Вторник , 26 Октябрь 2021

Учить англ язык: Грамматика английского языка для начинающих, часть 1

Содержание

Грамматика английского языка для начинающих, часть 1

Представляем вам первую статью из серии «Грамматика английского языка для начинающих». В этом цикле материалов мы решили изложить все правила кратко и простыми словами, чтобы начинающие «с нуля» или те, кто плохо помнит основы английского, смогли самостоятельно разобраться в грамматике, понять ее и применять на практике.

Не забудьте изучить следующие статьи из этой серии:

Также рассмотрите занятия по английскому языку в онлайн-школе «Инглекс». Это эффективно и удобно.

Личные местоимения в английском языке

Местоимение — слово, которое заменяет существительное. Местоимение не называет предмет или лицо, а лишь обозначает его. Есть несколько особенностей английских местоимений:

  • I (я) в английском языке всегда пишется с большой буквы.
  • He (он) и she (она) используются для обозначения лиц мужского и женского пола соответственно. Также они используются, когда вы говорите о своих домашних питомцах и вам нужно обозначить их пол.
  • It (оно, это) используется для обозначения неодушевленных предметов, а также животных.
  • We (мы) обозначает говорящего вместе с группой лиц.
  • You (ты, вы, Вы) обозначает обращение «ты», обращение к группе людей «вы» и вежливое обращение к одному человеку «Вы».
  • They (они) употребляется для обозначения одушевленных и неодушевленных предметов во множественном числе.

У личных местоимений есть три основные формы

:

Именительный падеж
(Кто?, Что?)
Объектный падеж
(Кому?, Кого?, Кем?)
Притяжательный падеж
(Чей?)
I — яme — мне, меняmy — мой
he — онhim — ему, егоhis — его
she — онаher — ей, ееher — ее
it — оно (это)it — ему/ей, его/ееits — его/ее
we — мыus — нам, насour — наш
you — вы, тыyou — вам, вас, тебя, тебе
your — ваш, твой
they — ониthem — им, ихtheir — их
  1. Именительный падеж: местоимение обозначает предмет или человека, который совершает действие. При этом местоимение выступает в роли подлежащего.

    I am a manager. — Я менеджер.
    It (radio) is working. — Оно (радио) работает.
    They are relatives. — Они родственники.
    They (shoes) are dirty. — Они (туфли) грязные.

  2. Объектный падеж: на местоимение направлено действие. Здесь местоимение выступает в роли дополнения и отвечает на вопросы «Кому?», «Кого?», «Кем?», а для неодушевленных предметов — «Что?».

    Jim is writing a letter to me

    . — Джим пишет письмо (кому?) мне.
    She is cooking for him. — Она готовит для (кого?) него.
    I am looking at it (picture). — Я смотрю на (что?) это (картину).

  3. Притяжательный падеж: местоимение показывает принадлежность предмета и отвечает на вопрос «Чей?».

    Nick is my friend. — Ник (чей?) мой друг.
    It’s your cup. — Это (чья?) твоя кружка.
    He is washing her dishes now. — Он моет (чью?) ее посуду сейчас.

Советуем посмотреть это видео, чтобы лучше разобраться с формами местоимений:

Попробуйте пройти тест на употребление личных местоимений в английском языке, а после этого приступайте к следующему разделу.

Тест на знание личных местоимений английского языка

Если вы хотите узнать больше, читайте нашу статью «Личные и притяжательные местоимения в английском языке».

Множественное число в английском языке

В английском языке, как и в русском, все слова делятся на исчисляемые и неисчисляемые. Это важно понимать при образовании множественного числа того или иного слова. Исчисляемые существительные обозначают те предметы, которые можно посчитать, например: table (стол), book (книга), apple (яблоко). Неисчисляемые существительные — это абстрактные понятия, жидкости, продукты и т. д., то есть то, что нельзя посчитать. Например: знания (knowledge), вода (water), мясо (meat), мука (flour). У этих слов нет множественного или единственного числа.

Исчисляемые существительные могут употребляться в единственном и множественном числе. Существительное в единственном числе обозначает один предмет, это та форма слова, которая указывается в словаре: apple — яблоко. Существительное во множественном числе обозначает несколько предметов: apples — яблоки.

Как образуется множественное число существительных:

Обычно множественное число имен существительных образуется путем добавления к слову окончания -s: book – books (книга – книги). Однако есть несколько особенностей правописания:

  • Если слово заканчивается на -o, -s, -ss, -sh, -ch, -x, то добавляем окончание -es: hero – heroes (герой – герои), bus – buses (автобус – автобусы).

    Исключения: photo – photos (фотография – фотографии), video – videos (видеозапись – видеозаписи), radio – radios (радио – несколько радио), rhino – rhinos (носорог – носороги), piano – pianos (фортепиано – несколько фортепиано), hippo – hippos (бегемот – бегемоты).

  • Если слово заканчивается на -f, -fe, то меняем окончание на -ves: knife – knives (нож – ножи), leaf – leaves (лист – листья), wife – wives (жена – жены).

    Исключения: roof – roofs (крыша – крыши), giraffe – giraffes (жираф – жирафы), cliff – cliffs (утес – утесы).

  • Если слово заканчивается на -y, перед которой стоит согласная буква, то -y мы меняем на -ies: body – bodies (тело – тела).
  • Если слово заканчивается на -y, перед которой стоит гласная, то добавляем окончание -s: boy – boys (мальчик – мальчики).

В английском языке есть и слова-исключения, которые образуют множественное число не по правилам. Такие слова надо просто выучить наизусть, к счастью, их не очень много.

Единственное числоМножественное число
man — мужчинаmen — мужчины
woman — женщинаwomen — женщины
child — ребенокchildren — дети
person — человекpeople — люди
foot — ступняfeet — ступни
mouse — мышьmice — мыши
tooth — зубteeth — зубы
sheep — овцаsheep — овцы

Попробуйте пройти наш тест, чтобы проверить, насколько хорошо вы усвоили материал.

Тест на множественное число существительных в английском языке

Если вы хотите узнать больше, читайте статью «Множественное число существительных в английском языке».

Артикли в английском языке

В английском языке есть два типа артикля: определенный и неопределенный. Они не переводятся на русский язык. Перед существительным в единственном числе в подавляющем большинстве случаев надо ставить какой-то из этих артиклей.

Неопределенный артикль a/an используется только с исчисляемыми существительными в единственном числе: a girl (девочка), a pen (ручка). Если слово начинается с согласного звука, мы пишем артикль a (a girl), а если слово начинается с гласного звука, ставим артикль an (an apple).

Неопределенный артикль a/an употребляется в следующих случаях:

  • Мы называем любой, какой-то неопределенный предмет, причем он у нас один, поэтому мы и используем артикль a, который произошел от слова one (один):

    It is a book. — Это книга.

  • Мы впервые упоминаем предмет в речи:

    I see a shop. — Я вижу (какой-то, один из множества) магазин.

  • Мы говорим о профессии человека или указываем на его принадлежность к какой-то группе:

    He is a teacher. — Он учитель.
    She is a student. — Она студентка.

Определенный артикль the мы ставим, когда речь идет о конкретном знакомом нам предмете. Этот артикль может стоять перед существительным в единственном или множественном числе.

Определенный артикль the употребляется в следующих случаях:

  • Мы уже упомянули предмет ранее в своей речи:

    I see a shop. The shop is big. — Я вижу магазин. (Этот) Магазин большой.

    Считается, что определенный артикль произошел от слова that (тот), поэтому он и призван указывать на какой-то определенный, знакомый собеседникам предмет.

  • Мы говорим о предмете, который в данном контексте является единственным в своем роде, его невозможно спутать с чем-то другим:

    Honey, I’m washing the car.

    — Дорогая, я мою машину. (в семье одна машина, поэтому мы говорим о конкретном предмете)
    Look at the girl in the red dress. — Посмотри на девушку в красном платье. (мы указываем на конкретную девушку в определенном платье)

  • Мы говорим о единственном в своем роде предмете, другого такого не существует: солнце, луна, мир, президент Франции и т. д.:

    The earth is our home. — Земля — наш дом.

В учебниках по английской грамматике вы можете встретить третий вид артикля — нулевой. Нулевой артикль — это отсутствие артикля как такового.

Мы не используем никаких артиклей, когда:

  • Мы говорим о чем-то в общем:

    Life is wonderful. — Жизнь удивительна. (мы говорим о жизни в общем как о явлении, а не о жизни какого-то человека)
    Dogs are clever. — Собаки умные. (мы не говорим о конкретных собаках, а хотим отметить, что собаки — умные животные)

  • Мы говорим о времени года, месяце или дне недели в общем, не указывая на конкретный день недели / месяц / время года:

    Summer is the hottest season. — Лето — самый жаркий сезон. (речь идет не о конкретном лете, а в целом об этом сезоне года)

Мы составили для вас пошаговую схему, согласно которой вы сможете выбрать нужный артикль. Ниже мы приведем пример того, как ей пользоваться.

Примеры:

  • I need (a/the/-) pen. — Мне нужна ручка.
  1. Pen — ручка, исчисляемое существительное, ведь мы можем легко посчитать ручки.
  2. Слово pen в единственном числе, мы говорим об одной ручке.
  3. Мы говорим об определенном предмете? Если вам нужно что-то записать, вы просите любую ручку, а не какую-то определенную, значит, берем неопределенный артикль: I need a pen.
  • (A/The/-) water in this cup is cold. — Вода в этой чашке холодная.
    1. Water — вода, неисчисляемое существительное, ведь мы не можем посчитать ее.
    2. Мы говорим о конкретной воде или воде в общем? Мы говорим о той воде, которая налита в чашку и стоит перед нами, то есть мы указываем своему собеседнику, что именно эта конкретная вода в чашке — холодная. Значит, берем определенный артикль: The water in this cup is cold.

    А теперь предлагаем закрепить материал с помощью видеоролика и пройти тест по этой теме.

    Тест на употребление артиклей

    Если вы хотите узнать больше, читайте статью «Артикли в английском языке».

    Глагол to be

    В английском предложении всегда есть глагол. И если по-русски мы можем сказать «Я доктор», «Мэри красивая», «Мы в госпитале», то в английском языке это недопустимо: во всех этих случаях после подлежащего должен стоять глагол to be. Поэтому вы можете запомнить простое правило: если в предложении нет обычных глаголов, значит, нужен глагол to be.

    У глагола to be есть три формы:

    • Am добавляем к местоимению I, когда мы говорим о себе:

      I am beautiful. — Я красивый.

    • Is ставим после местоимений he, she, it:

      She is beautiful. — Она красивая.

    • Are употребляем после you, we, they:

      You are beautiful. — Ты красивый.

    Глагол to be в английском языке чаще всего употребляется в следующих случаях:

    • Сообщаем, кем является человек (имя, профессия и т. п.):

      I am a doctor. — Я доктор.

    • Сообщаем, каким качеством обладает человек или предмет:

      Mary is beautiful. — Мэри красивая.

    • Сообщаем, где находится человек или предмет:

      We are at the hospital. — Мы в госпитале.

    Предложения с глаголом to be в настоящем времени строятся следующим образом:

    Утвердительные предложенияОтрицательные предложенияВопросительные предложения
    Принцип образования
    I + amI + am not (’m not)Am + I
    He/She/It + isHe/She/It + is not (isn’t)Is + he/she/it
    We/You/They + areWe/You/They + are not (aren’t)Are + we/you/they
    Примеры
    I am a manager. — Я менеджер.I am not a manager. — Я не менеджер.Am I a manager? — Я менеджер?
    He is awesome. — Он великолепен.He is not awesome. — Он не великолепен.Is he awesome? — Он великолепен?
    She is a doctor. — Она врач.She isn’t a doctor. — Она не врач.Is she a doctor? — Она врач?
    It (ball) is red. — Он (мяч) красный.It (ball) isn’t red. — Он (мяч) не красный.Is it (ball) red? — Он (мяч) красный?
    We are the champions. — Мы чемпионы.We aren’t the champions. — Мы не чемпионы.Are we the champions? — Мы чемпионы?
    You are ill. — Ты болен.You are not ill. — Ты не болен.Are you ill? — Ты болен?
    They are at home. — Они дома.They aren’t at home. — Они не дома.Are they at home? — Они дома?

    Думаем, теперь вы готовы пройти тест и проверить свои знания.

    Тест на употребление глагола to be

    Present Continuous Tense — настоящее длительное время

    Present Continuous Tense чаще всего показывает, что действие происходит в данный момент.

    В любом английском предложении есть подлежащее и сказуемое. В Present Continuous сказуемое состоит из вспомогательного глагола to be в нужной форме (am, is, are) и основного глагола без частицы to, к которому добавляем окончание -ing (playing, reading).

    She is playing tennis now. — Она сейчас играет в теннис.
    I am reading a novel at the moment. — Я в данный момент читаю роман.

    Глагол to be в этом времени — вспомогательный глагол, то есть это слово, которое стоит перед основным глаголом (playing, reading) и помогает образовывать время. Вы встретите вспомогательные глаголы и в других временах, к этому виду глаголов относятся to be (am, is, are), do/does, have/has, will.

    Обратите внимание на следующие слова-указатели времени Present Continuous: now (сейчас), at the moment (в данный момент), today (сегодня), tonight (сегодня вечером), these days (в эти дни), nowadays (в наши дни), at present (в настоящее время), still (до сих пор).

    Утвердительные предложения во времени Present Continuous образуются следующим образом:

    I + am + глагол-ingHe/She/It + is + глагол-ingWe/You/They + are + глагол-ing
    I am playing. — Я играю.He is dancing. — Он танцует.
    She is running. — Она бегает.
    It’s working. — Оно работает.
    We are writing. — Мы пишем.
    You’re planning. — Ты планируешь.
    They’re reading. — Они читают.

    Обычно в этом времени к основному глаголу нужно просто дописать окончание -ing: walk – walking (гулять), look – looking (смотреть). Но некоторые глаголы меняются таким образом:

    В отрицательных предложениях в Present Continuous вам нужно просто вставить частицу not между to be и основным глаголом.

    She isn’t cooking at the moment. — В данный момент она не готовит.
    You are not listening to me now. — Ты не слушаешь меня сейчас.

    В вопросительных предложениях в Present Continuous вам нужно вынести глагол to be на первое место, а после него поставить подлежащее и основной глагол.

    Is she cooking at the moment? — Она готовит в данный момент?
    Are you listening to me now? — Ты меня сейчас слушаешь?

    А теперь предлагаем пройти тест на употребление времени Present Continuous.

    Тест на употребление Present Continuous

    Не знаете, какое время выбрать в той или иной ситуации? Пройдите видеокурс «Система времен английского языка» — изучите каждое время и отработайте пройденный материал на примерах из жизни.

    Мы представили вам 5 первых базовых тем английского языка. Сейчас ваша задача — хорошенько разобраться в них и максимально продуктивно проработать при помощи упражнений. Чтобы не нагружать вас сразу большим объемом грамматики, следующую статью из этого цикла мы выпустим через несколько недель. Подпишитесь на нашу рассылку, тогда вы точно не пропустите важную информацию. Желаем успехов в изучении английского!

    © 2021 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.

    Сайт платформа для изучения 🇬🇧 английского языка для взрослых и детей

    👩‍💼 Самостоятельно или с преподавателем

    Учите английский с нуля онлайн самостоятельно: бесплатно воспользуйтесь тарифом «Личный план». Личный план построит для вас схему занятий, в зависимости от заданных вами настроек: бесплатный сервис будет действовать в течение 7 дней. Или попробуйте Метод Тичера — самоучитель английского.

    ✍️ Упражнения для любых целей и интересов

    Английский для начинающих, разговорный английский, грамматика, онлайн-упражнения и игры для изучения языка — даже бесплатное обучение английскому языку онлайн на Puzzle English быстро прокачает ваши знания в домашних условиях. ТВ-шоу, отрывки из фильмов и сериалов, а также другой интересный контент — гарантия быстрого обучения.

    📗📙📕 Любой уровень: от нуля до продвинутого

    Не знаете даже алфавит — учите английский с нуля в Первом Курсе Метода Тичера, проходя по порядку уроки для начинающих и закрепляя знания тренировками, а потом проверяя экзаменами. Все уроки английского языка онлайн на Puzzle English проранжированы по уровню сложности: выберите свой в настройках.

    👨‍🏫👩‍🏫 Авторский контент на разные темы

    Преподаватели Puzzle English регулярно пополняют контент уроками английского языка онлайн на самые разные темы: от сленговых выражений до политической лексики. На нашем сайте можно не только изучить английский язык с нуля, но и выучить самые редкие правила, идиомы и слова.

    ❤️ Бесплатный доступ к контенту

    На Puzzle English возможно изучение английского языка онлайн бесплатно в ограниченном режиме: в курсах Метода Тичера по одному уроку в день, в заданиях Puzzle English 20 фраз и 1 Тренировка слов в день. Puzzle English — лучший тренажер для изучения английского, который постоянно развивается и не стоит на месте.

    📈 Возможность отследить прогресс

    Пройдите тест на определение уровня английского и размера словарного запаса, начните заниматься уже сейчас, а спустя месяц дистанционного обучения вы удивитесь прогрессу! Не забудьте после этого поменять в своём резюме «начинающий уровень» на «разговорный уровень».

    5 типичных ошибок при изучении иностранного языка

    Почему учить английский язык круто

    Английский язык давно перестал быть просто предметом из школьной программы. Это самый популярный из всех иностранных языков. 

    Вот несколько причин, зачем надо учить английский язык:

    • Английский — это лингва франка, то есть язык, на котором принято общаться между собой, если родными для собеседников являются другие языки. На языке международного общения говорят туристы, пилоты и стюардессы, дипломаты и бизнесмены, президенты и предприниматели.
    • Вы получаете доступ к англоязычному сегменту интернета. Огромная масса информации (фильмы, книги, статьи, стендапы, Youtube) станут доступны вам в первоисточнике.  
    • Ваша стоимость как специалиста на рынке труда увеличится. Инженер, хорошо знающий своё дело и владеющий английским, сможет устроиться в зарубежную компанию и получать более высокую зарплату, чем только русскоговорящий инженер.

    Типичные ошибки в изучении английского языка

    Ошибка 1. Заучивать списки слов


    Чрезвычайно популярная, но вредная практика, которой грешат все — от школьных учителей до «экспертов» в сообществах по изучению английского языка. 

    Наверняка школьная учительница не раз давала вам длинный список новых слов, которые нужно зазубрить к следующему уроку. А может быть, вы и сами репостили такие списки себе на стену, а потом корили себя за то, что не находится времени сесть и выучить это наизусть. Хорошие новости: лучше этого вообще не делать. 

    Бессмысленно запоминать слова отдельно от контекста. Такое зазубривание ложится в памяти мёртвым грузом. Вероятность того, что слово из списка в нужный момент всплывёт в голове, минимальна. Так точно не надо учить иностранные языки.

    Решение

    Учите слова в контексте. Составляйте и записывайте предложение с каждым новым словом. Желательно, чтобы предложение вызывало яркую ассоциацию. Например, касалось лично вас или ваших близких. Если вы пока опасаетесь фантазировать, просто выписывайте те предложения, в которых вы встретили новое слово. 

    <<Форма демодоступа>>

    Ошибка 2. Пытаться понять каждое слово

    При чтении или прослушивании аутентичного текста на английском языке неизбежно встречаются новые слова и выражения. И неважно, какой у вас уровень. Распространённая ошибка при изучении английского среди начинающих — останавливаться и пытаться перевести каждое слово. 

    Это замедляет прогресс. Вместо того чтобы идти вперёд, вы застреваете на непонятных словах, пугаетесь, сокрушаетесь и не можете сдвинуться с места. 

    Решение

    Старайтесь улавливать общий смысл. Не давайте себе концентрироваться на незнакомых словах. Всегда может случиться так, что собеседник употребит слово или выражение, которое раньше не встречалось. Нереально знать все-все слова (поверьте, даже носители английского языка этого не знают). Гораздо важнее уметь понять суть. Если слово не препятствует пониманию смысла — идите дальше. Механика схожа с той, как учат родной язык маленькие дети. Они сразу учатся понимать фразы целиком, не фокусируясь на значении отдельных слов. 

    Ошибка 3. Искать «быстрый и лёгкий» английский «за 2 часа»


    Нередко в интернете можно встретить заманчивые объявления, в которых вам обещают блестящее владение английским в рекордные сроки. Это ещё один пример того, как не надо учить английский язык. 

    Будьте реалистами — овладеть иностранным языком на хорошем уровне за короткий срок невозможно. Если школа или репетитор обещает вам подобное, увы, это маркетинговый ход, не допускайте таких ошибок в изучении английского языка. 

    Решение

    Наслаждайтесь процессом. Дело не в скорости, а в качестве. Изучать английский, как и любой иностранный язык, может быть весело и увлекательно. Ольга Зуева, заведующая кафедрой английского языка домашней онлайн-школы «Фоксфорда» для повышения эффективности процесса рекомендует связывать изучение английского со сферой своих интересов. Например, с кулинарией.

    «Если вы любите готовить, смотрите рецепты Гордона Рамзи или Джейми Оливера, ведите поваренную книгу на английском языке, а добавляя ингредиенты в салат, называйте их по-английски».

    Ошибка 4. Заниматься нерегулярно 

    Всю неделю не получалось сесть за учебники, но зато в воскресенье корпели над ними четыре часа подряд? Месяц не находили время на занятия, но в ночь перед кембриджским экзаменом решили освоить всю программу уровня С1? Не надо совершать таких ошибок в изучении английского. 

    Эффективность бессистемного обучения весьма низкая. После четырёх часов одного и того же вида деятельности снижается концентрация и работоспособность. 

    Решение

    Занимайтесь системно. Лучше заниматься каждый день по 20 минут, чем раз в неделю по четыре часа. Вы потратите меньше времени в сумме, но результаты будут в разы выше. Наш мозг так устроен. 

    Полезно внедрить английский в повседневную жизнь. Например, можно поменять язык интерфейса в телефоне или устраивать дни английского языка, чтобы перебороть разговорный барьер. Так делает семиклассница Виктория Деминенко, которая учится в домашней онлайн-школе «Фоксфорда». 

    «Дни английского языка — те дни, когда ты полностью говоришь, пишешь и даже снимаешь сториз в Инстаграм по-английски». 

    Подобная практика добавит регулярности вашему взаимодействию с языком. 

    Ошибка 5. Постоянно переводить на родной язык

    Многие новички начинают создавать глоссарий неизвестных слов, записывая иностранное слово и его перевод на родной язык. Это неправильный подход и типичная ошибка в изучении английского. 

    Вы будете постоянно переводить фразы в своей голове и тратить больше времени на поиск правильного эквивалента. А поскольку существует целый пласт слов, для которых нет аналогов в русском языке, рано или поздно зайдёте в тупик. 

    Например, популярное среди подростков выражение facepalm. Вам наверняка знакомо чувство, когда вы осознаёте бессмысленность дальнейшего диалога с человеком или кто-то сказал безнадёжную глупость, и всё, что хочется, — это закрыть лицо рукой. Выражение не имеет ёмких аналогов в русском и перекочевало в подростковый сленг в неизменном виде — «фейспалм». 

    Другим примером является слово siblings, которое означает братьев и сестёр. По-русски мы спросим: «У тебя есть братья или сёстры?» По-английски можно сказать быстрее и короче: Do you have any siblings?

    Решение

    Учитесь думать на английском, а не переводить. Лучше записать значение незнакомого выражения, чем переводить его. Зная английское определение, вы поймёте, что означает слово (даже если не помните его перевода) и сможете быстрее передавать свои мысли. 

    Чтобы овладеть английским на высоком уровне, нужно научиться думать, как носитель английского. Для этого необходимо учить не только грамматику и другие аспекты языка, но и знакомиться с культурой, менталитетом носителей. 

    Если вы хотите начать думать на английском, больше используйте его и взаимодействуйте с ним в реальной жизни. Когда непрерывно «варишься в языке», волей-неволей понимаешь логику и усваиваешь мышление его носителей.  

    «В нашей школе мы стремимся преподавать английский так, чтобы дети видели в нём живую среду, инструмент для познания мира. Поэтому не только даём хорошую грамматическую и лексическую базу, но и постоянно показываем, как можно использовать английский в жизни», — рассказывает Ирина Ганина, преподаватель английского языка с 10-летним стажем. 

    Постоянно переводить нужно только в одном случае — если вы решили учиться на переводчика. 

    Резюме

    Учить английский — важно и нужно. Это поможет стать востребованным специалистом, расширит кругозор и станет толчком к новым знакомствам и путешествиям.

    Чтобы повысить эффективность учебного процесса, соблюдайте наши советы и избегайте типичных ошибок. А если хотите заниматься с единомышленниками со всего мира, приходите в «Фоксфорд». Здесь преподаватели английского горят своим предметом и заражают этой любовью учеников.

    ‎App Store: Bright — учить английский язык

    Запомни 6000 самых нужных английских слов всего за 10 минут в день! Научно доказанный метод изучения и умная система тренировок в приложении Bright.

    Увеличивай словарный запас и получи желаемый результат за 2 месяца.

    • С интерактивной технологией обучения Fast Brain ты гарантированно улучшишь восприятие английской речи на слух и освоишь идеальное произношение.

    • Короткие увлекательные тренировки помогут влюбиться в английский и быстро выйти на новый уровень.

    • 45 уникальных тематических наборов для каждого уровня сложности составлены и озвучены носителями языка. Путешествия и жизнь в городе, семья и друзья, работа и сленг — изучай живой, а не книжный английский.

    • Приложение покажет твой прогресс по каждой теме и в нужный момент отправит слова на интервальное повторение. Bright уделяет особое внимание сложным словам и создает для них дополнительные тренировки.

    • Обучаясь с Bright, ты получаешь хороший объем знаний без лишних усилий, а мы развиваем твое желание учиться. Не нужно ничего зубрить!

    • Простой тест словарного запаса поможет создать для тебя максимально результативную программу обучения.

    • С нами уже более 16 млн человек, которые учат английский по 10 минут в день. Присоединяйся!

    **Сейчас лучшее время, чтобы выучить английский. Устанавливай Bright, выбери первые слова и начинай обучение!**

    Доступ к приложению Bright предоставляется по подписке. Чтобы пользоваться приложением, вам необходимо подписаться на любой из доступных планов.
    • Если вы выберете подписку, оплата будет списана с учетной записи iTunes при подтверждении покупки.
    • Оплата за продление подписки взимается в течение 24-х часов до окончания текущего периода по той же стоимости.
    • Вы можете управлять подпиской и в любое время отключить автоматическое продление в разделе Настройки своей учетной записи.
    • Неиспользованная часть бесплатного пробного периода будет отменена при оплате подписки Bright.

    Terms of use: http://engbright.com/terms.html
    Privacy policy: http://engbright.com/privacy.html

    Как правильно подобрать обучающие материалы, чтобы эффективно учить английский язык

    Все преподаватели английского языка обращаются к определённым вспомогательным материалам, чтобы систематизировать и организовать процесс обучения. Это могут быть методические планы, специализированные учебники, электронные программы, видео и аудиоматериалы, специальные комплексные пособия.

    Так или иначе, с обучающими материалами сталкиваются и те, кто изучает язык самостоятельно, ведь необходимо равномерно распределять нагрузку между изучением грамматики и освоением лексики. И специализированные учебники — первые помощники в этом процессе.

    Виды обучающих материалов для обучения английскому языку

    Существует несколько видов обучающих материалов — универсальные учебники английского языка, учебники-словари (для пополнения словарного запаса), грамматические учебники, учебники по постановке правильного произношения. Дополнительно можно использовать аудио и видеоматериалы.

    Универсальные учебники. Плюс таких учебников в комплексном подходе: вы одновременно изучаете грамматические конструкции, пополняете лексический запас и оттачиваете произношение. К тому же, у вас есть чёткий план, которому легко следовать — все материалы у вас уже есть. Среди самых популярных комплексных учебников обучающие пособия «New English File», «Opportunities», «Cutting Edge», «Total English» и др.

    Учебники-словари. Это специальные дополнительные пособия, которые используются для пополнения словарного запаса. Использовать эти книги не обязательно, если вы только начинаете изучать английский язык. Однако, после освоения грамматики лучше внедрить их в обучающий процесс.
    Учебники по постановке правильного произношения. Такие пособия предназначены для тех, кто стремится освоить идеальное произношение. Учебники содержат упражнения для работы с похожими звуками и одинаковыми по звучанию словами.

    Аудио и видеоматериалы. Обычно они уже входят в комплект универсального учебника в виде диска или флешки. Такие материалы дополняют программу курса, тренируют вашу слуховую память, восприятие англоязычной речи на слух. Но часто это просто вырезки из интервью на английском языке или звуковая дорожка из видео, которые не объясняют правила английского языка.

    В тоже время существуют целые ресурсы с видеоуроками, например English Club TV, где различное количество обучающих программ предназначено для разных языковых уровней. Аудио и видеоматериалы, соответствующие уровню знания английского, отлично дополняют обучающий процесс.

    Несколько советов по выбору обучающих материалов для изучения английского языка

    1. Подбирайте учебники, которые соответствуют вашим знаниям английского языка. Слишком лёгкие учебники не дадут желаемого результата, слишком тяжелые — усложнят процесс обучения.
    2. Пользуйтесь учебниками нового издания. Такие пособия содержат новые слова, более усовершенствованную программу обучения, удобно оформленные материалы.
    3. Правильно распределяйте нагрузку. Больше времени уделяйте основополагающим учебникам, но и не забывайте за дополнительные. Не хватайтесь сразу за все учебники, вводите их в программу постепенно.
    4. Следуйте программе обучения, предложенной автором. Если вы используете универсальный учебник, то строго придерживайтесь порядка выполнения заданий. Не перепрыгивайте уроки, а выполняйте всё по порядку.

    Я не могу учить английский: преодолеваем 10 препятствий на пути к изучению языка

    Кто может выучить английский? Казалось бы, любой человек. В то же время далеко не все решаются это сделать, даже прекрасно понимая пользу и выгоду от изучения иностранного языка, на котором говорит весь мир.

    Все потому, что существует немало трудностей, связанных с изучением английского. Возможно, вы слышали о них от друзей, знакомых и коллег. Возможно, вы верите в них и сами. Хорошая новость: чаще всего эти трудности основаны не на фактах, а на чужих страхах, нерешительности и предрассудках. И их вполне возможно преодолеть.

    Мы считаем, что знать английский — это полезно и здорово, и хотим, чтобы как можно больше людей не боялись осваивать иностранные языки. Именно поэтому в этой статье мы расскажем, как справиться с десятью наиболее распространенными препятствиями, связанными с изучением английского.

    Препятствие 1: Мне не даются иностранные языки.

    Родному языку мы учимся в детстве, когда наш мозг наиболее восприимчив к запоминанию и усвоению новой информации. Поэтому многим кажется, что родной язык дался им легко, а вот с иностранным все будет гораздо сложнее.

    Такие мысли могут возникнуть и у тех, кто уже учит язык, но не замечает очевидного прогресса. Но если что-то не дается вам сразу, это не значит, что это «не ваше». Это просто значит, что вы движетесь в своем темпе.

    На самом деле английский язык никому не дается легко. Кто-то учит его быстрее, кто-то — медленнее, но все сталкиваются с определенными трудностями в процессе. Поэтому когда у вас в следующий раз возникнут такие мысли, подумайте о вещах, которые давались вам нелегко умственно, морально или физически (например, первые занятия в тренажерном зале, переезд в другой город, признание в симпатии человеку и т.д.), но вы все равно их делали и понимали, что это того стоило. С английским все точно так же.

    Препятствие 2: Мне неловко говорить на английском.

    Мало кому из нас действительно нравится ошибаться. Но если одни спокойно учатся на своих ошибках, то других вгоняет в ужас сама возможность сделать что-то не так. Именно поэтому многим так сложно изучать английский: ведь поначалу, когда у человека мало знаний и опыта, его часто поправляют и указывают на его ошибки.

    Но ошибки делает каждый. Вы делали их и тогда, когда учились говорить и писать на родном языке — просто чаще всего вы не помните этого. Если вы примете этот факт и будете почаще напоминать себе, что вы только учитесь, воспринимать сам факт ошибки может стать легче.

    Ну а если нет, не стесняйтесь объяснить вашему собеседнику, что вы еще в процессе изучения языка. Не бойтесь оттолкнуть этим людей: это сделает их терпимее к вашим ошибкам и, возможно, вызовет у них желание помочь вам.

    Чтобы чувствовать себя увереннее, говоря на английском, можно попробовать записывать себя на диктофон. Это даст вам возможность проанализировать свою речь, обратить внимание на те вещи, которые можно улучшить, и в целом отследить прогресс.

    Препятствие 3: Мне слишком много лет, чтобы учить английский.

    Удивительно, но этот аргумент приводят и пожилые, и вполне молодые люди, которые просто вышли из студенческого возраста. На самом же деле нет никаких исследований, которые подтверждали бы, что взрослые люди не могут обучаться иностранному языку.

    Конечно, детям и подросткам учить языки легче всего, но эта способность никуда не исчезает с возрастом. Наш мозг все так же восприимчив к новым знаниям. Каждый день мы узнаем что-то новое и чаще всего действительно запоминаем это (конечно, если информация для нас важна).

    Более того, у изучения английского во взрослом возрасте есть свои преимущества: взрослые люди как правило более усидчивы, лучше умеют концентрироваться, замечать свои проблемные места, и у них больше опыта в обучении чему-то.

    Препятствие 4: У меня нет времени.

    Нехватку времени можно назвать главным бичом XXI века. Мы перенасыщены информацией и делами, много работаем, меньше двигаемся и часто отвлекаемся. Но найти время на изучение английского все равно можно — точно так же, как нам удается находить его на другие важные для нас вещи.

    К тому же, технический прогресс делает изучение языка как никогда простым. Вы можете заниматься онлайн (к тому же, теперь вам доступны как русскоговорящие преподаватели, так и носители языка) в любое удобное для вас время. Вы можете подтягивать словарный запас с помощью приложений: обычно на прохождение урока в них уходит не более 15 минут и этим можно заниматься откуда угодно — стоя в пробке, в очереди и т.д.

    Препятствие 5: Учить английский можно только в англоговорящей стране.

    Погружение в языковую среду — это действительно один из самых эффективных способов изучения любого иностранного языка (а для некоторых — еще и один из самых стрессовых). Но, как уже было сказано выше, сейчас совсем не обязательно ехать в другую страну, чтобы учить английский с носителем.

    Есть очень много носителей языка, которые преподают онлайн. Есть языковые сообщества в интернете, где люди общаются, чтобы улучшить свои знания иностранных языков. Есть встречи с иностранцами от сообщества Couchsurfing, языковые клубы и т.д.

    Препятствие 6: Это слишком дорого.

    Далеко не у всех есть желание и возможность вкладываться в изучение языков. Но кто сказал, что это — обязательное условие?

    На самом деле существует очень много совершенно доступных языковых школ (включая нашу). Но даже если вы вообще не готовы платить за обучение на данный момент, учить английский все равно можно: по урокам с YouTube, по приложениям, по сериалам, книгам и песням. Конечно, в одиночку делать это будет сложнее, чем под чутким руководством преподавателя, но все равно возможно.

    Препятствие 7: Я никогда не смогу говорить на английском как иностранец.

    Конечно, было бы здорово обладать безупречным произношением и говорить так, чтобы иностранцы принимали тебя за своего. Но, к сожалению, такого не будет никогда — и вовсе не потому, что ваше произношение плохое.

    Дело в том, что как бы хорошо вы не владели английским, вы не сможете освоить все акценты одновременно. Ведь в мире существует не только классическое британское и американское произношение — даже на территории Великобритании есть множество других диалектов со своими акцентами и особенностями произношения.

    Ваша задача — не безупречно воссоздавать акцент, а говорить так, чтобы вас понимали. Если вы сможете общаться на английском свободно и уверенно, акцент уж точно не станет препятствием.

    Препятствие 8: Учить английский скучно.

    Здесь мы даже не будем спорить: так действительно бывает. Наверняка некоторые из вас помнят, как скучно было учить английский в школе по старым учебникам с преподавателем, который вовсе не был заинтересован в том, чтобы действительно увлечь школьников своим предметом. Впрочем, любой предмет будет скучным, если вам не повезло с преподавателем.

    Но кто говорит, что так будет всю жизнь? Сейчас у вас есть возможность самим выбирать преподавателя и выстраивать свой учебный процесс. Вы можете учиться, общаясь с другими людьми, вы можете выбирать любые учебники и даже пополнять словарный запас по фильмам и сериалам. Вы можете играть в игры, связанные с языком, и даже отправиться в англоговорящую страну, чтобы проверить свои знания.

    Залог успешного обучения — его разнообразие и ваш интерес. Наверняка вы сами хотя бы примерно представляете, что нужно сделать, чтобы учить английский было не только полезно, но и действительно увлекательно. Главное не забудьте обсудить это с вашим преподавателем: ведь только так он поймет, что учитывать при разработке учебной программы для вас.

    Препятствие 9: Английский очень отличается от моего родного языка.

    Любой человек, который начинает учить иностранный язык, сначала ищет сходство со своим родным языком. Это помогает лучше и быстрее запоминать и переводить новые слова. Однако на определенном этапе изучения языка (у кого-то он случается раньше, у кого-то — позже) наступает момент, когда мы уже больше не можем полагаться на наш родной язык. Некоторым людям кажется, что это оттого, что их мозг перестает усваивать новую информацию.

    На самом же деле такой кризис — признак прогресса в обучении. Именно на этом этапе нужно перестать проводить параллели с родным языком и научиться воспринимать английский как совершенно другой язык.

    Помните: как бы хорошо вы не владели иностранным языком, в нем всегда найдутся слова, выражения или грамматические конструкции, которые просто невозможно будет объяснить, используя родной язык. И это — совершенно естественно.

    Препятствие 10: Я никогда не буду знать английский достаточно хорошо.

    Даже если вы уже посвятили немало времени и сил изучению английского языка, вам до сих пор может быть непросто — и это может ощущаться куда хуже, чем в начале пути. Многие не стыдятся ошибаться, когда только приступают к изучению иностранного языка, но могут начать сомневаться в себе, сталкиваясь с чем-то новым или делая элементарные ошибки спустя несколько лет.

    Если вы оказались в такой ситуации, проанализируйте ее и попытайтесь понять причину. Ведь люди не всегда ошибаются потому, что не знают или не помнят правил: очень часто это происходит из-за усталости, рассеянности, трудностей с концентрацией и т.д. Бывает и так, что нужное слово или правильная конструкция просто вылетают из головы — но это происходит со всеми людьми (и с родным языком в том числе). К тому же, даже носители языка могут делать такие ошибки.

    При изучении английского (да и любого иностранного языка в принципе) очень важно не сравнивать себя с другими и не быть слишком строгим к себе. Вполне возможно, что пройдет достаточно много времени прежде чем вы будете владеть английским в совершенстве. Возможно и то, что количество времени, потраченное на учебу, в итоге будет отличаться от запланированного вами, в худшую или в лучшую сторону. И в любом случае это будет нормально.

    Выучить английский действительно может каждый. Главное — не забывать о том, что все мы разные, что у каждого свой темп, свое количество свободного времени на обучение и т.д. Не сдавайтесь и не верьте, что описанные выше препятствия непреодолимы — и тогда у вас точно все получится!

     

    7 причин, зачем учить английский язык.

    Сегодня существует несколько весомых причин, которые могут заставить человека в любом возрасте изучать английский язык тем или иным способом, к примеру, используя для этого скайп.

    В наши дни заметно растет интерес к английскому языку со стороны наших соотечественников разных возрастов. Английский давно распространился по всему свету, и именно он считается самым распространенным языком на планете. Выучить английский с нуля или усовершенствовать свой уровень владения языком можно разными способами.

    В век Интернета многие предпочитают учить английский по скайпу, кто-то посещает курсы или занимается с преподавателем. Если вы еще сомневаетесь в том, стоит ли изучать английский, то семь весомых причин помогут вам принять окончательное решение и взяться за обучение.

    1. Новые возможности на рынке труда.

    Знание английского заметно повышает стоимость работника на современном рынке труда и помогает ему в карьере. Если вы устраиваетесь на работу и знаете иностранный язык, то при прочих равных условиях предпочтение отдадут именно вам. При этом работа может и не предполагать наличие навыков письменной или устной иностранной речи. Просто сам факт знания английского говорит о том, что у человека более тренированный мозг.

    2. Уверенность в себе во время заграничных путешествий.

    Сегодня значительная часть россиян отдыхает за границей. Путешественники, знающие английский (а им владеют многие жители стран Европы и других континентов), могут свободно общаться с иностранцами. Вы не потеряетесь в любом городе и найдете при необходимости нужную вам достопримечательность или прочитаете надписи в музее. На отдыхе за границей вам не понадобится русскоговорящий экскурсовод.

    3. Общение в Интернете.

    Сегодня у любого человека имеются возможности для общения с людьми из разных стран мира с помощью Интернета. Знание языка поможет найти новых интересных друзей, значительно расширить круг знакомств. К слову сказать, в наши дни Интернет позволяет осуществлять изучение английского по скайпу, занимаясь с носителем языка, живущим в Англии или США.

    4. Прослушивание музыки.

    Музыка и слова – две составляющие песни. Если вы понимаете то, о чем поют ваши любимые иностранные исполнители, то любая песня воспринимается совсем по-другому, более полно.

    5. Просмотр иностранных фильмов и телепередач без перевода

    С помощью Интернета и спутниковых тарелок в наши дни можно смотреть фильмы и передачи различной тематики многих стран. Представляете, какое удовольствие от просмотра получают те люди, которые знают английский.

    6. Расширение кругозора.

    Знание иностранного языка значительно повышает возможности для расширения кругозора. Вы сможете получать дополнительные знания из различных источников, увеличивать объем познаний в интересующей вас сфере.

    7. Тренировка памяти.

    Изучение английского тренирует память, а это полезно для человека любого возраста. В мире информации хорошая память приносит огромную пользу. Вполне возможно, что натренировав ее, в будущем вы задумаетесь о том, чтобы изучить второй иностранный язык.

    Следует ли всем учить английский язык? — Томас Пуэйо

    «Ценность сети растет экспоненциально до ее размера». — Закон Рида

    В прошлом месяце я стал американцем.
    Спасибо.

    Как настоящий новый американец, я сразу начал задаваться вопросом: «Может, всем уже начать говорить по-английски?»

    В Книге Бытия (я настоящий американец или что ?!), когда люди говорили на одном языке, они решили построить Вавилонскую башню и достичь небес.Бог не хотел этого, и Его ответ был разделить людей, заставив их говорить на разных языках. Не имея возможности общаться, они не смогли построить башню и разбежались. Как он и хотел. Это первое известное мне упоминание о силе в числах, когда целое сильнее своих частей.

    Лучшее сотрудничество недооценивает ценность разговора на одном языке. Чтобы по-настоящему понять силу одного общего языка, нам нужно снять трубку и позвонить Теодору Вейлу, бывшему председателю совета директоров AT&T.

    Вот что Вейл сказал в годовом отчете AT&T за 1908 год:

    Он публично заявлял, что AT&T является естественной монополией и что она будет продолжать расти, независимо от того, что делает компания, потому что влияние телефонных сетей на сеть очень велико. сильный.

    В наши дни генеральные директора немного хитрее. Хотя совсем немного. Это Марк Цукерберг из внутренней электронной почты, обсуждающий сетевые эффекты в приобретении Instagram:

    Это мое предположение о том, что произошло сразу после того, как это письмо было отправлено.Дэвид увидел письмо, громко закричал: «Вот дерьмо!», Побежал к Заку, попутно подумав: «Он не отправлял это. Он не делал. Это фигня. Он его не отправлял. Он не делал. О, привет, Марк! », Провел его в комнату и сказал:« Привет, парень, ты, по сути, признаешь, что это монополистическая игра в своем письме. Ты хоть притворишься?

    Менее чем через час:

    Хорошая попытка прикрыть заднюю часть, Цук.

    Все эти люди говорят о магии сетевых эффектов.Как формализовал Меткалф:

    Два человека могут иметь только одно соединение. Между тремя людьми может быть три связи. У семи человек может быть 21 связь… Количество уникальных связей, которые они могут иметь, растет пропорционально площади людей.

    Language Network Effects

    Представьте, что вы принадлежите к группе из 100 человек под названием EN. Представьте себе ценность возможности поговорить с остальной частью группы, которая приносит вам 10 долларов в год. Поскольку вы можете поговорить с 99 другими людьми, вы зарабатываете 990 долларов.То же самое верно для всех 100 из вас, поэтому группа генерирует в общей сложности 99 000 долларов в год.

    Представьте, что у другой группы, называемой FR, также есть 100 человек в тех же условиях. Они тоже зарабатывают 99 000 долларов в год. Обе группы вместе приносят 198 000 долларов.

    К сожалению, EN и FR не говорят на одном языке, поэтому они не разговаривают друг с другом и почти не торгуются. Если каждый человек зарабатывает только 1 доллар на каждого человека из другой группы, обе группы добавляют около ~ 20 000 долларов.

    Что, если бы они оба говорили на одном языке?

    Я имею в виду, вы поняли идею

    Теперь каждое отношение добавляет 10 долларов вместо 1 доллара, и общий доход увеличивается вдвое, а не только на 10%.

    Если говорить более интуитивно, если две группы населения говорят на одном языке, они будут больше взаимодействовать, больше торговать, больше узнавать друг у друга, и обоим будет лучше.

    Это подтверждено наукой. Исследователи обнаружили, что увеличение языкового сходства между двумя языками на 10% увеличило их торговлю на 5%. Это не единственное преимущество. Знание языка повышает вероятность того, что вы будете работать, мигрировать в страны и компании с этим языком и инвестировать в них. Если вы говорите по-венгерски, вам некуда идти или инвестировать, кроме Венгрии.Но если вы выучите английский, мир — ваша устрица.

    А сетевые эффекты, вероятно, даже более ценны, потому что идеи объединяются. Одна группа может иметь колесо, а другая — разводить лошадей. Но соедините эти два, и вы внезапно получите вагоны, которые намного ценнее, чем обе идеи по отдельности.

    Я уже не говорю о других типах ценностей. Например, изучение второго языка может повысить заработную плату человека от 5% до 20%. Самый большой рост, измеренный в этом исследовании, был для людей, изучающих английский язык.Кроме того, глобальные расходы на письменный и устный перевод составляют 40 миллиардов долларов.

    Если говорить на одном языке, это не только добавляет ценности населению. Он раскрывает свои возможности.

    Это недавняя проблема

    До недавнего времени разнообразие языков мира не было проблемой.

    Вернитесь в Европу 1400-х годов. Латинский язык был общим языком в церкви и среди некоторых других элит. В остальном не существовало таких понятий, как «английский», «французский» или «испанский».Язык был континуумом на всем континенте, от современной Бельгии до Португалии для романских языков или от Шотландии до Австрии для германских. Почему? Потому что в основном вы общались с людьми из вашей деревни, вашей долины. Это тот, с кем вы больше всего делились языком. Может быть, иногда вы разговаривали с людьми из деревни, расположенной в нескольких милях от вас. У вас обоих был очень похожий диалект, но не совсем одинаковый. Чуть дальше они говорили немного иначе. И так далее по мере того, как расстояние увеличивалось.

    Это работало до тех пор, пока в повседневной жизни вы в основном разговаривали с теми, кто физически вас окружал. Печатный станок изменил это. Теперь вам нужно было напечатать книгу на определенном диалекте, а не на сотне разных диалектов. Так что все люди, говорящие на схожих языках, сходились к тем, на которых издавались книги. Так в Европе стали появляться более определенные языки: для них появилась новая функция — чтение и письмо на общем языке.

    Пока вы в основном общались со своими соотечественниками, ваш родной язык был всем, что вам нужно.На протяжении веков людям это даже не требовалось. Учтите, что в Италии 1861 года только 2,5% людей говорили на том, что мы сейчас называем итальянским. Сегодня около 53% итальянцев говорят на нем как на родном языке дома. Его распространение шло рука об руку с формированием страны в конце 19 века и ускорилось с появлением средств массовой информации и образования в 20 веке.

    Сейчас это снова меняется. Благодаря Интернету вам не нужно просто понимать итальянские книги и телешоу RAI. Интернет — это окно в контент всего мира.Уметь читать только по-итальянски, вы ограничены несколькими миллионами страниц и разговариваете с несколькими десятками миллионов человек. Но говорите на общем языке, и внезапно количество людей и контент, к которому вы можете получить доступ, умножаются в 10 или 100. Очарование разговора на общем языке не похоже ни на что, что мир когда-либо видел. Сетевые эффекты только начинают действовать.

    Если преимущества разговора на одном языке сейчас огромны, ключевым вопросом становится: на каком языке мы все должны говорить?

    Может нам всем просто согласиться выучить тот язык, на котором уже говорят больше всего?

    Однажды я пробовал китайский язык в аспирантуре.Просто устная часть. Это был самый тяжелый урок. Пришлось бросить. Уже подает признаки американскости.

    У этой диаграммы есть три проблемы. Во-первых, это показывает людей, а не богатство. Вы бы предпочли говорить на языке людей с деньгами, чтобы и вы могли зарабатывать больше денег.

    Во-вторых, на графике показаны только носители языка. Добавим всех людей, говорящих на основных языках:

    В-третьих, диаграмма не учитывает S-образные кривые.

    Китайский и хинди растут только со скоростью китайского и индийского населения.

    Между тем количество носителей английского языка растет быстрее, чем других европейских языков.

    Это только носители языка. Похоже, что английский (как 1-й или 2-й язык) является самым быстрорастущим основным языком в мире.

    Данные, лежащие в основе этого графика, показывают линейный рост. Однако лучшего источника я найти не мог. Так что относитесь к этому с недоверием.

    Неудивительно, потому что большинство изучающих язык учат английский.

    Вот почему во многих странах говорят по-английски.

    И подумайте, что те, кто изучает английский, как правило, те, кому нужно общаться с другими людьми на международном уровне, а это означает, что они, как правило, становятся более богатыми и более продуктивными, что способствует преобладанию английского языка.

    Помогает то, что английский также является официальным языком в большинстве стран, безусловно. Это важно, потому что чем больше стран вы повлияете на изменение официальных языков, тем сложнее будет это сделать.

    С тех пор, как английский стал лингва-франка в мире, как раз в то время, когда Интернет начал бурно развиваться, подавляющее количество Интернет-контента находится на английском языке.

    «Практически не существует описательного параметра или индикатора для международного или глобального рейтинга языка, который, если применить его к сегодняшним языкам во всем мире, не поставил бы английский на первое место» — Ульрих Аммон, немецкий социолингвист , гиперцентральный язык

    Эта тенденция усиливается.Со временем он только усиливается. Подумайте, например, о науке, где 95% статей написаны на английском языке. Если вы хотите участвовать, вы должны это сказать. Если вы не говорите на нем, вы должны это выучить. Все время, которое вы тратите на его изучение, вы не тратите на науку. Но английским ученым не обязательно его изучать, поэтому они могут потратить это время на науку, что дает им дополнительное преимущество, что переводится в более англоязычную науку и делает английский язык намного более заметным.

    Все эти источники доминирования английского языка, вероятно, объясняют, почему, если вы спросите европейцев, 70% считают, что они должны уметь говорить на общем языке, а 67% считают, что английский является наиболее полезным (второй — французский у 25%). .

    Наверное, помогает то, что так многие уже говорят на нем.

    Разговорный английский — это S-образная кривая, а ее невидимая асимптота — это все человечество.

    Как ты смеешь, перебежчик Томас? Языковое разнообразие! Это важно!

    Да. Сохраняйте свой язык.Просто учите английский поверх этого.
    И поймите, что это вопрос времени, когда все это сделают.

    Английский язык больше не является языком англосаксов, точно так же, как латынь не была эксклюзивной для Рима после его падения. Оба они вышли за рамки политики и стали общими языками. Давайте не позволим, чтобы националистические удары в грудь омрачали видение неизбежного будущего.

    Но были и другие Linguae Francae, и они исчезли!

    Латинский, финикийский, французский, испанский … Многие языки в какой-то момент были lingua franca, а потом перестали.Почему бы не по-другому с английским?

    Английский язык особенный, потому что, в отличие от других linguae francae (латынь коварно запрокидывается здесь), он получил свой статус в тот самый момент, когда мы все стали связаны друг с другом через британскую, а затем и американскую гегемонию 19 и 20 веков.

    Если вдруг возникнет другая империя, чтобы быстро одолеть английский, возможно, это можно было бы обратить вспять. Единственный кандидат — Китай, и он мало вырастет. Так что мы все будем учить английский.Когда Америка утратит свое господство, мы все будем продолжать использовать английский язык так же, как латынь была лингва-франка Европы в течение 1000 лет после падения Римской империи.

    Каков сценарий, при котором английский не становится языком лингва-франка? Если вдруг люди откроют галактическое сообщество, и мы узнаем, что все в Млечном Пути говорят на клингонском языке. Тогда мы не сможем навязать английский язык галактическим, поэтому нам всем придется изучать клингонский язык. Только так я вижу неизбежность английского языка как мирового лингва-франка.

    Если только …

    Пока весь аргумент состоит в том, что сетевые эффекты бьют по английскому языку, и это делает его неизбежным языком.

    Но сетевые эффекты могут сломаться. У AT&T была монополия на телефоны, пока она этого не сделала, потому что она была вынуждена распасться, и из-за возможности взаимодействия .

    Мы не расстанемся с английским (что бы это значило?). Но мы могли бы сделать его совместимым. Что случилось с телефонами, так это то, что компания изначально могла помешать другим компаниям связаться со своими клиентами.Вот где сказываются сетевые эффекты: если у компании 50% клиентов, и единственный способ поговорить с ними — это тоже быть клиентом, вы подпишетесь на телефонные услуги этой компании, даже если это будет дороже.

    Взаимодействие означало, что вам нужно было разрешить телефонные звонки между пользователями разных телефонных компаний. В тот момент, когда это стало возможным, сетевой эффект исчез, и вы просто зарегистрировались в самой дешевой и надежной телефонной компании.

    Фактически, это то, как вы устраняете сетевые эффекты: делаете узлы совместимыми.Что значило бы сделать английский язык совместимым? Нам понадобится устройство, которое безупречно и незамедлительно переводит между двумя людьми, говорящими на любых двух языках, независимо от языков.

    У вас уже есть очень хорошее устройство под рукой. Если вы используете Google Chrome, щелкните эту страницу правой кнопкой мыши и выберите «Перевести на …». Он использует Google Translate, очень хороший сервис мгновенного перевода. Это не похоже на то, чтобы быть носителем других языков, но это позволило мне эффективно читать об уроках COVID в других странах за последний год.С такими инструментами мне не нужно, чтобы другие писали по-английски.

    Вам не нужно, чтобы все писали на английском онлайн, но и офлайн.

    И это не ограничивается письмом. Вскоре вам может не понадобиться английский просто для общения с другими.

    Если мы все можем говорить на любом языке и понимать любого другого человека, независимо от того, на чем он говорит, стоимость изучения английского языка может быть слишком высокой для слишком маленького вознаграждения. Люди могут перестать этому учиться. Мы могли бы просто использовать эти устройства взаимодействия.

    Насколько мы далеки от технологий, которые достаточно хороши, чтобы достичь всего этого? По сути, это почти готово. Программное обеспечение для письменного и устного перевода может упускать нюансы, интонацию и подобные детали, поэтому некоторая коммуникация все равно теряется. По крайней мере, в краткосрочной перспективе. Но технологии будут совершенствоваться.

    На этом этапе вопрос о том, станем ли мы все в конечном итоге говорить по-английски или нет, — это гонка между скоростью изучения английского языка людьми и скоростью, с которой технология взаимодействия становится достаточно хорошей.

    Для всех:

    • Если вы еще не говорите по-английски, начните изучать его (я знаю, что некоторые из вас используют инструменты перевода Chrome, чтобы читать эти статьи).

    • Если у вас или близкого вам человека есть дети, убедитесь, что они изучают английский с самого раннего возраста. Если они не получают должного внимания с помощью формального обучения или беседы, просто покажите английские шоу по телевизору.

    • Вы можете сделать ставку на то, что технологии скоро станут достаточно хорошими, чтобы мгновенный перевод получил широкое распространение.Следите за этими технологиями и начните их использовать.

    • Не бойтесь сайтов на иностранных языках. Воспользуйтесь мгновенным переводом Chrome (или любым эквивалентом).

    • Вы можете сделать ставку на то, что мир будет все больше и больше разделять одну и ту же культуру, потому что все мы общаемся более органично.

    Для англоговорящих:

    • Не забывайте, что иностранцы говорят на правильном английском языке. Считайте своей привилегией то, что они изучают ваш язык.Помните, они прилагают все усилия, а вы там понтификуете и пожинаете все плоды.

    • Будьте особенно снисходительны с исключениями. Их труднее всего выучить, и они на самом деле бесполезны. Они мешают людям быстрее выучить английский. Кто-то хочет сказать, что она руководила командой? Иди, девочка!

    • Если ваши дети уже знают английский, лучшими кандидатами для изучения другого языка являются мандаринский (по понятным причинам), французский (потому что это еще один быстрорастущий язык благодаря растущему африканскому населению) и испанский (хотя это не так. не так быстро, Латинская Америка является основной целью для американских компаний).

    Для профессионалов:

    • Если вы письменный или устный переводчик, изучите другую профессию.

    • Если вы работаете в технологической компании, внедрите эти инструменты мгновенного перевода, чтобы люди могли взаимодействовать друг с другом через границы.

    • Например, если вы работаете в такой поисковой системе, как Google, найдите способ отображать результаты поиска на других языках, как если бы они были на языке запроса.

    Для политиков:

    • Если вы работаете в сфере образования или в соответствующих государственных учреждениях, добивайтесь преподавания английского языка.Это особенно актуально для таких стран, как Европейский Союз или Индия, где английский язык уже существует, и выгода от его дальнейшего распространения огромна.

    • Если вы американский политик, вам следует финансировать изучение английского языка за границей. Экономическое обоснование сделать тривиально легко, и оно укрепит мощь Америки как страны, которой не нужно изучать английский и которая владеет языком, на котором все говорят.

    • Если вы работаете в Европейском Союзе, прекратите тратить миллиарды евро на перевод с языка на язык, признайте, что английский победил, и действуйте соответственно.Неважно, что Великобритания уехала. Не их присутствие сделало английский языком lingua franca. Это два века английской гегемонии на протяжении всей эпохи глобализации. Перестаньте чувствовать, что вашему родному языку угрожают. Это не. Европейцы могут изучать более одного языка. Конечно, все равно разрешите любому гражданину обращаться в Европейский Союз на своем языке, но между политиками и бюрократами вы должны просто говорить по-английски.

    • Если вы хотите разрушить монополию на сетевой эффект (например, Facebook), не разрушайте их.Просто сделайте их совместимыми. Instagram изначально вырос на вершине Twitter. Zynga выросла на вершине Facebook. Заставьте эти крупные компании разрешить более мелким компаниям использовать социальный граф, и их монопольная власть мгновенно исчезнет.

    Для инвесторов:

    • Если / когда такой закон будет принят, вы можете рассмотреть возможность немедленной продажи своих акций в крупнейших компаниях, которые вынуждены стать совместимыми.

    • Между тем, вы можете делать ставки на рынке изучения английского языка, чтобы продолжать расти.

    Какие еще выводы мы можем сделать? Оставляйте свои идеи в комментариях!

    студенческих ноутбуков для виртуального обучения также помогают родителям выучить английский язык: NPR

    В Нэшвилле дистанционное обучение открыло новые возможности для родителей, которые хотят изучать английский язык.

    СТИВ ИНСКИП, ВЕДУЩИЙ:

    В начале пандемии школы поспешили передать домашние ноутбуки ученикам.В Нэшвилле, штат Теннеси, эти ноутбуки открыли новые возможности для родителей, которые хотят изучать английский язык. Об этом сообщает Алексис Маршалл из нашей членской станции WPLN.

    МАРИЯ ЛЕОС: Хорошо, мы студенты.

    НЕИЗВЕСТНЫХ СТУДЕНТОВ: Мы студенты.

    АЛЕКСИС МАРШАЛЛ, УСТАВ: Около дюжины родителей выполняют упражнения по устной речи в виртуальном классе, организованном государственными школами Метро Нэшвилла. Сейчас начало весеннего семестра, и для многих родителей это первое официальное обучение английскому языку.

    ЛЕОС: Хорошо. Теперь мы готовы к следующему уроку.

    МАРШАЛЛ: До пандемии программа изучения английского языка в Нэшвилле для родителей была полностью очной. В то время любые виртуальные возможности были ограничены семьями, которые могли легко выйти в Интернет. Но этот доступ резко вырос во время дистанционного обучения, когда школы в Нэшвилле раздали своим ученикам почти 60 000 устройств. Весной округ впервые начал предлагать онлайн-курсы английского языка для взрослых, и количество записавшихся увеличилось более чем втрое.

    ЛЕОС: Это намного лучше, потому что они делают это через телефон или через свой компьютер.

    МАРШАЛЛ: Мария Леос — инструктор программы.

    ЛЕОС: И это не отнимает у их семьи много времени.

    ЛУЗ АДРИАНА РУИЗ ГОНСАЛЕС: (говорит по-испански).

    МАРШАЛЛ: Это Лус Адриана Руис Гонсалес. Она говорит, что удобство — вот почему курсы так хорошо ей сработали. Прошлой весной она заходила в систему раз в неделю, используя выданный школой ноутбук ее сына.Гонсалес говорит, что начинала как абсолютный новичок, изучая вступления, числа, цвета.

    РУИЗ ГОНСАЛЕС: Привет, меня зовут Адриана. Я из Мексики. Мне нравится Pixar.

    МАРШАЛЛ: И по мере того, как она прогрессировала, она начала пробовать свой английский в реальном мире. Однажды, делая покупки, Гонсалес говорит, что другой покупатель спросил ее, где она взяла товар в своей тележке. Гонсалес постаралась ответить по-английски

    РУИЗ ГОНСАЛЕС: (говорит по-испански).

    МАРШАЛЛ: Она говорит, что не уверена, нашла ли другая женщина то, что искала.Но важно то, что у нее хватило смелости попробовать. И эта уверенность — ключ к свободному владению новым языком. В классе позже в семестре Гонсалес и ее одноклассники задают вопрос за вопросом в викторине. Они учатся заказывать еду в ресторане — фундаментальный практический навык.

    НЕИЗВЕСТНЫХ СТУДЕНТОВ: гамбургеры, гамбургеры, мороженое.

    МАРШАЛЛ: Одной ученице все еще нужно немного подтолкнуть, но с некоторой поддержкой со стороны Марии Леос и коллеги-инструктора Аны Селби она выполняет упражнение и правильно отвечает на все вопросы.

    ЛЕОС: Это Недра говорила: пакет молока, буханка хлеба?

    НЕДРА: Да.

    ЛЕОС: Недра, ты сказал, что не знал, и ты знаешь.

    АНА СЕЛБИ: Да. Недра, смотри, ты справишься.

    МАРШАЛЛ: Это то поощрение, которое заставляет Гонсалеса снова записаться осенью. Она говорит, что занятия заставляют ее гордиться и подавать хороший пример своему сыну. Благодаря успеху прошлого семестра, программа изучения английского языка для семей в Нэшвилле продолжит развивать виртуальный вариант.Округ ожидает, что осенью подпишется еще больше людей. Для новостей NPR я Алексис Маршалл из Нэшвилла.

    (ЗВУК «КЛАССИЧЕСКИХ ПИНГВИНОВ» КНИГ)

    Авторские права © 2021 NPR. Все права защищены. Посетите страницы условий использования и разрешений на нашем веб-сайте www.npr.org для получения дополнительной информации.

    стенограмм NPR создаются в срочном порядке Verb8tm, Inc., подрядчиком NPR, и производятся с использованием патентованного процесса транскрипции, разработанного NPR.Этот текст может быть не в окончательной форме и может быть обновлен или изменен в будущем. Точность и доступность могут отличаться. Авторитетной записью программирования NPR является аудиозапись.

    Бесплатный сайт для изучающих английский

    Этот сайт предназначен для тех, кто изучает английский как второй язык (ESL) или иностранный язык (EFL).
    Он не предназначен для замены уроков английского языка с учителем.
    Его цель — предоставить ресурсы и материалы, которые помогут учащимся эффективно изучать английский язык.

  • Объяснение правил грамматики английского языка, времен и форм глаголов, частей речи и словарного запаса, с упражнениями и играми в слова. Учащиеся найдут то, что им нужно, чтобы освежить или улучшить свои знания английского языка.
    Грамматика | Упражнения
  • Идиомы и Притчи

    Около 3000 английских идиом с примерами использования.
    Идиомы — это слова, фразы или выражения, обычно используемые носителями английского языка.
    Каждый день будет появляться новая идиома. Сегодняшняя идиома.
    500 пословиц перечислены в Алфавитный порядок.
  • Деловой английский

    Полезные материалы для всех сфер бизнеса, а также упражнения, игры в слова и идиомы.
    Словарь, полезные фразы и термины, рекомендации по написанию писем презентации, советы и фразы для собеседований, а также темы для деловых разговоров.

  • Словарь

    Полезные слова, фразы и выражения для общего и делового беседы, путешествия и особые мероприятия.
    В этот раздел также входят словосочетания, предложные фразы и запутанные слова.

  • Фразовые глаголы

    500 английских фразовых глаголов в алфавитных списках, с их значением и примерами использования.
    Фразовые глаголы и глаголы, состоящие из нескольких слов, являются важной частью английского языка. В основном они используются в разговорном английском и неформальных текстах.
  • Новые слова на английском языке

    Слова и выражения, придуманные в последние годы, с их значением.
    Новые слова регулярно входят в английский язык, из любой области жизни, чтобы адаптироваться к инновациям и тенденциям в меняющемся мире.

  • Игры в слова

    Онлайн-игры и распечатанные игры со словами и словарные задания для изучающих английский язык, от начального до продвинутого уровня.
    Кроссворды, запутанные предложения, поиск слов, викторины, пропущенные слова и многое другое …

  • Котировки

    Цитаты политиков, авторов, актеров, философов и ученых.Умные слова, сказанные мужчинами и женщинами из всех слоев общества. Некоторые из них глубокие, некоторые красивые, а некоторые просто забавные!

  • Множественные ресурсы для учащихся и учителей:
    чтение, аудирование, разговорные темы, подготовка к экзамену, обучение за рубежом, ссылки на сайты ESL.
  • Изучайте языки онлайн: английский, немецкий, русский, японский …

    Изучайте языки онлайн: английский, немецкий, русский, японский… — LingQ

    Погрузитесь в нашу обширную библиотеку языковых курсов онлайн и на мобильном телефоне.

    Лучше всего вы узнаете из интересующего вас контента

    Вы выбираете, чему учиться.В дополнение к нашей огромной библиотеке курсов вы можете импортировать что угодно в LingQ и мгновенно превратить это в интерактивный урок.

    Хотите смотреть популярные видео на YouTube на новом языке? Или, может быть, последний бестселлер? Что тебя интересует? Книги, статьи, песни, подкасты и даже электронные письма … решать вам.

    Значительно увеличьте свой словарный запас

    Обучение в контексте экспоненциально эффективнее, чем изучение случайных слов.Вы выучите десятки тысяч слов. Другие инструменты научат вас сотням. Наша система интервального повторения (SRS) поможет вам выучить наиболее важные для вас слова.

    Наблюдайте, как растет ваше понимание и уверенность

    По мере того, как вы наполняете свой мозг естественным содержанием и быстро усваиваете слова и естественные выражения, вы чувствуете, как ваше понимание резко возрастает.С пониманием приходит уверенность и способность чувствовать себя комфортно в любой ситуации.

    Оставайтесь организованными и сосредоточенными на всем пути к беглости речи

    Позвольте LingQ управлять всем вашим контентом и отслеживать все, что вы делаете. Наш алгоритм машинного обучения поможет подобрать контент, который вам подходит.LingQ учится по мере того, как вы учитесь, и будет сопровождать вас так далеко, как вам нужно.

    Лучший способ выучить


    языков

    Привет, Стив!

    Я говорю на 20 языках и изучаю языки уже 55 лет.Еще никогда не существовало такой мощной системы для изучения языков, как LingQ.

    Увлекательный контент всегда был ключом к моему изучению языка. Однако мне потребовалось 45 лет, чтобы выучить 9 языков старым способом, и всего 10 лет, чтобы выучить еще 7 на LingQ.

    — Стив Кауфманн,
    Интернет-полиглот, Соучредитель LingQ

    Как это работает

    1. Читайте и слушайте любимые материалы
    2. Учите новые слова и фразы
    3. Следи за своим прогрессом
    4. Наслаждайтесь путешествием в любое время и в любом месте

    Что говорят люди

    «LingQ — мой любимый онлайн-ресурс для изучения языков.Их огромная библиотека на разных языках дает мне возможность пополнить словарный запас с помощью отличных материалов, включая аудио и текст. Нет лучшего способа выучить язык «.

    — Габриэль Сильва. Сан-Паулу, Бразилия

    Полиглот и основатель Fluent ASAP

    «Я действительно хочу поблагодарить LingQ за то, что они изменили способ изучения языков.Система LingQ делает чтение на вашем целевом языке простым, эффективным и действенным. Выделение слов и фраз естественным образом улучшает ваш словарный запас и грамматику по мере чтения »

    — Саймон Хейзелл. Лондон, Великобритания

    Этнограф и блогер

    «Я решил сдать экзамен DELF B1 после года использования LingQ, но не ожидал такого большого успеха.Я получил 90, что было самым высоким показателем среди всех студентов, сдавших тест! »

    — Аая Аль Каваз. Багдад, Ирак

    Студент-медик

    Попробуйте LingQ бесплатно

    Загрузите приложение LingQ или зарегистрируйтесь онлайн, чтобы начать изучать язык уже сегодня!

    ×

    Мы используем файлы cookie, чтобы сделать LingQ лучше.Посещая сайт, вы соглашаетесь с нашими политика в отношении файлов cookie.

    Учите английский и слушайте английский с подкастами на английском


    ► Уровень 1

    Для учащихся начальной и средней школы

    ► Уровень 2

    Для учащихся среднего уровня

    ► Уровень 3

    Для учащихся старших классов и старше

    ► Учителям

    планы уроков, информационные листы для учителей, как найти подкаст и многое другое!

    ► Пирог плюс

    Наш ежемесячный журнал с новостями, видео, информационными листами и нашими ежемесячными конкурсами.Взглянем!

    ► Дополнительно

    Дополнительные рабочие листы для поддержки подкастов

    ► Бесплатные предложения

    Бесплатные образцы рабочих листов для каждого из трех уровней

    ► Сообщения о путешествиях

    Следуйте за командой пирогов в их путешествиях и выучите английский

    по пути

    Подкасты на английском языке — это не просто упражнения для прослушивания, предназначенные для студентов efl и esl, чтобы улучшить их разговор.Рабочие листы и стенограммы предоставляют ценные уроки английского языка для учащихся и учителей английского языка на всех уровнях.

    Большое спасибо partnerinrhyme за джингл в наших подкастах и ​​
    Philip Halling за фотографию баннера.


    Сайты наших партнеров:

    Наймите автора эссе онлайн в A-Writer. Конфиденциальность и круглосуточная поддержка

    Попробуйте число писателей в час, если вам нужна помощь с написанием эссе на английском языке.

    Воспользуйтесь услугами по написанию эссе с лучшими отзывами, если вам нужно написать эссе качественно.

    Чтение обзоров услуг по написанию эссе может помочь вам в выборе лучшего поставщика.

    Если вы хотите купить просмотры в Instagram, все станет намного проще. У Goread.io конкурентоспособные цены, быстрая доставка и поддержка.

    Проверка статуса ESTA

    Знаете ли вы ..?

    Вы тоже можете рекламировать здесь свой сайт на пироге.

    свяжитесь с нами здесь

    podcastsinenglish.com — Условия использования

    Учите английский — Главная | Facebook

    Добро пожаловать в ABC Education Learn English, бесплатную услугу австралийской государственной вещательной компании, Австралийской радиовещательной корпорации (ABC), которая является частью набора международных платформ, которыми управляет ABC International.

    ABC Education Learn English предоставляет цифровой контент, который поможет любому, кто изучает английский как дополнительный язык. Независимо от того, являетесь ли вы новичком или более продвинутым изучающим английский язык, наши статьи, видео и аудиоконтент сделают изучение английского языка увлекательным и увлекательным!

    На нашей странице вы найдете:

    🎥 Видео для изучения английского языка, от лексики и грамматики до интересных фактов об австралийском английском

    📷 Образовательные сообщения и картинки

    📰 Новости языка, английского языка и образования

    📚 Еженедельные уроки английского языка в Facebook Stories

    Не забывайте проверять каждый день, чтобы не пропустить! Вы можете найти предыдущие уроки в наших альбомах, а отличный контент — в разделе видео.Вы также можете посмотреть наши видео на YouTube.

    Целью ABC International является предоставление телевизионных и цифровых услуг, которые информируют, развлекают и вдохновляют нашу аудиторию уникальным австралийским взглядом на мир. Основная целевая аудитория ABC Education Learn English — это молодые люди из Индо-Тихоокеанского региона, которые изучают английский как дополнительный язык для работы и получения образования. ABC Education Learn English также привлекает среднюю аудиторию — аудиторию с разнообразными культурными и языковыми особенностями (CALD) в Австралии.

    Другие образовательные ресурсы от ABC включают: ABC Education, которая содержит более 4000 ресурсов, сопоставленных с австралийской учебной программой, а также Behind the News, единственную в Австралии службу новостей для детей, а также многое другое. За дополнительной информацией обращайтесь по адресу [email protected]

    ———————————————— ————

    ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: Контент может быть удален со страницы в соответствии с Условиями использования ABC Online (раздел 3): http://www.abc.net.au/conditions .htm # Communities

    ABC может заблокировать фанатов Facebook, нарушающих эти условия.

    Все сообщения и комментарии проходят модерацию, и мы не даем никаких гарантий, что ваш вклад будет опубликован. Отправляя сообщение или комментарий, вы соглашаетесь соблюдать наши домашние правила:

    • Будьте вежливы. Относитесь к другим людям, использующим сайт, в том числе к модераторам ABC, с уважением и вежливостью. Комментарии, содержащие ненормативную лексику, оскорбительные по отношению к другим пользователям или намеренно провоцирующие споры, будут удалены.Обращайтесь к политикам и другим общественным деятелям по их настоящим именам, вместо того, чтобы называть их прозвищами.
    • Не нарушайте закон. Не размещайте клеветнические, дискриминационные, подстрекающие к насилию, нарушающие авторские права или иные незаконные комментарии. Сообщения, которые фактически неверны и вводят в заблуждение, также могут быть удалены.
    • Продолжайте тему. Пространство, отведенное под новостные статьи и авторские статьи, предназначено для обсуждения содержания статей. Не публикуйте сообщения, которые не имеют отношения к делу.
    • Будьте лаконичны.Предпочтение будет отдаваться материалам, длина которых не превышает 200 слов, но ABC оставляет за собой право публиковать более длинные статьи, если, по мнению редакторов, комментарий предлагает конкретное понимание.
    • Будьте оригинальны. Предпочтение отдается комментариям, которые представляют точки зрения, которые еще не были широко обсуждены другими участниками.
    • Не доминируйте в разговоре. Чтобы ABC могла публиковать комментарии с максимально возможного количества точек зрения, она оставляет за собой право отклонять предложения участников, которые стремятся доминировать в обсуждении.
    • Не рекламируйте. Вклады, направленные на поддержку коммерческих продуктов или мероприятий или на ведение бизнеса, не принимаются. ABC публикует ссылки на другие веб-сайты по своему усмотрению.
    • Используйте подходящий псевдоним. Авторам не рекомендуется использовать свои полные имена. Не используйте псевдоним, который является дискредитирующим, оскорбительным или содержит нецензурную лексику. Авторы не должны намеренно выдавать себя за других живых людей.
    ————————————————- ——————
    Подробнее о редакционной политике ABC: http: // about.abc.net.au/how-the-abc-is-run/what-guides-us/our-editorial-policies/

    Почему иммигранты не могут выучить английский язык?

    «Говори по-английски!» может быть одной из самых жестоких вещей для иммигранта. Это может звучать одновременно как требование немедленной ассимиляции, обвинение в нелояльности и презумпция упрямства или невежества. В некоторых кругах призыв к иммигрантам говорить по-английски слился с призывом к сокращению иммиграции в целом, как будто языковые различия сами по себе оскорбительны.Не случайно «Вы должны говорить по-английски!» был сплоченным кличем Дональда Трампа.

    Неудобная реальность заключается в том, что изучение английского языка действительно может сделать жизнь иммигрантов намного лучше. Иммигранты, изучающие английский язык, улучшают как свои заработки, так и их признание другими американцами. Большинство иммигрантов хотят изучать английский язык, и иммиграционные адвокаты считают, что им это должно быть проще. К сожалению, иммигрантам крайне сложно найти доступные и доступные курсы английского языка.

    Я не понаслышке знаю, какое недоумение жить в новой культуре без языковых навыков. Через несколько месяцев после того, как моя семья иммигрировала в Соединенные Штаты, мы с мамой сидели в нашей квартире в Лос-Анджелесе, пытаясь усвоить английский язык с MTV. Мадонна спустилась по красной лестнице в клипе «Material Girl», и мы оба задались вопросом, что все это значит.

    Прочтите: работают ли языковые приложения, такие как Duolingo?

    В США уровень владения английским языком и заработок строго ограничены. В целом иммигранты составляют шестую часть американской рабочей силы, а иммигранты, изучающие английский язык, зарабатывают больше, в основном потому, что они получают право на более высокооплачиваемую работу.«Каждый маленький кусочек английского языка, который вы выучите, на самом деле поможет вам получить лучшую работу», — сказала мне Аманда Бергсон-Шилкок, старший научный сотрудник Национальной коалиции навыков, которая выступает за обучение профессиональным навыкам. «Даже работа начального уровня в США в подавляющем большинстве случаев требует определенного уровня английского». (В конце концов, моя мама выучила английский на работе в McDonald’s. Я выучила в школе.)

    Верно или ошибочно, но знание иммигрантами английского языка влияет на взгляды американцев на иммиграцию. Большинство американцев считают, что человек должен говорить по-английски, чтобы считаться американцем.Хотя республиканцы с большей вероятностью поддержат эту точку зрения, даже большинство иммигрантов в первом поколении и либеральных демократов считают, что свободное владение английским языком необходимо для интеграции в американское общество. Это не обязательно показатель ксенофобии; люди обеих сторон склонны принимать тех, кто говорит по-английски с акцентом. Отчасти объяснение, говорит Эмили Экинс, директор по опросам в Институте Катона, который недавно провел большой опрос на эту тему, заключается в том, что люди хотят понимать своих соседей.«Вам нужно говорить на каком-то общем языке, чтобы иметь более глубокие отношения с другими людьми», — сказал мне Экинс. «Когда в последний раз к вам домой приходили обедать, если вы оба не говорили на одном языке?»

    Как я описываю в своей книге, несколько исследований показывают, что американцы более позитивно относятся к иммигрантам, говорящим по-английски, чем к иммигрантам, которые не говорят по-английски. То же самое и с федеральным правительством: одно из требований, чтобы стать гражданином США, — пройти тест на знание английского языка, но «этот страх перед экзаменом по английскому является одной из причин, по которой люди не проходят процесс натурализации», — говорится в сообщении. Сесилия Муньос, которая была директором Совета по внутренней политике Белого дома при президенте Бараке Обаме.

    Джон Маквортер: Поколение коронавируса будет использовать язык по-другому

    Тем не менее, в США необычно либеральное отношение к интеграции иммигрантов. Другие промышленно развитые страны делают больше для интеграции иммигрантов и беженцев в свое общество. В Швеции иностранцы получают неограниченное количество уроков шведского языка бесплатно; иногда эти уроки включаются в программы профессионального обучения. Во Франции требуется короткое ознакомительное занятие по «французским ценностям», но после этого предлагается 400 часов языковых занятий с бесплатными услугами по уходу за детьми.Канада предлагает обширные бесплатные языковые курсы для новоприбывших, некоторые из которых обеспечивают бесплатный уход за детьми и транспорт. «Канада исходит из предпосылки:« Эй, вы иммигрируете в Канаду, потому что у вас есть навыки? О, что мешает вам использовать эти навыки на нашем рынке труда? Знание английского или французского? Хорошо, как мы можем убедиться, что вы владеете английским или французским языком? »- сказала Бергсон-Шилкок. Однако в США нет национальной политики, направленной на то, чтобы помочь иммигрантам стать полноценными американцами. «По сути, мы сказали:« Привет, ты здесь.Удачи; тонуть или плавать самостоятельно ».

    Недавно прибывшие в США иммигранты, как правило, лучше владеют английским языком, чем те, кто иммигрировал столетие назад. Мексиканец, иммигрировавший в 2010 году, с большей вероятностью выучит английский язык, чем итальянец, иммигрировавший в 1910 году. Тем не менее, около 10 процентов взрослых трудоспособного возраста — по крайней мере, 11 миллионов человек — плохо говорят по-английски. По словам Йохана Увина, бывшего сотрудника Департамента образования администрации Обамы, финансируемая государством система обучения английскому языку никогда не могла обслужить более 1 миллиона из них.По его словам, для достижения функционального уровня владения языком требуется около 350 часов обучения, но большинство студентов проводят только около 140 часов на официальных классах английского языка.

    Общественные колледжи и частные преподаватели предлагают уроки английского языка за плату, но у многих изучающих английский язык нет на это денег. (Большинство иммигрантов зарабатывают менее 50 000 долларов в год, и 15 процентов живут в бедности.)

    Прочтите: Для лучшего ума выучите другой язык

    Возможности для большинства иммигрантов, которые не могут позволить себе частные уроки, гораздо более ограничены .«Если кто-то хочет получить бесплатный доступ к урокам английского языка, то сейчас система обучения взрослых является основным средством», — говорит Али Нурани, президент Национального иммиграционного форума. Тем не менее, согласно отчету Института миграционной политики за 2018 год, эта система, которой часто управляют местные некоммерческие организации, общественные колледжи и школьные округа, удовлетворяет менее 4 процентов потребностей.

    Там, где они существуют, этих классов мало — во многих штатах и ​​населенных пунктах есть списки ожидания.В Массачусетсе в 2018 году в листе ожидания на курсы ESL стояло 16000 человек. «В типичные годы в списке ожидания столько же людей, сколько обслуживается в штате», — говорит Клаудиа Грин, исполнительный директор English для новобостонцев.

    В Айове Общественный колледж Кирквуда проводит бесплатные восемь часов в неделю уроки английского языка в трех разных городах. Его ученики, многие из которых приходят на занятия после долгих дней на мясокомбинатах или фабриках, представляют собой «трудолюбивую, благодарную, действительно преданную делу группу», — говорит Стефани Хасакис, руководитель программы ESL Кирквуда.Тем не менее, программа вынуждена отказывать студентам почти каждый семестр из-за нехватки места. Америка, по сути, требует, чтобы иммигранты учили английский, не давая им на это возможности.

    В отличие от некоторых стран, США не платят иммигрантам за изучение языка, которое им обычно приходится тратить на работу. Даже когда уроки доступны, иммигранты могут не посещать их, потому что они работают на двух или трех работах и ​​не имеют транспорта или ухода за детьми. В Бостоне Грин говорит, что во время пандемии она действительно наблюдала рост посещаемости уроков английского языка просто потому, что с виртуальными классами людям не приходилось бороться с поездками на работу и уходом за детьми.

    Несколько компаний, в том числе Whole Foods, экспериментировали с тем, чтобы предлагать своим рабочим-иммигрантам уроки английского языка на рабочем месте. * А в некоторых штатах проводятся уроки английского с использованием мобильных телефонов, которые включают короткие уроки с записью на пленку и инструктора. Хотя это отличные модели, они являются исключением, а не правилом. «Большинство иммигрантов не могут посещать уроки английского через своего работодателя», — сказала Бергсон-Шилкок из Национальной коалиции профессиональных навыков.

    Чтобы изменить подход Америки к обучению иммигрантов английскому языку, федеральное правительство должно потратить больше денег на решение этой проблемы.Но для увеличения количества иммигрантов, изучающих английский язык, и того, насколько быстро они это делают, может потребоваться культурный сдвиг.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *