосимбиотическая теория

Прокариоты появились раньше, чем эукариоты. Они смогли выдержать первобытные враждебные условия Земли. Позже одноклеточные эукариоты появились около года, от 1,6 до 2,7 миллиарда лет назад . Эндосимбиотическая теория предполагает, что более крупные клетки поглощали более мелкие клетки, такие как бактерии и цианобактерии, для совместной ассоциации (эндосимбиоза). Вместе они прошли совместную эволюцию. Со временем более мелкие прокариоты превратились в полуавтономные органеллы.Бактерии превратились в митохондрии, а цианобактерии — в хлоропласты. Наличие мембраносвязанных органелл внутри клетки привело к появлению эукариот.

Многоклеточность

В году неопротерозойскую эру , особенно в эдиакарский период года (около 600 миллионов лет назад ), появилась первая многоклеточная форма. Как возникла многоклеточность, до сих пор остается предметом споров. Самая популярная теория в этом отношении — теория Геккеля.Согласно его Gastraea Theory , многоклеточность возникает, когда клетки одного вида объединяются в бластулоподобную колонию, и постепенно определенные клетки в колонии претерпевают клеточную дифференцировку. Также в этот период на основе обнаруженных окаменелостей эдиакарской биоты появились губкообразные организмы. Предполагалось, что они были первыми животными.

Кембрийский взрыв

Следующая эра, палеозой , состоит из геологических периодов от кембрия до перми, каждый из которых отмечен важными эволюционными событиями.В кембрийский период (около 541 миллион лет назад ) произошел внезапный всплеск жизни. Это геологическое событие было названо кембрийским взрывом . Появились самые разные растения и животные. По земле распространились растения и грибы. Вскоре на берег вышли такие животные, как членистоногие, вероятно, для спаривания и откладывания яиц.

Рост беспозвоночных

В ордовикский период ( 485 — 440 миллионов лет назад ) беспозвоночные были доминирующими животными.Примитивные рыбы продолжают развиваться, и в следующий геологический период, силурийский период , произошла массовая эволюция рыб. Также в году силурийского периода ( 440–415 миллионов лет назад ) паукообразные и членистоногие начали колонизировать землю, а не просто осмелиться на нее. Внутренние газообменные системы, водонепроницаемые внешние слои, скелетные системы (эндо- или экзоскелеты) и формы воспроизводства, не связанные с водой, возникли и сделали жизнь на суше правдоподобной.

«Эпоха рыб»

Девонский период ( 415–360 миллионов лет назад ) называется веком рыб .Рыба стала доминирующим видом морских позвоночных. На суше развивались растения, и примитивные растения, деревья и кустарниковые леса служили новой средой обитания. С эволюцией наземных растений эволюционировали и разнообразились и животные. Первыми появившимися четвероногими были земноводные. Они возникли около 364 миллиона лет назад .

Появление амниот

В каменноугольный период (360–300 миллионов лет назад) произошло важное эволюционное событие. Появились четвероногие, откладывающие амниотические яйца.Кладка амниотических яиц в более сухой среде позволила амниотам четвероногих отвести отца от берега и, таким образом, доминировать дальше вглубь суши. Из-за этого к концу этого периода эти ранние амниоты сильно разнообразились.

Пермские рептилии

В пермский период (, 300–250 миллионов лет назад, ) процветали рептилии и синапсиды. Вскоре произошло крупное эволюционное событие, которое привело к появлению зверолицых терапсидов. Эти терапсиды позже дали начало цинодонтам (ранним предкам млекопитающих).Первые архозавры (ранние предки динозавров) также появились в пермский период.

«Эпоха динозавров»

После палеозойской эры следует мезозойская эра ( 252–66 миллионов лет назад ), которую называют «эпохой динозавров». Динозавры бродили и господствовали на Земле. Однако произошло массовое вымирание. К концу этой эры они погибли вместе с другими крупными животными (весом более 25 кг).

«Новая жизнь»

В следующую эру, кайнозойскую ( 66 миллионов лет назад до сегодняшнего дня ) называют «Новой жизнью».Млекопитающие расширились и разнообразились. Обезьяны эволюционировали и привели к эволюции гоминидов, которая была эволюционной линией, которая привела к появлению вида Homo. Единственный сохранившийся вид рода Homo — это Homo sapiens (анатомически современные люди).

Слово происхождение: Древнеанглийский līf (жизнь, тело)
См. Также:

Связанные термины:

Связанные формы:

  • живущие ( прилагательное) )
  • live ( глагол )

70 примеров увлечений, которые вы можете развивать в своей жизни и карьере

Занятия, которые приносят вам радость, могут принести пользу вашей профессиональной и личной жизни.Если вы с энтузиазмом относитесь к какой-либо концепции или упражнению, возможно, вы открыли для себя свою страсть. Знание того, как материализуются страсти на основе ваших интересов, может помочь вам практиковать их в своей рабочей среде и за ее пределами. В этой статье мы объясняем, что такое страсти, и приводим 70 примеров страстей, которые нужно развивать в соответствии с вашими интересами.

Что такое страсть?

Страсть — это ценность, которая имеет для вас большое значение, или деятельность, которая вам нравится. Когда вы практикуете свои увлечения, вы можете чувствовать себя удовлетворенным и расслабленным.Как профессионал, стремление к карьере может принести вам большее удовлетворение от вклада, который вы вносите на рабочем месте. Вы также можете предпочесть заниматься своими хобби за пределами рабочей среды, где увлеченность может помочь вам развить и поддерживать здоровый баланс между работой и личной жизнью.

Связано: 8 способов найти свое увлечение

Примеры увлечений, которыми стоит заниматься

Вот несколько примеров увлечений, которые вы можете развивать в качестве хобби или карьерных устремлений:

Физическая подготовка

Физическая подготовка может способствовать здоровью и благополучию вашего тела.Это может повысить вашу выносливость и гибкость, а также увеличить силу ваших органов и мышц. Страстно заниматься физической культурой — значит искать развлекательные мероприятия, которые побуждают вас стать активными. Если вам нравится работать в команде и проверять свой уровень физической подготовки, вы можете принять участие в командных видах спорта, таких как волейбол и футбол. Вот список физических нагрузок, требующих фитнеса, которые могут вас заинтересовать:

  • Езда на велосипеде
  • Теннис
  • Плавание
  • Боевые искусства
  • Кардио
  • Гольф
  • Бодибилдинг
  • Пешие прогулки
  • Теннис
  • Баскетбол

Общественные работы

Общественные работы приносят пользу жителям определенного района, помогая нуждающимся людям и расширяя доступ к ресурсам.Людям, которые увлечены общественными работами, может понравиться помогать другим. Это может включать пожертвования и волонтерство на благотворительных мероприятиях. Вот список других видов деятельности, которые распространены в общественных работах:

  • Кормление покровителей в приютах для бездомных
  • Сбор денег на благотворительные цели
  • Проведение времени с престарелыми пациентами в учреждениях сестринского ухода
  • Организация сбора средств на местном уровне
  • Участие в благотворительных мероприятиях
  • Сдача крови
  • Работа в комитете по восстановлению домов
  • Сбор мусора в парках
  • Координация развлекательных мероприятий для детей
  • Волонтерство в приюте для животных

Отношения

Отношения относятся к связям, с которыми вы разделяете люди вокруг вас, такие как члены семьи, друзья и коллеги.Увлеченность отношениями может продемонстрировать ваше желание поддерживать близость с любимыми и строить более сильные и значимые связи с новыми людьми, которые входят в вашу жизнь. Ваша страсть к отношениям как сотрудника может вынудить вас резервировать время для этих особенных людей. Вот примеры занятий, которые вы могли бы практиковать для улучшения ваших отношений:

  • Проводите время с родителями
  • Создавайте захватывающие воспоминания со своими детьми
  • Планируйте романтические прогулки со своими близкими
  • Делитесь особыми моментами со своими братьями и сестрами
  • Расстановка приоритетов время, которое можно провести с друзьями

Общество

Энтузиазм по поводу перемен в обществе может означать, что вы хотите сделать мир лучше.Как гражданин, вы можете чувствовать себя обязанным признавать несправедливость и способствовать позитивным изменениям в своем сообществе. Страсть к обществу может проявляться в профессиональной среде. Например, вы можете заметить конфликт между своими коллегами, который отражает серьезную социальную проблему, поэтому вы говорите о проблеме своим менеджерам, чтобы ваше рабочее место было более инклюзивным для всех членов организации. Вот другие примеры случаев, которые могут материализоваться в страсти к обществу:

  • Защита социальных проблем
  • Подписание петиций для обеспечения положительных изменений
  • Участие в мэрии и общественных форумах
  • Голосование на местных, государственных и национальных выборах
  • Использование материалов, безопасных для окружающей среды

Расслабление

Приоритетное внимание к отдыху в профессиональной и личной жизни может быть полезным.Например, если у вас плотный рабочий график, вы можете выбрать занятия, которые помогут снять стресс и опасения, что позволит вам более эффективно сосредоточиться на своих обязанностях. Если вас что-то беспокоит вне работы, расслабьтесь, чтобы убедиться, что другие обстоятельства не мешают вашим рабочим задачам. Ваши методы расслабления могут зависеть от того, какие занятия вам кажутся успокаивающими. Вот общие практики, которые могут ассоциироваться с релаксацией:

  • Практика йоги и медитативных техник
  • Использование эфирных масел
  • Внедрение здоровых привычек сна
  • Снижение потребления средств массовой информации
  • Получение массажа в спа-салоне

Личностный рост

С энтузиазмом относиться к личному росту означает желание внести позитивные изменения в свой образ жизни.Люди часто по-разному представляют себе личный рост. Например, если вы хотите реализовать свои карьерные устремления, вы можете рассматривать повышенную уверенность в себе и расширенный набор навыков как признаки роста. Эта страсть фокусируется на вас как на личности, будь то в вашей личной жизни или на рабочем месте. Вот конкретные примеры, которые может практиковать человек для достижения личностного роста:

  • Определение долгосрочных и краткосрочных целей
  • Чтение и повторение положительных утверждений
  • Приоритет здорового питания и привычек физических упражнений
  • Чтение книг по саморазвитию
  • Обучение новый навык
  • Проявлять прощение себе и другим
  • Принимать полезные советы от других
  • Отслеживание и празднование прогресса
  • Составление бюджета для здоровых привычек расходования средств
  • Участие в деятельности за пределами вашей зоны комфорта

Связано: Как найти страсть к более успешной карьере

Творчество

Страсть к созданию новых вещей распространена среди творческих людей и сотрудников.Возможно, вам понравится мозговой штурм идей для нового произведения и процесс разработки, чтобы воплотить свои идеи в жизнь. Как создатель, вы также можете поделиться своей работой с аудиторией. Профессионалы, которые могут быть увлечены творчеством, включают писателей, модельеров и музыкантов. Однако некоторые сотрудники могут заниматься дизайном строго в свободное время. Вот примеры творческой деятельности:

  • Написание книг и рассказов
  • Публикация мнений и советов в сообщениях в блогах
  • Запись контента для видеоканалов
  • Съемка изображений людей, животных и окружающей среды
  • Сборка мелодии и текста песни новая песня
  • Создание шагов нового танцевального номера
  • Запись актеров и видеороликов для фильма или телепрограммы
  • Продвижение мощного сообщения через документальный фильм
  • Создание новой линии одежды и аксессуаров
  • Добавление цвет к эскизу или картине

Связано: 7 Примеры творчества и инноваций

Образование

Страсть к образованию влечет за собой энтузиазм к изучению новых концепций и обучению других.Профессионалы, работающие в академических учреждениях, например учителя начальных школ и профессора колледжей, могут быть увлечены образованием. Кроме того, если вы занимаетесь руководящей позицией в своей организации, готовность к обучению может позволить вам эффективно направлять свою команду и предоставлять полезные отзывы. Вот список мероприятий, которые воплощают приверженность преподаванию и обучению:

  • Запись на курс для изучения нового навыка или предмета
  • Использование отзывов учителей, одноклассников и наставников
  • Прослушивание образовательного подкаста
  • Посещение семинар, проводимый экспертом
  • Проведение лекции для обучения других
  • Разработка планов уроков и учебных программ
  • Проведение исследований по определенной теме
  • Проведение экспериментов и интерпретация результатов
  • Просмотр презентаций на образовательных конференциях и выставках
  • Свободное владение языком иностранный язык

Связанный: 12 типов непрерывного образования

Досуг

Заниматься чем-то в свободное время означает заниматься чем-то в свободное время и в удобном для вас темпе.Профессионалы, увлеченные досугом, могут сосредоточиться на поиске баланса между своими рабочими обязанностями и личными увлечениями. Досуг может помочь вам расслабиться и открыть для себя новые увлечения, занимаясь любимым делом. Вот примеры упражнений, которые вы можете выполнять не торопясь:

  • Посадка сада во дворе дома
  • Вязание или вязание крючком свитера или шляпы
  • Просмотр любимой телепрограммы или фильма
  • Чтение книг любимого жанра
  • Принимая отпуск в другую часть света

Wolfram | Alpha Примеры: Повседневная жизнь


Другие примеры

Личное здоровье

Вычисляйте информацию о питательной ценности пищи, которую вы едите, или о расходах энергии на повседневную деятельность.

Сравните количество определенного питательного вещества в нескольких продуктах:

Другие примеры


Другие примеры

Личные финансы

Получите своевременную информацию о запасах, конвертируйте валюты и получите доступ к калькуляторам ипотечных кредитов, займов, стоимости жизни и многого другого.

Получите конвертацию валюты:

Другие примеры


Другие примеры

Сюрпризы

Выучите новые анекдоты, поиграйте с преобразованием изображений или включите варп-драйв.

Получите кульминацию шутки:

Изучите различия в коэффициенте деформации в разных сериях:

Другие примеры


Другие примеры

Развлечение

Спрашивайте о группах и альбомах, решайте классические головоломки и исследуйте данные о фильмах и других темах поп-культуры.

Найдите музыкальные группы, соответствующие заданным критериям:

Свяжите произведение искусства с другими предметами:

Другие примеры


Другие примеры

Бытовая наука

Получите авторитетные ответы на общие вопросы об астрономии, химии, физике и многом другом.

Получите информацию о виде животных:

Получите местный прогноз погоды:

Другие примеры


Другие примеры

Домашняя математика

Используйте естественный язык, чтобы задавать повседневные математические задачи и преобразовывать практически любые кухонные или другие общепринятые измерения.

Получите преобразование единиц для количества:

Другие примеры


Другие примеры

Даты и время

Преобразование между часовыми поясами, обратный отсчет до знаменательных праздников или изучение исторических годовщин на каждый день года.

Рассчитайте продолжительность:

Получите информацию о календаре:

Другие примеры


Другие примеры

Сегодняшний мир

Получайте своевременную информацию о погоде, узнавайте факты о мировых лидерах или анализируйте данные о важных экономических показателях.

Получите экономическую информацию о мире:

Получите данные о безработице для штата США:

Другие примеры


Другие примеры

Путешествовать

Узнайте стоимость жизни в другом городе, узнайте погоду на завтра или найдите самолет, летящий над головой.

Найдите рейсы по заданному маршруту:

Сравните цены в нескольких городах:

Другие примеры


Другие примеры

Увлечения

От генеалогии до деревообработки — получите доступ к полезным калькуляторам и вычислениям, которые помогут в вашем хобби.

Получите информацию о семейных отношениях:

Получите историческую статистику игроков:

Другие примеры

Примеры Правил Жизни: понимание при создании своих Правил жизни

Примеры Правил Жизни могут помочь вам создать наши собственные Правила Жизни.Этот пост предлагает примеры Правил жизни от женщин и мужчин, а также от людей из разных слоев общества.

Вы заметите, что каждый пример организован одинаково. Причина в том, что эти примеры исходят от людей, которые прослушали мой видеокурс «Духовное становление», в котором я рекомендую этот формат.

Но, как я уже упоминал, вы можете организовать свое Правило Жизни по-разному! Например, вы можете организовать свое Правило жизни в виде временных ритмов, таких как ежедневные, еженедельные, ежемесячные, квартальные и годовые ритмы.Или вы можете организовать его на основе других категорий, таких как ваша миссия, ваше видение, ваши роли, ваши дары и ваши отношения.


Примеры из жизни женщин

Женщина лет пятидесяти.

Мое жизненное правило номер один:

Во всем (словами, делами, мыслями) прославлю Бога.

Винт

  • Буду стремиться активно наполнять свое сердце мыслями поста и молитвы.
  • Я буду любить и служить другим всем сердцем.
  • Я проверю свои мотивы, прежде чем действовать (особенно говоря).
  • Я буду искать сердца сострадания.
  • Я направлю свою сильную волю и решимость на поиски воли Бога, а не своей собственной.
  • Я буду активно изучать Священные Писания и читать надежных духовных авторов.

Разум

  • Я буду захватывать свои мысли и подчинять их заботе и контролю Бога.
  • Размышляя над вопросами и проблемами, я буду просить у Бога руководства.
  • Я буду использовать процесс Switch on Your Brain , чтобы изменить мои мыслительные схемы.
  • Я буду управлять своими чувствами, особенно с моим отношением «делать то, что я хочу или заслуживаю».

Кузов

  • Я буду сознательно выбирать пищу, которую кладу в свое тело.
  • Я на самом деле буду контролировать (посредством ежегодных лабораторных работ — некоторые чаще), слушать и обращать внимание на свое тело и на то, насколько хорошо оно функционирует, и вносить коррективы.
  • Я не буду есть обработанные продукты.
  • Напряженные упражнения выполняются 3 раза в неделю, а регулярные упражнения 2–3 раза, всего 5–6 раз в неделю.
  • Я буду искать варианты упражнений для улучшения силы, гибкости и равновесия верхней части тела.

Социальные сети

  • Я буду мягким местом, где можно будет приземлиться для причинения вреда людям.
  • Истина будет говорить только тогда, когда ее ведет благодать и проницательность.
  • Ищите и укрепляйте отношения, прославляющие Бога.
  • Я буду искать возможности расширить свои повседневные социальные круги, чтобы дать возможность Богу сиять через меня и направлять меня к более глубоким отношениям, которые Он хочет для меня.
  • Я буду вести с прозрачностью и доверием в отношениях.

Женщина лет пятидесяти.

Мое правило жизни номер один:

Любите Бога, любите людей, доверяйте и следуйте за Христом.

Дух

  • Я буду хорошо любить других, начиная с семьи, ставя их на первое место.
  • Я буду лучше познавать Бога и познавать Его через Его Слово и молитву через посвященное время молитвы и поста.
  • Я отдам Ему всего своего сердца, как бы сильно я ни хотел оставить его при себе, подчиняясь Его воле, зная, что Он хочет для меня самого лучшего.
  • Я буду честен с Ним и с самим собой.
  • Я буду щедро распоряжаться своим временем и ресурсами, буду чаще говорить «да» и выполнять взятые на себя обязательства.
  • Я буду послушен, когда Бог скажет мне что-то сделать, и я не откладываю это до Мне захочется.

Разум

  • Я быстро отвергну мысли о вине, стыде и сожалении, которые угрожают моему психическому благополучию, и противостою этим мыслям с помощью Священных Писаний — особенно «а что, если» в отношении жизни и смерти Тига.
  • Я буду просить у Бога руководства и сдержанности, прежде чем действовать опрометчиво, основываясь на своих чувствах, сделав паузу, чтобы дать место руководству Святого Духа.
  • Я буду доверять Божьей истине своим собственным чувствам.
  • Я наполню свой разум полезными вещами и не буду тратить время на прочую ерунду, ограничивая свое время просмотром телевидения и социальных сетей.
  • Я не буду отключен или отвергать пугающие меня чувства. Вместо этого я проанализирую их и посмотрю, откуда они берутся.

Кузов

  • Я позабочусь о теле, которое мне дал Бог, и буду помнить, что здесь живет Святой Дух.
  • Я буду проходить минимум две мили в день минимум три дня в неделю.
  • Я буду делать здоровый выбор в своих привычках питания — больше зелени, меньше (или совсем не) сахара.
  • Я дам себе благодать, когда я испорчу пищу и буду делать упражнения.
  • Я буду заниматься ежедневным уходом за кожей утром и вечером, даже если я «слишком устал».
  • Я буду продолжать проводить медицинские осмотры и регулярные проверки здоровья, планируя ежегодные медицинские осмотры и полугодовые чистки зубов.
  • Я буду укреплять мышцы корпуса и поясницы с помощью йоги и растяжки, чтобы моя работа не была затруднена.

Социальные сети

  • Я буду честен и прозрачен в своих отношениях.
  • Я буду смелым и не уклонюсь от тяжелых разговоров, прежде молюсь, чтобы Бог был удостоен чести.
  • Я буду смеяться и наслаждаться жизнью со своими людьми, позволяя себе расслабляться и не пытаться контролировать других.
  • Я буду относиться к людям с состраданием и уважением, независимо от того, верят ли они так же, как я, или согласны со мной.
  • Я буду знать своих соседей по именам, буду частью их жизни, насколько они позволяют, и буду искать способы служить им.
  • Я буду хорошо любить других и попрошу Бога помочь мне увидеть их, как Он. Я буду больше слушать и меньше говорить.
  • Я дам людям милость, когда они напортачят или скажут что-то обидное, и не буду мстить. Я прощу и попрошу прощения.

Примеры правил жизни от мужчин

Мужчина лет тридцати

Мое жизненное правило номер один:

Я всегда буду подлинным честным человеком, когда буду перед людьми и в одиночестве.

Дух: сердце и воля, которые формируют характер моей жизни:

  • Я буду делать все из почитания Бога.
  • Я исповедую свои грехи Богу и другому брату по вере ежедневно .
  • Я буду следить за тем, чтобы еженедельно меня духовно кормил кто-то другой, чтобы я был ведомым, а не ведущим. Это может быть сделано с помощью средств массовой информации (видео, фильм, книга, подкаст) или реального человека.
  • Я буду создавать пространство еженедельно, чтобы индивидуально эмоционально общаться со своей семьей.

Разум: мысли и чувства моей жизни:

  • Я буду каждый день останавливаться и ценить то прекрасное, что создал Бог — Священное Писание, природу, искусство, людей.
  • Я буду размышлять над Писанием каждый божий день. Минимум семь минут.
  • Я напомню себе Писанием, что независимо от того, что я чувствую или думаю, я дитя Божье, и Он верен Своему слову.
  • Я буду читать немного действительно хорошей художественной литературы каждый день.
  • Я буду вести дневник каждую неделю о том, что происходит у меня в голове.
  • Я снова пойду на консультацию, хотя бы на 6-месячный осмотр.
  • Я буду смотреть отличный фильм / сериал каждую неделю.
  • Все, что я создаю, будет на уровне, представляющем Творца творчества.

Тело: храм моей жизни для Бога:

  • Тренируюсь три раза в неделю. Хотя бы десять минут.
  • Я буду заниматься йогой три раза в неделю.
  • Я буду делать субботу из своей повседневной работы ума, делая что-то своими руками.
  • Я научусь быть порядочным строителем и помощником в обеспечении своей семьи.
  • Я ограничу употребление фаст-фуда в моем организме до двух раз в неделю.
  • Я буду активен со своими детьми каждый день.

Социальные: люди, окружающие мою жизнь

  • Еженедельно буду проводить время с близкими друзьями.
  • Я всегда буду кого-то наставлять.
  • Я буду проводить еженедельные мероприятия с хорошими людьми.
  • В моей жизни всегда будет близкий наставник.

Мужчина лет тридцати

Мое правило жизни номер один:

Любить Бога всем.

Дух

  • Быть человеком, который принимает решения срочно, но не поспешно, по совету, но не в созависимости, в мудрости, но не в мирской мудрости
  • Быть человеком, который гуляет по жизни и наслаждается красотой
  • Чтобы найти свою ценность в верности, а не в результатах
  • Чтобы справиться с болью, сомнениями и гневом до захода солнца
  • Быть человеком, который быстро думает, медленно говорит, особенно с критикой
  • Чтобы искоренить все известные грехи в моей жизни
  • Противостоять в любви и вовремя вместо того, чтобы затыкать рот или сплетничать
  • Для достижения выгодного, а не просто допустимого
  • Быть мужчиной, который полностью присутствует и слушает, чтобы помнить

Разум

  • Ежедневное размышление в Слове
  • Ежедневное размышление через ведение дневника молитв и уроков, извлеченных от Бога
  • Еженедельное заучивание слова
  • Еженедельное расширенное размышление через уединение, тишину и ведение дневника как суббота

Кузов

  • Сон восемь часов в сутки, слушая Господа за исключениями
  • Ежедневно ешьте фрукты и овощи; избегать белого сахара и белого хлеба
  • Пейте кофе умеренно, три или реже раза в неделю
  • Регулярно быстро
  • Ретрит два раза в год
  • Поддерживайте активную молитвенную жизнь с подробными молитвенными списками
  • Тренируйтесь три раза в неделю с отягощениями и чаще всего кардио
  • Приемы: обычный мануальный терапевт, стоматолог 1 раз в год, врач 1 раз в год

Социальные сети

  • Пишите друзьям письма часто.
  • Регулярно исповедоваться и каяться, не позволяя времени идти во грехе
  • Позвонить семье, родственникам и хорошим друзьям (еженедельно, ежемесячно)
  • Ищите церковь на 360 градусов (вверх, вниз, вперед) для регулярного общения
  • Для развития долгосрочных взаимно вдохновляющих и доверительных отношений
  • Активно искать незнакомца и приводить его в мой дом
  • Быть человеком слова: верным, честным и соответственно открытым
  • Заботиться о творении Бога, зная, что это прекрасный дар


Подпишитесь на публикации HIM здесь, чтобы получать такие блоги на свой почтовый ящик.

10 примеров, доказывающих, что привилегия белых существует во всех мыслимых аспектах

Уроки, которым меня научили цветные, изменили мою жизнь — и могут изменить и вашу.


24 июля 2017 г.

Эта статья была первоначально опубликована Everyday Feminism. Отредактировано ДА! Журнал. Если вы смотрели документальный фильм Хосе Антонио Варгаса о белых людях, метко названный Белые люди , вы знаете, что многие белые люди с трудом обсуждают расу (не то чтобы некоторым из вас требовался документальный фильм, чтобы подтвердить этот факт).Добавьте в обсуждение «Белую привилегию», и неловкость — и оборонительная позиция — могут умножиться астрономически. Что такое привилегия белых? Реальность в том, что белизна белого человека пришла — и продолжает приходить — с целым рядом преимуществ и преимуществ, которых не разделяют многие цветные люди. Это не означает, что я, как белый человек, не много работаю (я работаю) или что я не страдал (ну, я знал, что борьба), а просто то, что я получаю помощь, часто непризнанную, потому что Я белый.

Или, как пишет Та-Нехиси Коутс, «я верю, что [я] Белый». Мне еще предстоит пройти ДНК-тест, который привел к удивительному результату для сторонника превосходства белых, который считал себя на 100% белым. Возможно, наиболее показательным для силы и распространенности привилегии белых является то, что, хотя цветные люди борются с расизмом с момента ее изобретения, те, кто больше всего связан с образованием привилегий белых, как правило, белые: Тим Уайз, Робин ДиАнджело, Пол Горски, и, конечно же, Пегги Макинтош, автор статьи 1989 года «Привилегия белых: распаковка невидимого рюкзака.И я понимаю, почему статья Пегги Макинтош «Рюкзак» продолжает заполнять антирасистские программы 26 лет спустя. Ее список привилегий делает концепцию удобочитаемой и удобоваримой — черт возьми, успех повседневного феминизма во многом объясняется этим форматом списка. Например: «Меня никогда не просят говорить от имени всех людей моей расовой группы» или «Если мой день, неделя или год складываются плохо, мне не нужно спрашивать о каждом негативном эпизоде ​​или ситуации, имеет ли он расовый оттенок». В совокупности список Макинтош раскрывает привилегию, о которой она никогда прямо не заявляет: привилегию чувствовать себя нормально.Но насколько странно, что именно белые люди так часто непропорционально получают признание за то, что они просвещают о привилегиях белых? Подумайте об этом так: поскольку я всегда в полной мере использовал свои ноги, я был бы последним, к кому вы обращались бы, чтобы узнать о жизни в инвалидной коляске. Фактически, путешествие по столице штата со студентом в инвалидном кресле в течение 30 минут научило меня больше о жизни в инвалидном кресле, чем мои предыдущие 30 с лишним лет научили меня. Тем не менее, когда дело доходит до привилегий белых, белые люди каким-то образом становятся авторитетом. Хотя я действительно усвоил важные уроки от известных белых преподавателей-антирасистов (например, приведенная выше аналогия между способностями и привилегиями, которую я извлек из Тима Уайза), вот уроки, которым меня научили цветные люди, которые изменили мою жизнь — и они могут изменить и твоя.

1. Я имею привилегию иметь хорошие отношения с полицией, в целом

Конечно, полиция, патрулировавшая богатые кварталы моей юности, доставляла неудобства некоторым кеггерам, и я считаю, что нарушение правил дорожного движения в конце 90-х было несправедливым, но я рос, думая о полицейских как об источнике безопасности, если Я всегда был в опасности; Я определенно никогда не считал их источником опасности.В 1999 году Амаду Диалло и 41 пуля, которую полицейские в штатском выпустили в этого невооруженного чернокожего без судимости, научили меня, что не все разделяют эту привилегию. Диалло был для меня тем же, чем Майкл Браун был для некоторых белых. Слишком много черных и коричневых людей небезопасно с полицией. Даже если ты ребенок, урок, который мне преподали Тамир Райс и Даджеррия Бектон. Даже если вы обращаетесь за медицинской помощью, урок, который преподал мне Джонатан Феррелл. Даже если вы позвоните в полицию за помощью со своим психически больным сыном, урок, который мне преподала мать Пола Кастэуэя.Даже если ты отвернешься, урок, который мне преподали Рекия Бойд и Вальтер Скотт. Даже если ты скажешь полиции, что «не можешь дышать», — урок, который мне преподал Эрик Гарнер. Даже если вы подняли руки, урок, который мне преподали Антонио Самбрано-Монтес и Майкл Браун (по словам шестнадцати свидетелей). Даже если ты в «безопасности» в заключении, урок, которому меня преподали Таниша Андерсон, Наташа МакКенна, Фредди Грей и Сандра Бланд. Даже если ты умоляешь о помощи, находясь под стражей, урок, который преподала мне Сара Ли Серкл Медвежонок.Это лишь небольшая часть моих учителей, имена которых попали в СМИ, которые слишком часто пренебрегают сообщениями об убийствах полицией цветных женщин и коренных жителей. Конечно, я мог бы не усвоить ни одного из этих уроков, если бы не усилия Алисии Гарза, Патрисс Каллорс и Опал Томети, основателей движения Black Lives Matter, движения, которое меняет восприятие белыми расистской полицейской деятельности, а не упомянуть весь наш политический ландшафт.

2. Я имею привилегию быть одобренным школьными властями

Кира Уилмот и Ахмед Мохамед, оба из которых были арестованы за то, что принесли в школу научные проекты, будучи черным или коричневым, помогли мне преподать этот урок.Недавно один 12-летний негр был отстранен от занятий за то, что запугал белую девушку своим пристальным взглядом — пристальным взглядом, что имело место во время конкурса взглядов. Хм? Исследования подтверждают такое жестокое обращение с чернокожими и коричневыми студентами. В одном из них белые студенты, сообщившие, что они совершили 40 преступлений за год, «с такой же вероятностью попали в тюрьму, как черные и латиноамериканские студенты, сообщившие о совершении всего пяти преступлений». В моем родном городе Сиэтле вероятность отстранения чернокожих учащихся средней школы почти в четыре раза выше, чем у белых, и эта реальность стала предметом расследования федерального правительства. Одно федеральное исследование показало, что аналогичные различия начинаются еще в дошкольном учреждении. Дошкольное учреждение. Как родитель Уайта 4-летнего ребенка, я не могу представить, как такая жестокая практика когда-либо поможет моему ребенку (который недавно ударил меня по лицу, потому что не хотел, чтобы я покидал его комнату перед сном) . Но поскольку мы белые, мне вряд ли когда-нибудь позвонят представители школы, о которых Тюнетт Пауэлл рассказывает в своей статье: «Моего сына отстранили пять раз.Ему 3. »

3. У меня есть привилегия посещать отдельные школы изобилия

Это правда, даже если я белый и бедный, демографическая группа, редко вынужденная жить в «концентрированной бедности». Однако если вы черный и бедный, у вас почти в 19 раз больше шансов жить в условиях концентрированной бедности, чем у бедных белых американцев. Когда я рос, дело Брауна против Совета по образованию было больше, чем историей; это была ценность. Икона гражданских прав Тергуд Маршалл преподал мне этот урок.Исследования показывают, что как цветные, так и белые получают выгоду от интегрированных школ. Несмотря на то, что мы «положили конец» сегрегации в 1954 году, сегрегация стала нормой в 2015 году; интеграция давно была выброшена из-под стола реформы образования. Используя тактику страха и закодированный язык, белые люди продолжают препятствовать любым попыткам интеграции — факт, который This American Life напомнил нам прошлым летом своим обязательным для прослушивания двухсерийным сериалом «Проблема, с которым мы все живем». В Сиэтле это был белый родитель, который был недоволен тем, что не смог отправить свою дочь в соседнюю (недавно отремонтированную) среднюю школу, которая закрыла попытки округа интегрировать свои государственные школы — из которых, как ни странно, многие белые семьи уже бежали. из-за предыдущих усилий по интеграции.Даже в «прогрессивном» Сиэтле цветные люди не могут найти даже безопасных занятий йогой для цветных, если не будет белых, кричащих о дискриминации.

4. У меня есть привилегия узнать о своей расе в школе

В ответ на возмутительное закрытие Белыми политиками программы мексикано-американских исследований Объединенного школьного округа Тусона — программы, которая резко сократила неравенство в образовании учащихся-латиноамериканцев — растет движение за расширение этнических исследований, одерживая победы в округах, где преобладают цветные. например, Los Angeles Unified и совсем недавно Oakland Unified.Пока Белая Америка не присоединится к борьбе, урок, который педагог и активист Хосе Дель Баррио преподает ниже, будет актуален:

К сожалению, в слишком многих школах и районах этнография даже не является факультативом.

5. У меня есть привилегия находить детские книги, в которых полностью представлена ​​моя раса

И «побелка» учебных программ распространяется на книжные магазины (в меньшей степени — на библиотеки), где я живу. И это не потому, что я плохой покупатель (хотя и плохой).В статье «Нью-Йорк Таймс» Уолтер Дин Майерс научил меня, что «из 3200 детских книг, опубликованных в 2013 году, только 93 были о чернокожих». И это не значит, что остальные 3107 человек заполнены цветными людьми разных рас. В 2013 году только 8 процентов детских книг были написаны цветными людьми или о них. Во время моих многочисленных поездок в книжные магазины Сиэтла я нахожу несколько таких историй, которые действительно существуют, рассказывают истории об иконах и первопроходцах Гражданских прав, таких как Джеки Робинсон и Роза Паркс.И хотя эти истории важны и вдохновляют, я еще не был готов научить своего четырехлетнего ребенка тому, что цветные люди обычно подвергаются угнетению; Я просто хочу, чтобы он нормально смотрел на лица цветных людей. К счастью, кампания #WeNeedDiverseBooks, к которой мы можем присоединиться, появилась, чтобы воспользоваться этой привилегией, которая на самом деле является проклятием, если мы хотим, чтобы наши дети взаимодействовали с другими на основе реальности, а не стереотипов.

6. У меня есть привилегия участвовать в СМИ, явно предвзято относящихся к моей расе

Писательница о повседневном феминизме Майша З.Джонсон углубил мое понимание этого предубеждения, которое вызывает нежелательную, любящую Белую голову, например, на фотографиях, которые очеловечивают Белых убийц и одновременно дегуманизируют жертв Цвета:

Два набора фотографий, одна с фотографиями, а другая без фото — об одном преступлении, освещенном одним и тем же репортером (в тот же день), — еще раз иллюстрируют эту предвзятость:

И эти предубеждения относятся не только к средствам массовой информации, которые, согласно Vanity Fair , по-прежнему в подавляющем большинстве побелены (не говоря уже о мужских, прямолинейных и молодежных).Если вы все еще не уверены, посетите веб-сайт актера Дилана Маррона Every Single Word, с помощью которого американец Венесуэлы редактировал популярные фильмы, так что говорят только цветные персонажи. Даже фильм продолжительностью 2 часа 19 минут Noah , действие которого происходит в регионе, населенном коричневыми людьми, сокращен до одиннадцати секунд. Еще одно доказательство — всего один поиск изображений в Google. Погуглите «красоту» и посчитайте цветных. Вот что нашел мой поиск (и обратите внимание на явное отсутствие изображений Идриса Эльбы):

И если средства массовой информации не проявляют явной предвзятости, помните, что они освещают явно предвзятую страну, которая рассматривает эпидемию героина, в основном используемого белыми людьми, как «проблему со здоровьем», а не как «проблему преступности».Очевидно, пристрастия белых людей заслуживают «более мягкой войны с наркотиками», а не законов о трех ударах и обязательных минимумов, опустошивших общины чернокожих и коричневых.

7. У меня есть привилегия избежать стереотипов о насилии, связанных с моей расой

Учитывая, что на протяжении всей истории этой страны белые люди несли ответственность за невыразимые зверства против цветных людей — геноцид, принудительные миграции, линчевания — что за установка, которую насильственные стереотипы связывают с цветными людьми, а не с белыми мужчинами, такими как я.Или трех белых мужчин, недавно обвиненных в заговоре с целью бомбардировки «черных церквей и синагог в рамках войны на почве расы и ненависти».

Или эти двое, изображенные выше, которые были арестованы за угрозу жизни чернокожих студентов Университета Миссури, которые осмелились протестовать против безудержного расизма в университетском городке.

Джулия Крейвен из Huffington Post недавно научила меня, что с 11 сентября сторонники превосходства белых (которые, как правило, являются белыми) увековечили в Соединенных Штатах больше терроризма, чем любую иностранную угрозу.Южный юридический центр бедности связывает почти 100 убийств с единственным веб-сайтом сторонников превосходства белых, Stormfront (пользователи которого также, как правило, белые). И хотя у меня такой же цвет кожи, что и у этих жестоких Белых людей, я двигаюсь свободным от жестоких стереотипов — и я даже не вспомнил всех известных белых серийных убийц! Между тем, Министерство внутренней безопасности направляет свои ресурсы на слежку за активистами Black Lives Matter, которые осмеливаются протестовать против безудержного расизма в нашей стране.

8.У меня есть привилегия разыграть карту для дальтоников, стирая с листа веков расизма

Еще одна установка, которая приносит пользу белым людям. И я не хочу показаться осуждающим. Если мы поддерживаем дальтонизм, то это потому, что нас этому научили. Однако бесчисленное количество цветных студентов преподали мне другой урок: раса является фундаментальной частью их идентичности и заслуживает признания и оценки. Да, раса — это социальная конструкция, основанная на физических различиях, которые, говоря генетически, имеют такой же смысл, как и классификация людей по образцу отпечатков пальцев и группе крови. Тем не менее, белые люди использовали изобретение расы посредством политики и законодательства, чтобы систематически приносить пользу Белым людям еще с колониальной эпохи. И когда открытый расизм (наконец) стал социально неприемлемым — после того, как, конечно, огромное неравенство глубоко укоренилось во всех аспектах политической, социальной и экономической жизни, — мы переключились на дальтонизм, сделав практически невозможным решение этого социального неравенства. Это также мешает Белым людям исследовать свои скрытые предубеждения, например те, которые связывают светлую кожу с интеллектом.Или те, которые прописывают меньше обезболивающих для чернокожих и латинских детей, чем для белых детей, страдающих «сильной» болью. Или те, кто предпочитает имена, звучащие по-белому, когда речь идет о школьной дисциплине, при приеме на работу и правительственных запросах. И, конечно, кто платит самую высокую цену? Опять же, какая установка, которая явно приносит пользу белым людям, хотя и ведет к некоторому лицемерию:

9. Я имею право быть изолированным от ежедневных жертв расизма

Затем я посмотрел Цвет страха , и Виктор Ли Льюис научил меня новой реальности (как и Ли Мун Ва, снявший фильм). И хотя цветные люди не должны обучать белых расизму, уже нетрудно найти полезные ресурсы, которые рассказывают о жертвах, которые Виктор Ли Льюис подробно описал выше.

10. У меня есть привилегия жить, не зная о ужасном состоянии расизма сегодня

Шон Кинг, видный голос движения Black Lives Matter, дал мне понять 10 ноября 2015 года.

Мы живем во времена «Движения за гражданские права». Вы потратите его, наслаждаясь привилегией игнорировать движение — , или присоединитесь к нему?


Джон Гринберг является писателем, пишущим о повседневном феминизме.Он — отмеченный наградами учитель средней школы в Сиэтле, получивший более широкое признание за то, что отстаивал расовый диалог в классе — при широкой поддержке сообщества — в то время как школьный округ пытался его подавить. Чтобы узнать больше о Джоне Гринберге и споре о гоночной программе, посетите его веб-сайт civilhipandsocialjustice.com. Вы также можете подписаться на него в Facebook, Tumblr и Twitter @citizenshipsj.

Подпишитесь на рассылку новостей от YES!

6 реальных примеров машинного обучения — блог Salesforce

С помощью машинного обучения компьютерные системы могут собирать все данные о клиентах и ​​использовать их.Он действует на основе того, что было запрограммировано, а также приспосабливается к новым условиям или изменениям. Алгоритмы адаптируются к данным, развивая поведение, которое не было запрограммировано заранее.

Обучение чтению и распознаванию контекста означает, что цифровой помощник может сканировать электронные письма и извлекать важную информацию. Неотъемлемой частью этого обучения является способность делать прогнозы о будущем поведении клиентов. Это поможет вам лучше понять своих клиентов и не только оперативно реагировать, но и проявлять инициативу.

Машинное обучение актуально во многих областях, отраслях и имеет возможность со временем расти. Вот шесть реальных примеров использования машинного обучения.

1. Распознавание изображений

Распознавание изображений — хорошо известный и широко распространенный пример машинного обучения в реальном мире. Он может идентифицировать объект как цифровое изображение на основе интенсивности пикселей в черно-белых изображениях или цветных изображениях.

Реальные примеры распознавания изображений:

  • Отметить рентгеновский снимок как злокачественный
  • Присвойте имя сфотографированному лицу (также известное как «тегирование» в социальных сетях)
  • Распознавать почерк, сегментируя одну букву на более мелкие изображения

Машинное обучение также часто используется для распознавания лиц на изображении.Используя базу данных людей, система может определить общие черты и сопоставить их с лицами. Это часто используется в правоохранительных органах.

2. Распознавание речи

Машинное обучение может переводить речь в текст. Некоторые программные приложения могут преобразовывать живой голос и записанную речь в текстовый файл. Речь также может быть сегментирована по интенсивности на частотно-временных диапазонах.

Реальные примеры распознавания речи:

Некоторые из наиболее распространенных применений программного обеспечения для распознавания речи — это такие устройства, как Google Home или Amazon Alexa.

3. Медицинский диагноз

Машинное обучение может помочь в диагностике заболеваний. Многие врачи используют чат-ботов с функциями распознавания речи, чтобы различать закономерности в симптомах.

Реальные примеры медицинской диагностики:

  • Помогает в постановке диагноза или рекомендует вариант лечения
  • Онкология и патология используют машинное обучение для распознавания раковых тканей

В случае редких заболеваний совместное использование программного обеспечения для распознавания лиц и машинного обучения помогает сканировать фотографии пациентов и определять фенотипы, которые коррелируют с редкими генетическими заболеваниями.

4. Статистический арбитраж

Арбитраж — это автоматическая торговая стратегия, которая используется в финансовой сфере для управления большим объемом ценных бумаг. Стратегия использует торговый алгоритм для анализа набора ценных бумаг с использованием экономических переменных и корреляций.

Реальные примеры статистического арбитража:

  • Алгоритмическая торговля с анализом микроструктуры рынка
  • Выявление возможностей арбитража в реальном времени

Машинное обучение оптимизирует стратегию арбитража для улучшения результатов.

5. Прогнозная аналитика

Машинное обучение может классифицировать доступные данные по группам, которые затем определяются правилами, установленными аналитиками. Когда классификация завершена, аналитики могут рассчитать вероятность неисправности.

Реальные примеры прогнозной аналитики:

  • Прогнозирование того, является ли транзакция мошеннической или законной

Прогнозная аналитика — один из самых многообещающих примеров машинного обучения.Это применимо ко всему; от разработки продукта до ценообразования в сфере недвижимости.

6. Добыча

Машинное обучение может извлекать структурированную информацию из неструктурированных данных. Организации накапливают огромные объемы данных от клиентов. Алгоритм машинного обучения автоматизирует процесс аннотирования наборов данных для инструментов прогнозной аналитики.

Реальные примеры извлечения:

  • Создание модели для прогнозирования нарушений голосовых связок
  • Разработка методов профилактики, диагностики и лечения заболеваний
  • Помогите врачам быстро диагностировать и лечить проблемы

Обычно эти процессы утомительны.Но машинное обучение может отслеживать и извлекать информацию для получения миллиардов выборок данных.

Машинное обучение в будущем

Машинное обучение — замечательная технология в области искусственного интеллекта. Даже в самом начале машинное обучение уже улучшило нашу повседневную жизнь и будущее.

Если вы готовы применить машинное обучение к своей бизнес-стратегии и создать индивидуальный опыт, попробуйте Personalization Builder.Используйте возможности прогнозной аналитики и моделирования, чтобы понять предпочтения каждого клиента!

Реальная математика: 6 повседневных примеров

Факт:

Мы все используем математику в повседневных приложениях, осознаем мы это или нет. Если вы посмотрите достаточно внимательно, вы увидите, что математика возникает в самых неожиданных местах.

Математика — универсальный язык нашей окружающей среды, помогающий человечеству объяснять и творить.

От игр до музыки — математика жизненно важна для помощи студентам в совершенствовании своих творческих способностей и воплощении своих мечтаний в реальность.

Когда я когда-нибудь буду использовать математику?

Варианты этого вопроса эхом разносились по залам математических классов повсюду. Студенты часто задаются вопросом, будут ли, когда и как они когда-либо использовать математику в «реальных» жизненных ситуациях.

На самом деле мы постоянно пользуемся математикой!

Конечно, если вы не инженер или актуарий, вы не можете использовать некоторые из более абстрактных математических концепций.

Однако базовые навыки, развиваемые в математических классах, находят отклик на протяжении всей жизни учащегося и часто всплывают, чтобы помочь решить различные реальные или связанные с работой проблемы — иногда спустя годы.

1. Математика помогает строить вещи

Спросите любого подрядчика или строителя — они скажут вам, насколько важна математика, когда дело касается строительства чего-либо.

Чтобы создать что-то непреходящее из сырья, необходимы творческий подход, правильный набор инструментов и широкий спектр математических знаний.

Расчет общего количества бетона, необходимого для плиты; точное измерение длины, ширины и углов; и оценка стоимости проекта — это лишь некоторые из многих случаев, когда математика необходима для реальных проектов по благоустройству дома.

Независимо от того, работают ли студенты в будущем на строительных работах или владеют домом, возможность делать небольшие ремонтные работы в доме сэкономит много денег и обеспечит чувство выполненного долга и уверенности в своих силах.

Совет учителя: Рассмотрите возможность включения небольшого строительного проекта в классную комнату — например, простой дом из картонных коробок или небольшую деревянную лодку из набора — для повторного обучения математическим навыкам, таким как измерение, оценка, углы и следуя инструкциям.

2. Математика в продуктовом магазине

Одно из наиболее очевидных мест, где можно найти людей, использующих математику в повседневной жизни, — это ближайший продуктовый магазин.

Покупка продуктов требует широкого спектра математических знаний, от умножения до расчетов и процентов.

Каждый раз, когда вы рассчитываете цену за единицу, взвешиваете продукцию, рассчитываете процентные скидки и оцениваете окончательную цену, вы используете математику в процессе совершения покупок.

Совет учителя № 1: Поощряйте учащихся решать задачи по математике в продуктовом магазине со своей семьей. Например, они могут оценить общую стоимость всех продуктов до оформления заказа. Для более сложной задачи предложите учащимся использовать купоны, распродажи и скорректированные цены для оптовых товаров.

Ваши маленькие покупатели по выгодным ценам поблагодарят вас позже, когда они будут экономить деньги на собственных продуктах.

Совет учителя № 2: Вы также можете организовать экскурсию в продуктовый магазин — с помощью нескольких родителей, работающих с небольшими группами учащихся — составив списки и указав цены на товары заранее, чтобы ваш класс мог затем использовать для приготовления пищи (см. ниже)!

3.Математика делает выпечку интересной

На кухне можно найти больше математики, чем где-либо еще в доме. Кулинария и выпечка — это самостоятельные науки, и они могут быть одним из самых полезных (и вкусных) способов приобщить детей к математике.

Ведь:

Рецепты — это просто математические алгоритмы или автономные пошаговые наборы операций, которые необходимо выполнить. Доказательство в пудинге!

Работа на кухне требует обширных математических знаний, включая, помимо прочего:

  • измерение ингредиентов по рецепту
  • Умножение / деление фракций для учета более или менее одной партии
  • преобразование рецепта из Цельсия в Фаренгейт
  • преобразование рецепта из метрических (мл) в стандартные единицы США (чайная ложка, столовая ложка, чашки)
  • вычисление времени приготовления для каждого элемента и соответствующая корректировка
  • расчет фунтов в час необходимого времени приготовления
  • понимание соотношений и пропорций, особенно в выпечке (напр.рецепт предусматривает 1 яйцо и 2 стакана муки, тогда соотношение яиц к муке 1: 2).

Иногда бывает сложно следовать рецепту, особенно если необходимы преобразования. Преобразование — важная часть следования рецептам, когда они используют градусы Цельсия или метрическую систему, и учащиеся могут найти выполнение математических расчетов забавной частью кулинарного опыта.

Вот лишь несколько полезных преобразований размеров для кухни:

Цельсия в градусы Фаренгейта

Пр.Рецепт требует, чтобы духовка была установлена ​​на 220 ° C, но у вас есть маркировка по Фаренгейту. Чтобы преобразовать градусы Цельсия в градусы Фаренгейта в этом рецепте, воспользуйтесь следующей формулой:

Формула: ° C x 9/5 + 32 = ° F

220 x 9/5 + 32 = ° F

396 + 32 = 428 ° F

Из метрических единиц в стандартные единицы измерения США

1 юридическая чашка США = 240 мл

1 столовая ложка США = 14,79 мл

1 чайная ложка США = 4,92 мл

1 жидкая унция США = 29.57 мл

Совет учителя: Готовьте в классе! Простые проекты, такие как печенье без выпечки или смеси для закусок, которые требуют измерения и смешивания, но без потенциально опасных действий, таких как печь или ножи, могут быть забавными, укрепляя математические концепции. Кроме того, вы можете вместе съесть вкусную еду! Дети (и взрослые!) Любят такую ​​математику!

4. Математика берет на себя риск из путешествий

Математика пригодится в путешествиях.

Подумайте об этом:

Когда вы путешествуете, математика приходит на помощь — от оценки количества топлива, которое вам понадобится, до планирования поездки на основе миль в час и пройденного расстояния.

Расчет расхода топлива имеет решающее значение при поездках на большие расстояния. Без него вы можете оказаться без газа или в дороге гораздо дольше, чем предполагалось. Вы также можете использовать математику на протяжении всей поездки, оплачивая дорожные сборы, подсчитывая количество выездов, проверяя давление в шинах и т. Д.

Задолго до появления GPS и Google Maps люди использовали атласы, бумажные дорожные карты, дорожные знаки или устные указания для навигации по автомагистралям и проездам страны.

Чтение карты — это почти утраченное искусство, требующее совсем немного времени, ориентировки и некоторых базовых математических основ.

Если вы учитель, вы можете показать студентам, как использовать свои математические навыки для чтения карт.

Почему?

Это сделает их более безопасными путешественниками и менее зависимыми от технологий. Кроме того, очень весело использовать карты старой школы, рисовать пути, по которым нужно идти, и оценивать, сколько времени потребуется, чтобы куда-то добраться или сколько миль будет пройдено.

Совет учителя № 1: Планируйте воображаемые поездки всем классом или группами. Во-первых, научите своих учеников ориентироваться на карте, чтобы начать планирование поездки с определения своего текущего местоположения на карте.Попросите их обозначить это как точку А. Самый простой способ сделать это — найти город, в котором вы находитесь. Затем попросите их указать близлежащие перекрестки, перекрестки или легко узнаваемые точки, такие как мост, здание или въезд на шоссе. Определив отправную точку, укажите, куда вы хотите отправиться (точка B). Теперь вы можете определить лучший маршрут в зависимости от местности, ограничения скорости и т. Д.

Покупка недорогих бумажных карт — интересный способ включить это задание в свой класс.Или займитесь высокими технологиями и воспользуйтесь картографическими приложениями, найденными в Интернете.

Совет для учителя № 2: Научите своих учеников ориентироваться, используя солнце днем ​​и звезды ночью.

Дневная навигация:

В Северном полушарии солнце встает на востоке и заходит на западе. В зависимости от времени суток вы можете ориентироваться по положению солнца на небе. В полдень это становится немного сложнее, так как в полдень солнце появляется прямо над головой.Вращение Земли вокруг Солнца и положение Солнца над головой также являются основой солнечных часов — первых часов человека.

Ночная навигация:

Ясной ночью в Северном полушарии вы можете найти Полярную звезду (Полярную звезду), используя одно из самых узнаваемых небесных тел, Большую Медведицу (Большая Медведица). Две звезды на внешнем крае его «ковша» указывают на яркую звезду, вокруг которой вращаются все остальные звезды, поскольку она указывает на Северный полюс.

5. Математика помогает сэкономить деньги

Большинство экспертов сходятся во мнении, что без сильных математических навыков люди склонны вкладывать, откладывать или тратить деньги в зависимости от своих эмоций.

Вот кикер:

Чтобы усугубить эту дилемму, люди с плохими основами математики обычно совершают более серьезные финансовые ошибки, например, недооценивают скорость накопления процентов.

Студент, который досконально усваивает концепции экспоненциального роста и сложных процентов, будет более склонен лучше управлять долгом.

Финансовые знания со временем ослабевают, поэтому важно вовлекать молодых людей.

Постоянно показывая, как конкретные уроки математики применимы к реальной финансовой ситуации и составлению бюджета, дети могут научиться правильно тратить и экономить свои деньги без страха и разочарования.

Совет учителя: Практикуйтесь в инвестировании! Выделяйте учащимся определенную сумму условных денег индивидуально или группами. Научив их сберегать, инвестировать и получать проценты, предложите им принять финансовые решения, используя свои наличные деньги.Следите за фондовым рынком и еженедельно проверяйте их сбережения, чтобы они могли видеть, как их общая сумма растет или падает.

6. Математика позволяет управлять временем

Время — наш самый ценный актив.

Научите своих учеников ценить время, обучая не только тому, как определять время на аналоговых и цифровых часах, но и о мировых часах, часовых поясах, календарях и ценности того, как они тратят свое драгоценное время.

В нашем быстро меняющемся современном мире мы можем легко отвлечься и обнаружить, что время пролетело незаметно, но мы не достигли цели.

Совет учителя: Пусть ваши ученики поставят цели и определят, сколько времени они должны уделять ежедневно или еженедельно для достижения этих целей. Пусть ваши ученики планируют свое время, создают свои собственные списки дел и присваивают своим задачам номер, чтобы ранжировать их приоритеты. Вы не только учитесь математике, но и помогаете ребенку научиться организовывать свою жизнь и реализовывать свои мечты!

Итог:

Математика повсюду, она действует в реальной жизни повсюду вокруг нас.

Итак, в следующий раз, когда вы или один из ваших учеников скажете: «Я больше никогда не буду использовать эту математику!» запомните приведенные выше примеры, чтобы помочь им продолжить изучение математики!

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *