Пятница , 22 Октябрь 2021

Обоснованный отказ в приеме на работу: Обоснованный отказ в приеме на работу

Содержание

Обоснованный отказ в приеме на работу

]]>

Подборка наиболее важных документов по запросу Обоснованный отказ в приеме на работу (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

Судебная практика: Обоснованный отказ в приеме на работу Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:
Подборка судебных решений за 2018 год: Статья 3 «Запрещение дискриминации в сфере труда» Трудового кодекса РФ
(В.Н. Трофимов)По мнению суда, сославшегося на ст. 19 Конституции РФ, ст. ст. 3, 10, 253, 237 ТК РФ, п. ст. 2 Конвенции о ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин, п. 10 Постановления Пленума ВС РФ от 17.03.2004 N 2, из содержания указанных норм права в их системной взаимосвязи следует, что действующим трудовым законодательством Российской Федерации не предусмотрено такого способа защиты прав лица, желающего заключить трудовой договор с конкретным работодателем, как возложение на данного работодателя обязанности заключить соответствующий трудовой договор, поскольку в данном случае трудовым законодательством Российской Федерации предусмотрен только один способ защиты прав лица, желающего заключить трудовой договор, а именно взыскание с работодателя, нарушившего требования трудового законодательства, компенсации морального вреда.
Вместе с тем по смыслу закона иск рассматриваемой категории может быть признан обоснованным только в случае отказа в заключении трудового договора по обстоятельствам, носящим дискриминационный характер, поскольку действующее законодательство содержит лишь примерный перечень причин, по которым работодатель не вправе отказать в приеме на работу лицу, ищущему работу, вопрос о том, имела ли место дискриминация при отказе в заключении трудового договора, решается судом при рассмотрении конкретного дела, при этом отказ в заключении трудового договора по обстоятельствам, связанным с деловыми качествами соответствующего работника либо с непредоставлением документов, позволяющих оценить деловые качества работника, является обоснованным.

Статьи, комментарии, ответы на вопросы: Обоснованный отказ в приеме на работу

Нормативные акты: Обоснованный отказ в приеме на работу «Обзор практики рассмотрения судами дел по спорам, связанным с реализацией мер социальной поддержки отдельных категорий граждан»
(утв. Президиумом Верховного Суда РФ 17.06.2020)Разрешая спор и отказывая в удовлетворении исковых требований, суд первой инстанции пришел к выводу о том, что отказ истцу в приеме на работу является обоснованным, поскольку на момент его обращения к работодателю в целях трудоустройства на должность укладчика в счет квоты для инвалидов у ответчика не было специального рабочего места по данной должности и не имелось возможности создания такого места с учетом специфики заболевания истца. Суд отметил, что Х. в силу своего заболевания и индивидуальных условий реабилитации может осуществлять трудовую деятельность только на рабочем месте со специальными условиями труда, должность же укладчика входила в перечень вакантных должностей, выделенных в счет квоты для приема на работу инвалидов, а не в счет специальных рабочих мест для трудоустройства инвалидов. «Обзор судебной практики Верховного Суда Российской Федерации N 1 (2020)»
(утв. Президиумом Верховного Суда РФ 10. 06.2020)Поскольку действующее законодательство содержит лишь примерный перечень причин, по которым работодатель не вправе отказать в приеме на работу лицу, ищущему работу, вопрос о том, имела ли место дискриминация при отказе в заключении трудового договора, решается судом при рассмотрении конкретного дела. Если судом будет установлено, что работодатель отказал в приеме на работу по обстоятельствам, связанным с деловыми качествами данного работника, такой отказ является обоснованным (абзацы четвертый и пятый п. 10 постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 17 марта 2004 г. N 2 «О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации»).

Педагогический состав

Александрова Светлана Валерьевна

Должность: преподаватель. 

 

Преподаваемые дисциплины: Русский язык, Литература, Родная литература (русская).

 

Образование: Томский государственный педагогический институт, 1999г., специальность «Филология (русский язык и литература)», квалификация «учитель русского языка и литературы».

 

Сведения об аттестации, сертификации: высшая квалификационная категория до 28.11.2023г., 

имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №3968 от 19.04.2019г.

 

Повышение квалификации:

«Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности», ГБУ ДПО «КРИРПО», 20.10.2014-31.10.2014г., 72ч.

«Теория и методика преподавания общеобразовательных дисциплин в профессиональной образовательной организации», ГБУ ДПО «КРИРПО», 03.10.2016-14.10.2016г., 72ч.

«Психолого-педагогическое и методическое сопровождение конкурсов руководящих и профессионально-педагогических работников учреждений профессионального образования», ГБУ ДПО «КРИРПО», 05. 12.2016-07.04.2017г., 144ч. 

«Педагогика и методика профессионального образования», ЧОУ ДПО «АБиУС», 10.02.2020-02.03.2020г., 120ч. 

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 01.12.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 01.12.2020г., 66ч.

 

Стаж работы: педагогический — 23 года, общий — 23 года.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Грамоты департамента образования и науки Кемеровской области 2014, 2016, 2018г.г.

 

 

 

Агеева Лариса Петровна

Должность: преподаватель

 

Преподаваемые дисциплины:

 История

 

Образование: Томский государственный педагогический институт, специальность «Педагогика и методика начального обучения», квалификация «учитель начальных классов».  

Переподготовка по программе «Педагогика, психология и методика преподавания школьных дисциплин: история», г.Кемерово, КРИПКиПРО, 2004 г., 510ч.

 

Сведения об аттестации, сертификации: соотвествие занимаемой должности «преподаватель» от 29.09.2016г.

имеет сертификат, свидетельствующий о высоком уровне профессиональной компетентности, обеспечивающей качество управленческой деятельности №3771 от 19.04.2019г.

 

Повышение квалификации: 

Переподготовка по программе «Менеджмент в социальной сфере», г.Кемерово, КРИПКиПРО, 2011г., 510ч.

«Мониторинг качества профессионального образования в условиях ФГОС», г.Кемерово, ГОУ ДПО «КРИРПО», 31.03.2014-11.04.2014г., 72ч.

«Менеджмент в сфере профессионального образования: учебный процесс, экономика, государственно-общественная система оценки качества образования», ГБУ ДПО «КРИРПО», 07.11.2016 — 18.11.2016г., 72ч.

«Организация, сопровождение и развитие инклюзивного образования в ОО СПО», ГПОУ «Профессиональный колледж» г.Новокузнецк, 11.04.2017-15.06.2017, 108ч.

«Подготовка управленческих команд ПОО, обеспечивающих качество подготовки квалифицированных рабочих  и специалистов для Кемеровской области», ГБУ ДПО «КРИРПО», 20.09.2017-23.03.2018, 120ч.

«Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся в форме демонтрационного экзамена», ГБУ ДПО «КРИРПО», 27-29.2019, 24ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

 

Стаж работы: общий — 31 год, педагогический — 31 год.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Медаль «75 лет Кемеровской области», 2018 год, грамота депратмента образования и науки Кемеровской области 2019 год.

 

Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Алексеенко Оксана Георгиевна  
 

Должность: преподаватель.

 

Преподаваемые дисциплины: Основы штукатурных работ, Обществознание.

 

Образование: Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники,бакалавр менеджмента по направлению менеджмент, 2012г. специальность «Менеджмент», квалификация «бакалавр менеджмента»;

Таштагольский горный техникум, строительство и эксплуатация зданий и сооружений, 1994г., специальность «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», квалификация «техник-строитель-технолог».

Профессиональная переподготовка по программе «Педагог профессионального образования», КемГППК, 2013г.

Профессиональная переподготовка по программе «Педагогическое образование: учитель (преподаватель) биологии», АНО ВО «Московский институт современного академического образования», 2017г.

Профессиональная переподготовка по программе «Учитель обществознания: Преподавание обществознания в образовательной организации», ООО «Столичный учебный центр, г.Москва, 2019г.

  

Сведения об аттестации, сертификации:
 первая квалификационная категория до 22.05.2024г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №3969 от 19.04.2019г., 

Повышение квалификации:

«Психолого-педагогическое и методическое сопровождение конкурсов руководящих и профессионально-педагогических работников учреждений профессионального образования», ГБУ ДПО «КРИРПО», 08.12.2014-10.04.2015г., 144ч. 

«Школа начинающего методиста», ГБУ ДПО «КРИРПО»,  28.09.2015-13.11.2015г., 72 ч. 

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБОУ ВО КемГСХИ, 28.11.2016-31.12.2016г., 72ч.

«Цифровизация образования: основные тренды и оценивание образовательных достижений», ООО «Юрайт-Академия», г. Москва, 10.02.2019г., 36ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 07.12.2020г., 22ч.

«Обработка персональных данных в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 07.12.2020г., 17ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 07.12.2020г., 66ч.

«Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 07.12.2020г., 49ч.

 

Стаж работы: педагогический — 9 лет, общий — 29 лет.

 

 

 

Белоусов Игорь Владимирович
 

Должность: начальник отдела безопасности.

 

Образование: Омский государственный педагогический институт,1991г., специальность «Изобразительное искусство и черчение», квалификация «учитель ИЗО и черчения». 

Переподготовка по программе «Охрана труда» с присвоением квалификации «специалист в области охраны труда», ЧОУ ДПО «АБиУС», 03.06.2019-21.08.2019. 

 

Повышение квалификации: «Охрана труда и пожарная безопасность», ГБУ ДПО «КРИРПО», 19.10.2016- 23.10.2016г., 72ч. 

 

Стаж работы: педагогический — 2 года, общий — 38 лет.

 

Телефон: (38455) 5-22-03

 

Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

Быкова Мария Владимировна

Должность: педагог-организатор

 

Образование: ФГБОУ ВО»Кемеровский государственный инститцт культуры», 2019г. , специальность 51.03.02 Народная художественная культура, квалификация «бакалавр»;

Кемеровский областной колледж культуры и искусств, 2014г., специальность «Социально-культурная деятельность по виду «Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театральных представлений», квалификация «организатор социально-культурной деятельности».

 

Сведения об аттестации, сертификации: первая квалификационная категория до 26.12.2023г. 

 

Повышение квалификации:

«Работа с любительским театральным коллективом в современных условиях», ФГБОУ ВО КГИК, 17.03.2017-23.03.2017г., 72ч. 

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соответствии с ФГОС и профессионального стандарта», 06.10.2020г., 66ч.

 

Стаж работы: педагогический — 3 года, общий — 15 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Грамоты департамент образования и науки Кемеровской области 2019г.

 

 

Гаджиева Шайма Ахмедовна
 

Должность: преподаватель. 

 

Преподаваемые дисциплины: Физика, Астрономия

 

Образование: Томский государственный педагогический университет, 2012г., специальность «Физика», квалификация «учитель физики».

 

Сведения об аттестации, сертификации: высшая квалификационная категория до 25.12.2024г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №4525 от 21.01.2020г.

 

Повышение квалификации:

«Теория и методика преподавания общеобразовательных дисциплин в профессиональных образовательных организациях», ГБУ ДПО «КРИРПО», 24.02.2015-06.03.2015г., 72ч.

«Углублённая и олимпиадная подготовка учащихся 8-11 классов по физике», ООО «ЦООО Нетология-групп», 10. 04.2016-10.06.2016г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБОУ ВО КемГСХИ, 28.11.2016-31.12.2016г., 72ч.

«Теория и методика преподавания общеобразовательных дисциплин в профессиональных образовательных организациях», ГБУ «ДПО «КРИРПО», 04.12.2017-15.12.2017г., 72ч.

«Профориентация в современной школе», ООО «ЦООО Нетология-групп», 01.10.2017-25.10.2017г., 108ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16.10.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», 06.10.2020г., 66ч.

Профессиональная переподготовка по программе «Цифровая грамотность педагогического работника» для осуществления профессиональной деятельности в сфере общего образования в качестве цифрового куратора, 30. 11.2020, 285ч.

 

Стаж работы: педагогический — 6 лет, общий — 7 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Премия Губернатора Кемеровской области для молодых педагогов, 2018 год.

 

 

 

Головченко Мария Николаевна
 

Должность: преподаватель. 

 

Преподаваемые дисциплины: профессиональные модули по специальности «Технология продукции общественного питания».

 

Образование: ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», 2016г., специальность «Организация работы с молодежью», квалификация «бакалавр».

ГОУ СПО ПУ-51, 2009г., профессия «Повар, кондитер», квалификация «повар 4 разряда», кондитер 5 разряда».

Обучается на 1 курсе магистратуры КемГУ по направлению «Технология продукции общественного питания».

 

Сведения об аттестации, сертификации: соотвествие занимаемой должности «преподаватель» от 30.09.2019г., имеет свидетельство № 0000052201 от 15.03.2020, дающее право участвовать в оценке демонстрационного экзамена по компетенции «кондитерское дело».

 

Повышение квалификации:

«Организационно — методическое сопровождение конкурсного движения «Молодые профессионалы», ГБУ ДПО «КРИРПО», 08.10-19.10.2018, 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

Стажировка по программе «Новые тенденции в приготовлении мучных кондитерских изделий», ООО «Кафе «Три сестры», пгт.Яшкино, 08.08.2020-19.08.23020г., 72ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 13.11.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 13. 11.2020г., 66ч.

«Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетнимх в соответствии с федеральным законодательством»», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 09.03.2021г., 73ч.

 

Стаж работы: педагогический — 3 года, общий — 3 года.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Грамота департамента образования и науки Кемеровской области, 2018 год.

 

Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Гончарова Людмила Павловна
 

Должность: преподаватель. 

 

Преподаваемые дисциплины: Микробиология и санитария, физиология питания», профессиональные модули по специальности «Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий».

 

Образование: Кемеровский технологический институт пищевой промышленности,1993г., специальность «Технология хлеба, макаронных, кондитерских изделий и пищеконцентратов», квалификация «инженер-технолог». 

Переподготовка по программе «Педагогическое образование: педагог профессионального образования», АНО ВО «Московский институт современного академического образования», 25.07.2017г.

Рабочая профессия — кондитер 4 разряда.

 

Сведения об аттестации, сертификации: высшая квалификационная категория до 28.08.2024г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №4689 от 18.09.2020г., свидетельство № 0000052967 от19.03.2020, дающее право участвовать в оценке демонстрационного экзамена по компетенции «хлебопечение».

 

Повышение квалификации:

«Мониторинг качества профессионального образования в условиях ФГОС», ГБУ ДПО «КРИРПО», 31. 03.2014-11.04.2014г., 72ч.

«Мониторинг качества профессионального образования в условиях реализации ФГОС нового поколения», 12.12.2016-23.12.2016г.,  ГБУ ДПО «КРИРПО», 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБОУ ВО КемГСХИ, 28.11.2016-31.12.2016г., 72ч.

«Организационно-методическое сопровождение конкурсного движения WorldSkils Russia», ГБУ ДПО «КРИРПО», 27.05.2019-07.06.2019г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

Стажировка по программе «Организация и ведение современных технологических процессов приготовления, оформления хлебобулочных изделий европейской кухни», ООО «Надежда» пгт.Яшкино, 08.08.2020-19.08.2020, 72ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 01.12.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 01. 12.2020г., 66ч.

 

 

Стаж работы: педагогический — 7 лет, общий — 26 лет

 

Почетные звания, награды, поощрения: Медаль «За достойное воспитание детей», 2017 год, Грамота депратамента образования и науки Кемеровской области, 2018 год.

 

 

 

Жмарев Олег Валерьевич
 

Должность: преподаватель

 

Преподаваемые дисциплины: общепрофессиональные дисциплины и междисциплинарные курсы по профессии «Сварщик»

 

Образование: ГОУ ВПО «Томский политехнический университет», 2006г., специальность «Оборудование и технология сварочного производства», квалификация «инженер»,

Переподготовка по программе «Педагог профессионального образования», ГБОУ ВО КемГСХИ, 23. 12.2016г.

Рабочие профессии — электрогазосварщик 5 разряда, дефектоскопист.

 

Сведения об аттестации, сертификации: высшая квалификационная категория до 26.02.2025г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №3970 от 19.04.2019г., свидетельство №0000017508 от 21.03.2020, дающее право участвовать в оценке демонстрационного экзамена по компетенции «неразрушающий контроль»., 

скиллс паспорт «Эксперт-мастер Ворлдскиллс» по компетенции «Неразрушающий контроль», 30.05.2020г.,

скиллс паспорт по компетенции «Неразрушающий контроль», профессиональная деятельность «дефектоскопист», 2020г.

 

Повышение квалификации:

«Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности», ГБУ ДПО «КРИРПО», 18.04.2016-29.04.2016г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБОУ ВО КемГСХИ, 28. 11.2016-31.12.2016г., 72 ч.

«Организационно-методическое сопровождение конкурсного движения WorldSkils Russia», ГБУ ДПО «КРИРПО», 18.09.2017-29.09.2017г., 72ч.

«Психолого-педагогическое и методическое сопровождение конкурсов руководящих и профессионально-педагогических работников учреждений профессионального образования», 05.12.2017- 07.04.2018г., ГБУ ДПО «КРИРПО», 144ч.

Стажировка по программе «Современные методы организации процесса производства на автотранспортных предприятиях при проведении технического обслуживания и ремонта автомобилей», ЯГПАТП КО, 08.07.2019-19.07.2019, 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

«Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом спецификации стандартов Ворлдскиллс по компетенции (Неразрушающий контроль)», ГПОУ «ЮТМИиТ», 21.05-30.05.2020, 72ч.

«Программа повышения квалификации наставников по проведению рефлексии профессиональных проб и модели осознанности и целеустремленности у обучающихся 6-11-х классов», ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», 24. 08.2020-10.10.2020, 16ч.

 

Стаж работы: педагогический — 5 лет, общий — 22 года.

 

Почетные звания, награды и поощрения: Медаль «75 лет Кемеровской области», 2018г, Грамота департамента образования и науки Кемеровской области, 2018г.

 

Игнатьева Валерия Сергеевна
  Должность: педагог-психолог

 

Образование: Кемеровский государственный университет, 2016г., специальность «Психология», квалификация «бакалавр»

 

Сведения об аттестации, сертификации: соотвествие занимаемой должности от 29.09.2017г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №4549 от 21.01.2020г.

 

Повышение квалификации:

«Подростковый возраст – важнейшая фаза становления личности», ООО Учебный центр «Профессионал», 15. 02.2017-15.03.2017г, 72ч.

«Психолого-педагогическое сопровожждение детей-сирот», ЧОУ ДПО «АБиУС», 10.02.2020-25.02.2020г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч. 

 

Стаж работы: педагогический — 7 лет, общий- 7 лет.

 

Кириллова Юлия Сергеевна
 

Должность: преподаватель. 

Преподаваемые дисциплины: профессиональные модули по специальностям «Поварскоое и кондитерское дело», «Технология продукции общественного питания».

Образование: Кемеровский технологический институт пищевой промышленности, 2015г., специальность «технология продукции и организации общественного питания», квалификация «бакалавр».

Сведения об аттестации, сертификации: имеет свидетельство №0000042082 от 12. 10.2019, дающее право участвовать в оценке демонстрационного экзамена по компетенции «поварское дело».

Повышение квалификации:
профессиональная переподготовка по программе «Педагогика и методика профессионального образования», квалификация «педагог профессионального образования», ЧОУ ДПО «АБиУС», 03.06.2019-05.08.2019г.

Стаж работы: педагогический — 1 год, общий — 2 года.

Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Коваленко Анатолий Сергеевич 
 

Должность: преподаватель.

 

Преподаваемые дисциплины: Физическая культура, Основы безопасности жизнедеятельности.

 

Образование: ФГБОУ ВО «Кемеровской государственный университет», 2018г. , специальность «Физическая культура», квалификация «бакалавр».

Болотнинский педагогический колледж, 2009г., квалификация «учитель физической культуры с дополнительной подготовкой в области ОБЖ».

 

Сведения об аттестации, сертификации: первая квалификационная категория до 28.08.2024г., 

имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №3971 от 19.04.2019г.

 

Повышение квалификации:

«Организация и совершенствование образовательного и тренировочного процессов физической культуры в учреждениях профессионального образования на основе достижений современной науки», ГБУ ДПО«КРИРПО»,  09.11.2015-13.11.2015г., 72ч.

«Актуальные вопросы методики преподавания ОБЖ и БЖД», ГБУ ДПО «КРИРПО», 14.03.2017-15.03.2017г., 14ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16.10.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», 16.10.2020г., 66ч.

 

Стаж работы: педагогический — 8 лет, общий — 9 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Премия Губернатора Кемеровской области для молодых педагогов, 2014 год.

 

 

Коваленко Александр Николаевич
 

Должность: преподаватель.

 

Преподаваемые дисциплины: междисциплинарные курсы, учебная и производственная практики по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», «Механизация сельского хозяйства»

 

Образование: Благовещенское высшее танковое командное Краснознаменное училище,  1981г., специальность «Командные тактические, колесные и гусиничные машины», квалификация «офицер с высшим военно-специальным образованием, инженер по эксплуатации колесных и гусеничных машин».

Рабочие професии — водитель категории «В», «С», «М», тракторист-машинист категории «В», «С», «Е», «F», слесарь по ремонту автомобилей 4 разряда.

 

Сведения об аттестации, сертификации:

свидетельство №0000013258 от 15.02.2018, дающее право участвовать в оценке демонстрационного экзамена по компетенции «обслуживание тяжелой техники».

 

Повышение квалификации:

«Мониторинг качества профессионального образования в условиях реализации ФГОС нового поколения», ГБУ ДПО «КРИРПО», 08.04.2013-17.05.2013г., 72ч.

«Психолого-педагогическое,  методическое и организационное сопровождение чемпионатов WorldSkillsRussia», ГБУ ДПО «КРИРПО», 05.10.2015-16.10.2015г., 144ч..

Педагогика и методика профессионального образования», ЧОУ ДПО «АБиУС», 24.09-08.10.2018, 120ч..

Стажировка по программе «Современные методы организации процесса производства на автотранспортных предприятиях при проведении технического обслуживания и ремонта автомобилей», ЯГПАТП КО, 08. 07.2019-19.07.2019, 72ч.

 

Стаж работы: педагогический — 8 лет, общий — 41 год.

 

 

 

Красавина Любовь Ахмедовна 
 

Должность: мастер производственного обучения по профессии «Швея». 

 

Образование: Томский государственный педагогический университет, 2011г., специальность «Технология и предпринимательство», квалификация «учитель технологии и предпринимательства».

 

Сведения об аттестации: высшая квалификационная категория до 26.02.2025г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №4328 от 16.10.2019г. 

 

Повышение квалификации:

«Организация работы мастера производственного обучения в образовательной организации», АНО ДПО «ФИПКиП», 10. 12.2017-10.01.2018, 72ч.

«Психолого-педагогическое и методическое сопровождение конкурсов руководящих и профессионально-педагогических работников учреждений профессионального образования», 09.12.2019- 27.03.2020г., ГБУ ДПО «КРИРПО», 144ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16.10.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», 08.10.2020г., 66ч.

 

Стаж работы: педагогический — 7 лет, общий — 11 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Премия Губернатора Кемеровской области для молодых педагогов, 2016 год.

 

 

Ледовских Людмила Адамовна 

Должность: преподаватель.

 

Преподаваемые дисциплины: Английский язык.

 

Образование: Кемеровский государственный педагогический институт,1968г., специальность «Английский язык», квалификация «учитель английского языка средней школы».

 

Сведения об аттестации, сертификации: высшая квалификационная категория до 25.11.2020г.

 

Повышение квалификации:

«Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности», ГБУ ДПО «КРИРПО», 09.02.2015- 20.02.2015г., 72ч.

«Преподавание предмета «Иностранный язык» в современных условиях реализации ФГОС», АНО ДПО «ФИПКиП», 10.12.2017-10.01.2018, 72ч.

«Внедрение современных программ и технологий обучения в системе среднего профессионального образования», ГПОУ «КПТТ», 17-18.11.2020, 16ч.

 

Стаж работы: педагогический — 52 года, общий — 52 года.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Отличник народного просвещения, Грамоты департамента образования и науки Кемеровской области 2016, 2017, 2018г.г.

 

 

 

Лошкарев Виктор Александрович  
  Должность: преподаватель.  

 

Преподаваемые дисциплины: междисциплинарные курсы, учебная и производственная практики  по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». 

 

Образование: Новосибирский сельскохозяйственный институт, 1996г., специальность «Механизация сельского хозяйства», квалификация «инженер-механик». 

Переподготовка по программе «Педагогическое образование: педагог профессионального образования», АНО ВО «Московский институт современного академического образования», 2017г.

Рабочая профессия — водитель категории «А», «В», «С», «D».

 

Сведения об аттестации: первая квалификационная категория до 28.11.2023г, имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №4691 от 18.09.2020г., свидетельство №0000010190 от 31.01.2020, дающее право участвовать в оценке демонстрационного экзамена по компетенции «ремонт и обслуживание легковых автомобилей».

 

Повышение квалификации:

Переподготовка по программе: «Менеджмент в образовании» , ГБУ ДПО «КРИРПО», 2007г.

«Мониторинг качества профессионального образования в условиях ФГОС», ГБУ ДПО «КРИРПО», 31.03.2014-11.04.2014г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБОУ ВО КемГСХИ, 28.11.2016-31.12.2016г., 72ч.

«Психолого-педагогическое и методическое сопровождение конкурсов руководящих и профессионально-педагогических работников учреждений профессионального образования», ГБУ ДПО «КРИРПО», 03. 12.2018-29.03.2019г., 144ч. 

Стажировка по программе «Современные методы организации процесса производства на автотранспортных предприятиях при проведении технического обслуживания и ремонта автомобилей», ЯГПАТП КО, 08.07.2019-19.07.2019, 72ч.

 

Стаж работы: педагогический — 30 лет, общий — 37 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Грамоты депртамента образования и науки Кемеровской области, 2019г.

 

 

 

Лошкарева Ирина Михайловна  
  Должность: воспитатель.

 

Образование: Кемеровский государственный профессионально- педагогический колледж, 2006г., специальность «Социальная педагогика», квалификация «социальный педагог.»

 

Квалификационная категория: первая квалификационная категория до 24. 04.2024г.

 

Повышение квалификации:

«Обеспечение постинтернатного сопровождения воспитанников и выпускников детских домов», ГБУ ДПО «КРИРПО», 04.04.2016-18.05.2016г., 72ч.

«Основы системы профидактики безндзорности и правонарушений несовершеннолетних в соотвествии с федеральным законодательством», ООО «Инфоурок», 30.09.2019-16.10.2019, 72ч.

 

Стаж работы: педагогический — 14 лет, общий — 14 лет.

 

 

 

Майер Владимир Сергеевич  
  Должность: преподаватель. 

 

Преподаваемые дисциплины: Математика.

 

Образование: Кемеровский государственный университет, 2006г., специальность «Математика», квалификация «математик».

 

Сведения об аттестации: соотвествие занимаемой должности от 06. 10.2015г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №3972 от 19.04.2019г.

 

Повышение квалификации:

Переподготовка по программе«Педагогика, психология и методика преподавания школьных дисциплин: физика», ГОУ ДПО «КРПКиПРО», 2015г.

«Педагогика и методика профессионального образования», ЧОУ ДПО «АБиУС», 24.09-08.10.2018, 120ч.

«Специфика преподвания астрономии в средней школе», ООО «Инфоурок», 02.10.2019-12.02.2020, 108ч.

 

Стаж работы: педагогический —  7 лет, общий —  11 лет.

 

Петрученко Алина Игоревна  
 

Должность: преподаватель.

 

Ученая степень: кандидат сельскрохозяйственных наук.

 

Преподаваемые дисциплины: Биология, Основы агрономии, Основы зоотехнии, Экологические основы природопользования.

 

Образование: Кемеровский государственный сельскохозяйственный институт, 2014г., специальность «Зоотехния», квалификация «зооинженер».

ФГБОУ ВО «Кузбасская государственная сельскохозяйственная академия», 2019г., аспирантура по направлению «Ветеренария и зоотехния», квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь».

Переподготовка по программе «Естественнонаучное образование», ГБОУ ВО КемГСХИ, 2015г.

 

Сведения об аттестации: высшая квалификационная категория до 26.02.2025г.

 

Повышение квалификации:

«Теория и методика преподавания общеобразовательных дисциплин в учреждениях профессионального образования», ГБУ ДПО «КРИРПО», 05.10.2015-16.05.2015г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБОУ ВО КемГСХИ, 28.11.2016-31.12.2016г., 72ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16. 11.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», 16.11.2020г., 66ч.

 

Стаж работы: педагогический — 6 лет, общий — 8 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Премия Губернатора Кемеровской области для молодых педагогов, 2017 год.

 

 

 

Плотникова Любовь Михайловна  
 

Должность: мастер производственного обучения  по профессии «Штукатур».

 

Образование: Кемеровский индустриальный педагогический техникум,1986г., специальность «Промышленное и гражданское строительство», квалификация «техник-строитель, мастер производственного обучения».

Рабочая профессия — штукатур 4 разряда.

 

Сведения об аттестации: первая квалификационная категория до 27. 02.2024г.

 

Повышение квалификации:

«Комплексное сопровождение профессионального обучения и профессиональной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья», ГБУ ДПО «КРИРПО», 06.02.2017—17.02.2017г., 72 ч.

«Мастер производственного обучения», ЧОУ ДПО «АБиУС», 10.02.2020-25.02.2020г., 72ч. 

 

Стаж работы: педагогический — 21 год, общий — 32 года.

 

Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

 

Поклад Олег Александрович  
 

Должность: преподаватель.

 

Преподаваемые дисциплины: Информатика, Информационные технологии в профессиональной деятельности.

 

Образование: Кыргызский технический университет имени Исхака Раззакова, 2003г. , специальность «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем», квалификация «инженер».

Переподготовка по программе «Педагог профессионального образования», КемГСХИ, 2016г.

 

Сведения об аттестации: высшая квалификационная категория до 28.11.2023г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №3974 от 19.04.2019г.

 

Повышение квалификации:

«Модульные программы профессионального обучения обучающихся в соответствии с потребностями работодателей», ГБУ ДПО «КРИРПО» 07.12.2015 — 18.12.2015г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБОУ ВО КемГСХИ, 28.11.2016-31.12.2016г., 72ч.

«Педагогика и методика профессионального образования», ЧОУ ДПО «АБиУС», 03.06.2019-24.06.2019, 120ч.

 

Стаж работы: педагогический — 16 лет, общий — 16 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Грамоты департамент образования и науки Кемеровской области 2017г.

 

 

 

Попова Галина Николаевна

Должность: преподаватель.

 

Преподаваемые дисциплины: История.

 

Образование: Барнаульский государственный педагогический институт, сециальность «История и английский язык», 1978г., квалификация «учитель истории, обществоведения и английского языка».

 

Сведения об аттестации: соотвествие занимаемой должности от 01.10.2020г.

 

Повышение квалификации:

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 06.10.2020г. , 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», 07.10.2020г., 66ч.

«Обработка персональных данных в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 06.10.2020г., 17ч.

 

Стаж работы: педагогический —  33 года, общий —  33 года.

 

 

Пупулова Светлана Владимировна  
 

Должность: социальный педагог.

 

Преподаваемые дисциплины: Правовые основы профессиональной деятельности. 

 

Образование: Национальный исследовательский Томский государственный университет, 2017г., специальность «Юриспруденция», квалификация «юрист». 

Переподготовка по программе «Педагогическое образование: социальный педагог», «Педагогическое образование: учитель обществознания» АНО ДПО «ФИПКиП», 25. 01.2018г.

 

Сведения об аттестации, сертификации: соотвествие занимаемой должности от 30.09.2019г.

 

Повышение квалификации: 

«Кураторство выпускника организаций для детей-сирот в профессиональной образовательной организации», ГБУ ДПО «КРИРПО, 19.11.2018-23.11.2018, 36 ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 16.10.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», 08.10.2020г., 66ч.

 

Стаж работы: педагогический —  3 года, общий — 38 лет.

 

Романович Денис Валерьевич
 

Должность: преподаватель.

 

Преподаваемые дисциплины: Физическая культура.

 

Образование: Томский государственный педагогический университет, 2010г., специальность «Физическая культура», квалификация «педагог по физической культуре».

 

Сведения об аттестации, сертификации: высшая квалификационная категория до 26.06.2024г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №4690 от 18.12.2020г.,

 

Повышение квалификации:

«Организация и совершенствование образовательного и тренировочного процессов физической культуры в учреждениях профессионального образования на основе достижений современной науки», ГБУ ДПО«КРИРПО»,  09.11.2015-13.11.2015г., 72ч.

«Педагогика и методика профессионального образования», ЧОУ ДПО «АБиУС», 24.09-08.10.2018, 120ч. 

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 13.11.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», 16.11.2020г., 66ч.

«Обработка персональных данных в образовательных организациях», 13.11.2020, 17ч.

 

Стаж работы: педагогический — 8 лет, общий — 8 лет. 

 

Почетные звания, награды, поощрения: Премия Губернатора Кемеровской области для молодых педагогов, 2016 год.

Мастер спорта по пауэрлифтингу.

 

 

 

Сидоркина Вера Семеновна
 

Должность: заведующий учебной частью, преподаватель.

 

Преподаваемые дисциплины: Русский язык, Литература.

 

Образование: Кемеровский государственный университет, 1998г., специальность «Филология», квалификация «филолог, преподаватель русского языка и литературы».

 

Повышение квалификации:

«Психолого-педагогические основы профессиональной деятельности»,  ГБУ ДПО «КРИРПО», 16.11.2015 — 27.11.2015г., 72ч.

«Теория и методика преподавания общеобразовательных дисциплин в профессиональной образовательной организации», ГБУ ДПО «КРИРПО», 03.10.2016-14.10.2016г.,  72ч.

«Организация, сопровождение и развитие инклюзивного образования в ОО СПО», ГПОУ «Профессиональный колледж» г.Новокузнецк, 11.04.2017-15.06.2017г., 108ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

«Внедрение современных программ и технологий обучения в системе среднего профессионального образования», ГПОУ «КПТТ», 17-18. 11.2020, 16ч.

 

Сведения об аттестации, сертификации: соответствие занимаемой должности «преподватель» от 26.06.2015г., имеет сертификат, свидетельствующий о высоком уровне профессиональной компетентности, обеспечивающей качество управленческой деятельности №4344 от 16.10.2019г.

 

Стаж работы: педагогический — 26 лет, общий — 26 лет.

 

Телефон: (38455) 5-19-30

 

Солушко Марина Сергеевна

 

Должность: воспитатель.

 

Образование: Кузбасский областной педагогический институт,  2005г., специальность «Педагогика и методика начального образования», квалификация «учитель начальных классов».

 

Сведения об аттестации: первая квалификационная категория до 25. 11.2020г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №4330 от 16.10.2019г.

 

Повышение квалификации:

«Комплексное сопровождение подготовки квалифицированных рабочих в учреждениях профессионального образования по основным видам экономической деятельности», ГБУ ДПО «КРИРПО», 16.02.2015-27.02.2015г, 72ч.

«Конструктивное регулирование конфликтов в ОО: от теории к практике», ООО «ЦОО Нетология-групп», 05.11.2017-25.01.2018, 72ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 12.11.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», 12.11.2020г., 66ч.

«Обработка персональных данных в образовательных организациях», 12.11.2020, 17ч.

 

Стаж работы: педагогический — 13 лет, общий — 13 лет.

 

 

 

Трефилова Наталья Евгеньевна
 

Должность: преподаватель.  

 

Преподаваемые дисциплины: Основы этики и психологии.

 

Образование: ГОУ ВПО «Томский государственный педагогический университет», 2003г., специальность «Психология», квалификация «педагог-психолог».

Кемеровское педагогическое училище №1, 1989г., квалификация  «учитель начальных классов»

 

Сведения об аттестации: соотвествие занимаемой должности от 29.09.2016г., имеет сертификат, свидетельствующий о высоком уровне профессиональной компетентности, обеспечивающей качество управленческой деятельности №3772 от 19.04.2019г. 

 

Повышение квалификации:

«Менеджмент в сфере профессионального образования: учебный процесс, экономика, государственно-общественная система оценки качества образования», ГБУ ДПО «КРИРПО», 25.11.2013-24.01.2014г., 144ч.

«Комплексное сопровождение подготовки квалифицированных рабочих в учреждениях ПО по основным видам экономической деятельности региона», ГБУ ДПО «КРИРПО», 08. 02.2016-19.02.2016г., 72ч.

Переподготовка по программе «Менеджмент в организации», АНО ДПО «Межрегиональный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», 2017г.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

 

Стаж работы: педагогический — 29 лет, общий — 31 год.

 

Награды: Медаль «За заслуги», 2013 год. Медаль «75 лет Кемеровской области», 2018 год.

 

Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Фадеева Екатерина Васильевна
 

Должность: преподаватель.  

 

Преподавемые дисциплины: профессиональные модули по специальностям «Технология продукции общественного питания», «Поварское и кондитерское дело».

 

Образование: ГОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет» г.Екатеринбург,2010г., специальность «Профессиональное обучение (производство продовольственных продуктов и общественное питание)», квалификация «педагог профессионального обучения».

Томский торгово-экономический техникум, 2005г., специальность «Технология продукции общественного птания», квалификация «технолог».

Рабочая профессия — повар 5 разряда.

 

Сведения об аттестации, сертификации: высшая квалификационная категория до 28.08.2024г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №4531 от 21.01.2020г., свидетельство №0000052382 от 15.03.2020, дающее право участвовать в оценке демонстрационного экзамена по компетенции «поварское дело».

 

Повышение квалификации: 

«Управление учебно-производственным процессом в учреждении профессионального образования», ГБУ ДПО «КРИРПО», 24. 03.2014-04.04.2014г., 72ч.

«Психолого-педагогическое и методическоесопровождение конкурсов руководящих и профессионально-редагогических работников учреждений профессионального образования», ГБУ ДПО «КРИРПО»,г.Кемерово,07.12.2015-01.04.2016г., 144ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБОУ ВО КемГСХИ, 28.11.2016-31.12.2016г., 72ч.

«Организационно-методическое сопровождение конкурсов WorldSkillsRussia», ГБУ ДПО «КРИРПО»,  29.05.2017-09.06.2017г., 72ч.

«Содержательно-методические и технологические основы экспертирования конкурсов профессионального мастерства для людей с инвалидностью», 19.02.2018-25.023.2018, ГПОУ «Профессиональный колледж г.Новокузнецк», 72 ч.

«Организационно-методическое сопровождение конкурсного движения WorldSkils Russia», ГБУ ДПО «КРИРПО», 27.05.2019-07.06.2019г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

Стажировка по программе «Организация и ведение процессов приготовления и подготовки к реализации полуфабрикатов для блюд, кулинарных изделий сложного ассортимента», ООО «Фуд проект» ресторан Мама Рома, г.Кемерово, 13.07.2020-23.07.2020г., 72ч.

Стаж работы: педагогический — 22 года, общий — 25 лет.

Награды: Медаль «За достойное воспитание детей», 2013г.,

Почетная грамота Профсоюза работников народного образования, 2013,

Почетная грамота Профсоюза работников народного образования, 2013.

 

 

 

Федосеева Елена Валерьевна
 

Должность: методист.

 

Образование: Новосибирский государственный педагогический университет, 2012г., специальность «Профессиональное обучение (экономика и управление)», квалификация «педагог профессионального обучения».

Юргинский техникум отраслевых технологий и права, 2007г., специальность «Документационное обеспечение управления и архивоведение», квалификация «специалист по документационному обеспечению управления, архивист».

 

Сведения об аттестации, сертификации: первая квалификационная категория до 24.07.2024г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №3975 от 19.04.2019г.

 

Повышение квалификации:

Переподготовка по программе «Педагогика и методика преподавания школьных дисциплин («Математика»)», АНО ДПО «МИПКиПП», г.Кемерово, 2017г.

«Формирование финансовой грамотности у обучающихся: технологии и инструменты», ГАОУ «Московский городской педагогический университет», 15.01.2019-30.01.2019г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

 «Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 06. 10.2020г., 22ч.

«Обработка персональных данных в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 06.10.2020г., 17ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 07.10.2020г., 66ч.

Профессиональная переподготовка по программе «Цифровая грамотность педагогического работника» для осуществления профессиональной деятельности в сфере общего образования в качестве цифрового куратора, 01.12.2020, 285ч.

«Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 01.12.2020г., 49ч.

«Финансовый навигатор», ГБУ ДПО «КРИРПО», 08.10.2020-05.11.2020, 16ч.

 

Стаж работы: педагогический — 8 лет, общий — 11 лет.

 

Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

Черникова Олеся Викторовна  
 

Должность: воспитатель

 

Образование: Новосибирский государственный университет экономики и управления, 2008г., специальность «Коммерция (торговое дело)», квалификация «специалист коммерции».

Болотнинский педагогический колледж, 2013г., специальность «Дошкольное образование», квалификация «воспитатель детей дошкольного возраста».

 

Сведения об аттестации, сертификации: первая квалификационная категория до 22.06.2021г.

 

Повышение квалификации:

«Здоровьесберегающее сопровождение воспитательно-образовательного процесса в учреждении профессионального образования», ГБУ ДПО «КРИРПО», 15.09.2014-30.01.2015г., 144 ч.

«Подростковый возраст – важнейшая фаза становления личности»», ООО Учебный центр «Профессионал», 13. 09.2017-11.11.2017г, 72ч.

 

Стаж работы: педагогический — 7 лет, общий — 16 лет.

 

 

 

Черпинская Любовь Петровна  
  Должность: преподаватель. 

 

Преподаваемые дисциплины: Математика.

 

Образование: Кемеровский государственный университет, 1981г., специальность «Математика», квалификация «математик, преподаватель».

 

Сведения об аттестации, сертификации: высшая квалификационная категория до 24.06.2025г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №3976 от 19.04.2019г.

 

Повышение квалификации:

«Теория и методика преподавания общеобразовательных предметов в учреждениях среднего профессионального образования»,  ГБУ ДПО «КРИРПО», 02. 02.2015-13.02.2015г., 72ч.

«Преподавание предмета «Математика» в современных условиях реализации ФГОС», 10.12.2017-10.01.2018, 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

«Внедрение современных программ и технологий обучения в системе среднего профессионального образования», ГПОУ «КПТТ», 17-18.11.2020, 16ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 10.12.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 10.12.2020г., 66ч.

Профессиональная переподготовка по программе «Цифровая грамотность педагогического работника» для осуществления профессиональной деятельности в сфере общего образования в качестве цифрового куратора, 10.12.2020, 285ч.

«Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 14. 12.2020г., 49ч.

Стаж работы: педагогический — 40 лет, общий — 40 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Грамоты департамент образования и науки Кемеровской области 2016, 2017, 2018г.г.

 

 

 

Шамонина Ольга Сергеевна  
 

Должность: преподаватель.

 

Преподаваемые дисциплины: общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули по специальности «Коммерция (по отраслям).

 

Образование: Сибирская Государственная Академия телекоммуникаций и информатики, г. Новосибирск, 1998г., специальность «Бухгалтерский учет и аудит», квалификация «экономист». Кемеровский государственный профессионально-педагогический колледж, 2012г., специальность «Профессиональное обучение (по отраслям)», квалификация «педагог профессионального обучения»

 

Сведения об аттестации, сертификации: первая квалификационная категория до 26. 02.2025г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №3977 от 19.04.2019г., свидетельство №0000025648 от 09.10.2018, дающее право участвовать в оценке демонстрационного экзамена по компетенции «предпринимательство».

 

Повышение квалификации:

«Современные интернет технологии и ресурсы образовательного пространства в усоловиях ФГОС», АНО ДПО «Институт дистанционного повышения квалификации гуманитарного образования», 26.11. 2017-26.12.2017, 144ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

«Программа повышения квалификации наставников по проведению рефлексии профессиональных проб и модели осознанности и целеустремленности у обучающихся 6-11-х классов», ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», 24.08.2020-10.10.2020, 16ч.

 

Стаж работы: педагогический — 20 лет, общий — 25 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Грамоты департамент образования и науки Кемеровской области 2018г.г.

 

 

 

 

Шрейдер Надежда Владимировна
 

Должность: мастер производственного обучения  по профессии «Сварщик».

 

Образование: ГОУ ВПО «Томский политехнический институт», 2005г., специальность «Оборудование и технология сварочного производства», квалификация «инженер».

Переподготовка по программе «Педагогика профессионального образования»,  ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», 2017г.

Рабочая профессия — электрогазосварщик 5 разряда.

 

Сведения об аттестации, сертификации: первая квалификационная категория до 28.11.2023г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №3989 от 19.04.2019г., свидетельство №0000012107 от 18.03.2020, дающее право участвовать в оценке демонстрационного экзамена по компетенции «сварочные технологии».

 

Повышение квалификации:

«Мониторинг качества профессионального образования в условиях реализации ФГОС нового поколения», ГБУ ДПО «КРИРПО», 12.12.2016-23.12.2016г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБОУ ВО КемГСХИ, 28.11.2016-31.12.2016, 72ч.

«Организационно-методическое сопровождение конкурсного движения WorldSkillsRussia», 17.09.2018—28.09.2018г., ГБУ ДПО «КРИРПО»,  72ч.

«Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся в форме демонстрационного экзамена», ГБУ ДПО «КРИРПО», 27-29.11.2019, 24ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

«Обработка персональных данных в образовательных организациях», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 07.12.2020г., 17ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 07.12.2020г., 22ч.

«Основы информационной безопасности детей», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 07.12.2020г., 17ч.

«Методология и технологии дистанционного обучения в образовательной организации», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 10.12.2020г., 49ч.

 

Стаж работы: педагогический — 4 года, общий — 11 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Грамоты департамент образования и науки Кемеровской области 2019, 2018г.г.

 

Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

Шутков Иван Иванович  
  Должность: мастер производственного обучения  по профессии «Сварщик».

 

Образование: Кемеровский совхоз-техникум, 1992г., специальность «Механизация сельского хозяйства», квалификация «техник-механик».

Профессиональная переподготовка по программе «Мастер производственного обучения, ЧОУ ДПО «АБиУС», 2019г.

Рабочая профессия — электрогазосварщик 4 разряда.

 

Сведения об аттестации, сертификации: соотвествие занимаемой должности от 29.09.2018г., свидетельство №0000011507 от 18.03.2020, дающее право участвовать в оценке демонстрационного экзамена по компетенции «сварочные технологии».

 

Повышение квалификации:

«Организация работы мастера производственного обучения в образовательной организации», АНО ДПО «ФИПКиП», 10.12.2017-10.01.2018, 72 ч.

«Основы обеспечения информационной безопасности», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 19.11.2020г., 22ч.

«Формирование и развитие педагогической ИКТ-компетенции в соотвествии с ФГОС и профессионального стандарта», 19.11.2020г., 66ч.

 

Стаж работы: педагогический — 4 года, общий — 38 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Грамоты департамент образования и науки Кемеровской области 2019, 2018г.г.

 

Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Эллерт Никита Викторович  
 

Должность: преподаватель 

 

Преподаваемые дисциплины: общепрофессиональные дисциплины и профессиональные модули по специальности  «Механизация сельского хозяйства».

 

Образование: Кемеровский  государственный сельскохозяйственный  институт, 2011г., специальность «Механизация сельского хозяйства», квалификация «инженер». 

Переподготовка по программе «Педагог профессионального образования», ГБОУ ВО КемГСХИ, 23.12.2016г.

Рабочие профессии — тракторист-машинист категории «В», «С», «Е», «F», «D», слесарь по ремонту с/х машин 3 разряда, водитель категории «В», «С»

 

Сведения об аттестации, сертификации: высшая квалификационная категория до 24.07.2024г., имеет сертификат о высоком уровне профессиональной компетентности №3979 от 19.04.2019г., свидетельство №0000009940 от 28.11.2019, дающее право проведения чемпионатов по стандартам WorldSkills в рамках своего региона по компетенции «эксплуатация сельскохозяйственных машин».

 

Повышение квалификации:

«Модульные программы профессионального обучения обучающихся в соответствии с потребностями работодателей» , ГБУ ДПО «КРИРПО», 10.11.2014- 21.11.2014г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБОУ ВО КемГСХИ, 28.11.2016-31.12.2016г., 72ч.

«Организационно-методическое  сопровождение конкурсного движения WorldSkillsRussia», ГБУ ДПО «КРИРПО», 18.09.2017-29.09.2017г., 72ч.

«Организационно-методическое сопровождение конкурсного движения WorldSkils Russia», ГБУ ДПО «КРИРПО», 27.05.2019-07.06.2019г., 72ч.

«Дистанционные образовательные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», ГБУ ДПО «КРИРПО». 18-31.05.2020, 20ч.

 

Стаж работы: педагогический — 7 лет, общий — 7 лет.

 

Почетные звания, награды, поощрения: Премия Губернатора Кемеровской области для молодых педагогов, 2019 год.

 

 

Отказ в приеме на работу

Квалифицированный персонал – это не просто прихоть работодателя, а насущная необходимость, так как от умений и навыков принятых работников зависит не только прибыль, но и репутация предприятия.

Именно поэтому в настоящее время при приеме на работу проводится жесткий отбор, который зачастую основан не на нормах закона, а на личных правилах предприятия, что в ряде случаев приводит к спорным ситуациям и нарушениям действующего законодательства.

Что говорит закон?

Статьей 64 ТК РФ установлен прямой запрет на отказ в трудоустройстве по причинам, не связанным с деловыми качествами претендента — в частности, по политическим взглядам или социальному положению.

Но оговоренная норма в некоторых ситуациях дает право работодателю применять так называемые косвенные преимущества, коими можно назвать тот же стаж, опыт работы на определенной должности либо разряд.

Также в соответствии со ст.64 ТК РФ в качестве исключения к некоторым категориям работников могут быть применены дополнительные критерии отбора, регламентированные федеральным законодательством — в частности, тестирование, которое является обязательным для работников правоохранительных органов либо иных структур с целью определения личностных качеств и психологического состояния соискателя вакантной должности.

А вот отказ в приеме на работу женщине по причине беременности либо наличия малолетних детей, а также отказ другим лицам в связи с их полом или национальной принадлежностью категорически запрещен, так как подобные основания являются уже дискриминацией прав человека, которые гарантированы каждому.

Что понимается под дискриминацией?

Ст.3 ТК РФ гласит, что каждый имеет равные возможности для реализации своих трудовых способностей.

Также в ст.19 Конституции РФ сказано, что каждому гражданину РФ гарантированы равные права перед судом и законом независимо от расы, религиозных убеждений, социального, семейного, должностного положения, а также независимо от половой принадлежности либо финансового положения.

Соответственно отказ в приеме на работу по вышеуказанным основаниям будет являться дискриминацией прав претендента, что наказуемо.

Трудовой Кодекс Российской Федерации

Гарантии для работников по ТК РФ

В соответствии со ст.37 Конституции РФ каждому труженику гарантированы следующие права:

  • на свободный труд и распоряжение своими способностями;
  • на безопасный труд, отвечающий требования техники безопасности;
  • на вознаграждение за труд не ниже установленного минимума;
  • на защиту от безработицы;
  • на отдых;
  • на разрешение трудовых споров.

Причины отказов в приеме на работу

Отказать в приеме на работу могут по многим причинам, начиная от маленького стажа работы и заканчивая личной неприязнью, так как практически каждое предприятие ищет не просто квалифицированного специалиста, но и человека, с которым будет приятно работать.

Мотивированные и законные основания и ограничения

Как правило, на законных основаниях могут отказать в следующих случаях:

Причины Основания
1. Тяжелый труд для женщин Ст.253 ТК РФ
2. Ограничения занятия определенной должности Ст.47 УК РФ, ст.331 ТК РФ
3. Непредоставление полного пакета документов Ст.65 ТК РФ
4. Отказ родителей предоставить разрешение на труд ребенку с 16 лет Ст.63 ТК РФ
5. Наличие вредных условий работы для несовершеннолетнего Ст.265 ТК РФ
6. Отсутствие гражданства РФ или не знание русского языка при приеме на гос. службу ФЗ №58, Постановление №775
7. Дисквалификация Ст.3.11 КоАП РФ
8. Медицинские противопоказания Постановление №377

Также основанием для отказа может послужить:

  • небольшой опыт работы в данной сфере либо на определенной должности;
  • отсутствие нужной квалификации либо низкий разряд;
  • отрицательный результат тестирования, что актуально для работ связанных с психологической нагрузкой либо экстремальными условиями труда.
Необоснованные отказы с фактами дискриминации

А вот с неправомерными отказами в трудоустройстве не все так просто, так как в большинстве случаев их стараются прикрыть законными основаниями, которые применяются в нижеперечисленных случаях.

По возрасту

Как правило, людей предпенсионного, а также пенсионного возраста принимают на работу редко, мотивируя отказ тем, что условия труда могут оказаться сложными.

Хотя на самом деле работодатели опасаются, что опытными работниками можно не так легко управлять, как молодыми сотрудниками, к тому же в силу своего возраста они могут часто болеть, что нежелательно.

Некоторые даже напрямую говорят, что предпочитают иметь дело только с молодыми людьми, так как пожилые люди не вписываются в корпоративную культуру.

По полу

С незаконностью отказа по гендерной принадлежности тоже можно поспорить.

Дело в том, что в силу сложившего мнения существуют так называемые женские и мужские профессии, к примеру, та же няня или крановщик. Но при наличии соответствующего образования и условий труда работодатель не имеет право отдавать предпочтение претендентам именно по половому признаку в силу сложившихся традиций, так как это нарушает те же условия Конвенции №156, в соответствии с которой и мужчинам, и женщинам должны быть предоставлены равные права.

Инвалидность

А вот с людьми ограниченной трудоспособности вообще мало кто хочет сотрудничать, учитывая, что по состоянию здоровья им изначально должна быть установлена сокращенная неделя и их нельзя привлекать к работе сверх нормы, а также в некоторых случаях для инвалидов нужно создать специальные условия труда.

Подобные меры приводят только к дополнительным тратам на содержание работника, чего работодатели стараются избежать, в результате чего отказывают в трудоустройстве, забывая о той же квоте рабочих мест предусмотренных для инвалидов на основании ст.21 ФЗ №181.

Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ

Национальность

Возникают проблемы при трудоустройстве и у представителей других национальностей.

Дело в том, что большинству работодателей все равно какой национальности его работник, если он хорошо трудится, но подобный сотрудник, особенно при наличии яркой внешности, может отпугнуть клиентов, соответственно приходится отказывать, что является явной дискриминацией.

К тому же стоит учитывать тот факт, что у разных народов разнятся обычаи, которые могут вносить некоторый разлад в коллектив, что тоже не желательно.

Религиозные признаки

Могут возникнуть проблемы при трудоустройстве и в связи с отличиями в вероисповедании, если некоторые ритуалы либо обычаи будут сказываться на производительности труда либо репутации компании.

Не каждый работодатель будет лояльно относиться к тем же намазам в течение рабочего дня либо к закрытому лицу сотрудницы-мусульманки. Но вовсе не потому что будет настолько нетерпим к другой вере, а потому что подобные сотрудники могут отпугнуть клиентов либо создать негативное мнение о самой компании, учитывая сегодняшнюю политическую обстановку в стране.

Беременность и дети

И, пожалуй, самым распространенным случаем дискриминации можно назвать отказ претендентке в связи с беременностью либо при наличии маленьких детей.

Это продиктовано тем, что у женщины на первом месте будут стоять семейные обязанности, а не работа, к тому же беременные сотрудницы в скором времени уходят в декретный отпуск, а сотрудницы с детьми постоянно отпрашиваются либо уходят на больничный.

И учитывая, что для этой категории работниц предусмотрено достаточно много льгот, многие работодатели в целях экономии предпочитают их не принимать, а просто отказывают под любым удобным предлогом.

Самым ярким и доступным примером явной дискриминации претендентов на вакантные должности можно назвать объявления в тех же газетах — к примеру, отбор на руководящие должности именно мужчин, что для многих стран является нормой. Ведь к мнению мужчины явно будут прислушиваться сразу же, а женщине придется заслужить это право.

Как работнику защитить свои права?

При получении отказа в трудоустройстве каждому соискателю вакантной должности нужно знать, что они имеют право на получение обоснованного отказа в письменной форме, а также на отстаивание своих прав в суде, в случае, если отказ содержит явные признаки дискриминации.

Куда обратиться?

Следует отметить, что при рассмотрении любого дела требуются доказательства, которые могут быть письменными либо устными, что подразумевает показания свидетелей.

Но, учитывая, что в большинстве случаев дискриминацию прав претендента достаточно сложно доказать, желательно получить письменное подтверждение нарушения конституционных прав, а именно, письменный отказ.

На основании ст.64 ТК РФ соискатель имеет право требовать предоставления отказа в письменной форме, которое обязаны ему предоставить в течение 7 дней с момента получения письменного запроса.

Пример такого обращения:

Пример обращения к работодателю

Конечно, вряд ли в отказе от должности, будут указаны настоящие основания, поэтому желательно приложить аудиозапись собеседования, записанного на тот же диктофон на мобильном телефоне либо пригласить свидетелей, которые присутствовали при разговоре.

Если же письменный отказ не получен, можно сразу же обращаться в суд при этом приложив ходатайство об истребовании письменного отказа.

В подобной ситуации ни один работодатель не сможет уклониться от предоставления нужных данных и от урегулирования вопроса на основании норм закона, в частности той же ст.3 ТК РФ.

Судебная практика

В большинстве случаев доказать дискриминацию прав работника достаточно сложно, ведь большинство работодателей предпочитают отказывать в устной форме, не предоставляя письменных подтверждений нарушения прав.

Соответственно получив незаконный отказ в трудоустройстве претенденту предстоит самостоятельно собрать нужные доказательства, особенно если ответ на отказ так и не получен.

Только при наличии достаточной базы данных возможно обратиться в суд и потребовать возмещения морального вреда на основании ст.237 ТК РФ, но вот размер компенсации будет уже устанавливаться судом исходя из обстоятельств и реального ущерба.

Действия работодателя

Следует отметить, что при формировании отказа очередному претенденту работодателям нужно быть очень осторожными, ведь отказ должен быть обоснован не корпоративными правилами, а нормами закона федерального уровня в связи с тем, что локальные акты на основании ст.8 ТК РФ могут быть признаны незаконными в случае если ухудшают положение работников в сравнении с действующим законодательством.

То есть ссылка на молодой коллектив или образование полученное только в престижном ВУЗе может оказаться основанием для судебного иска.

Ответственность организаций

Соответственно при установлении факта дискриминации претендента предприятию грозит не только выплата морального ущерба человеку, который даже не работает в компании, но и штрафные санкции на основании ст.5.62 КоАП РФ, а это сумма немалая от 50 до 100 тысяч, не говоря уже о предписании об устранении нарушений в кратчайшие сроки.

Как отстоять правомерность действий?

В случае принятия решения об отказе претенденту работодателю следует не только правильно отказать, но и обосновать свое мнение в соответствии с нормами закона.

То есть соискателю желательно предоставить законные основания, к примеру, аттестацию рабочих мест с кодом вредности от 3.2, и цитату из статьи 253 ТК РФ о запрете привлечения женщин к тяжелому труду.

Как правильно отказать соискателю?

К устному отказу желательно приложить письменный отказ в приеме на работу, образец которого представлен ниже:

Пример отказа работодателя

Каждое предприятие имеет право определять собственные требования при приеме работников, но с тем условием, что ни одно из установленных правил не должно противоречить ни действующему законодательству, ни конституционным правам, которые гарантированы каждому.

Отказ соискателя заключать ТД с условием об испытательном сроке

Есть категории лиц, которым запрещено устанавливать испытательный срок при приеме на работу и отказывать в заключении трудового договора на этом основании. К таким лицам, в частности, относятся беременные женщины и женщины, имеющие детей в возрасте до полутора лет, лица, приглашенные в порядке перевода от одного работодателя к другому, несовершеннолетние (ч. 4 ст. 70 ТК РФ).

В отношении иных соискателей на практике сформировались две позиции.

  1. Соискателю, не желающему заключать трудовой договор с условием об испытательном сроке, можно на этом основании отказать в приеме на работу.

Доводы сторонников данной позиции таковы.

Во-первых, условие об испытании работника включается в трудовой договор по соглашению сторон (ч. 1 ст. 70 ТК РФ). Отказ соискателя от испытания означает, что согласие по данному вопросу не достигнуто. Следовательно, работодатель вправе не заключать договор (отказать в приеме на работу).

Во-вторых, условие об испытании не относится к дискриминационному и не ухудшает положение соискателя по сравнению с другими кандидатами (абз. 3 ч. 4 ст. 57, ч. 2 ст. 64 ТК РФ).

В-третьих, на основе резюме и документов, представляемых на собеседование, довольно сложно оценить деловые качества соискателя. Основная цель испытания состоит в том, чтобы проверить, справится ли кандидат с поручаемой ему работой (ч. 1 ст. 70 ТК РФ). Если соискатель отказывается от испытания, это дает повод усомниться в его профессионализме. В силу абз. 5 п. 10 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 17.03.2004 N 2 отказ в приеме на работу по обстоятельствам, связанным с деловыми качествами работника, признается обоснованным.

  1. Соискателю, не желающему заключать трудовой договор с условием об испытательном сроке, нельзя на этом основании отказать в приеме на работу.

Если соискатель представил документы об образовании и опыте работы, соответствующие включенным в объявление о вакансии требованиям, однозначно сказать, что соискатель не подходит по деловым качествам, нельзя.

На практике часто встречаются случаи, когда соискатель не хочет подписывать трудовой договор с условием об испытании, а работодатель настаивает на этом. Однако подобное положение он не рассматривает как отказ в приеме на работу.

Трудовой договор представляет собой соглашение между работодателем и работником (ст. 56 ТК РФ). По условиям ч. 4 ст. 57 ТК РФ в нем могут быть предусмотрены дополнительные условия, не ухудшающие положение работника, в частности условие об испытании. Вместе с тем ч. 1 ст. 70 ТК РФ уточняет, что включить такое условие в трудовой договор можно только по соглашению сторон. Данную позицию разделяет Роструд (письмо от 17.05.2011 N 1329-6-1). Соответственно, если соискатель возражает против прохождения испытания, а работодатель не намерен это условие из трудового договора исключать (между сторонами не достигнуто согласие), договор не может быть заключен.

Незаключение трудового договора сторонами не влечет автоматического отказа соискателю в приеме на работу.

По письменному требованию лица, которому отказано в заключении трудового договора, работодатель обязан сообщить в письменной форме причину такого отказа. Сделать это необходимо в течение семи рабочих дней со дня предъявления указанного требования. Данные выводы следуют из ч. 5 ст. 64 ТК РФ.

Если трудовой договор не был заключен по причине того, что соискатель отказался включить в него условие об испытании, рекомендуется в ответ на упомянутое требование направить соискателю письмо о готовности принять его на работу на определенных условиях (включая условие об испытании).

Такой ответ работодателя нельзя будет расценить как необоснованный отказ в приеме на работу.

 

Более подробно с данным материалом Вы можете ознакомиться в СПС КонсультантПлюс  

Путеводитель по кадровым вопросам. Как отказать соискателю в приеме на работу {КонсультантПлюс}

Мотивированный отказ — онлайн консультация и услуги юриста по составлению письменного мотивированного отказа и ответа на него в суде. Задать вопрос онлайн на 100yuristov.com

Что такое мотивированный отказ, наверняка, знают многие. Этим официальным документом человек сообщает о своем отказе совершать определенные работы или выполнять требования. Гражданин, получивший мотивированный отказ от госучреждений, имеет право обратиться в суд для защиты своих прав.

Обосновывать свой отказ часто необходимо, если человек отказывается от предоставления тех или иных услуг, не хочет подписывать договор ввиду некоторых его условий либо акт выполненных работ из-за их неудовлетворительного качества.

Чтобы составить мотивированный отказ, важно иметь начальный документ, сделать его анализ. В случае несогласия с его пунктами нужно обозначить это в письменном отказе, ссылаясь на законодательство.

Мотивированный отказ в приеме на работу

Согласно закону, каждый работодатель вправе на свое усмотрение решать кадровые вопросы, связанные с подбором, распределением и увольнением персонала. Часто кандидатам на ту или иную должность приходится отказывать. При этом работодатель обязан аргументировать свое решение законными актами.

Чтобы отказ в приеме на работу был обоснованным, работодатель должен действовать следующим образом:

  • убедиться, что соискатель не является лицом, которому законом запрещено отказывать в приеме на работу;
  • установить законные причины для отказа соискателю в приеме на работу;
  • известить соискателя об отказе принимать на работу, ссылаясь на законные основания;
  • составить письменный мотивированный отказ в приеме на работу, если соискатель потребовал обоснований отрицательного ответа;
  • вручить соискателю отказ лично либо посредством почтового отправления.

Мотивированный отказ от подписания акта выполненных работ

Несогласие проводить прием осуществленных работ чаще всего возникает при решении вопросов строительного характера. По завершению строительных работ исполнитель обязанпредоставить заказчику акт принятия осуществленных работ. Второй имеет право не подписывать этот документ, однако его мотивированный отказ должен быть обоснованным законодательными актами.

Мотивированный отказ от подписания акта выполненных работ может базироваться на следующих пунктах:

  • исполнитель справился с работой не в оговоренный строк, из-за чего интерес клиента в выполнении договора был утерян. Обоснованным отказ будет считаться только если заказчик представит подтверждения, что результат произведенных работ в силу просрочки его выполнения утратил для него значимость и экономическую выгоду;
  • подрядчика не удовлетворяет качество, объем и стоимость проведенных работ. Если причины отказа основываются на недостатках, которые заказчик может устранить самостоятельно, такой отказ считается немотивированным;
  • после осуществления работ исполнитель не приглашал заказчика для их приема, а также не подал документы, предусмотренные договором.

В случае предоставления клиентом мотивированного отказа принимать работу подрядчик может подать суду свидетельства того, что осуществленные им работы качественные, произведены в полном объеме и в оговоренный период. Если суд признает отказ немотивированным, заказчик обязан принять готовые работы и рассчитаться за них с подрядчиком в полном объеме.

Особенности мотивированного отказа

Отказ от выполнения тех или иных требований должен быть направлен надлежащим образом. Для этого необходимо передать документ лично в руки человеку, которому направлен отказ, либо посредством почтового отправления, после чего получить подтверждение о вручении документов получателю. Если этого не сделать, невозможно установить, что мотивированный отказ был все же направлен.

Часто в договорах между исполнителем и клиентом оговорены сроки направления мотивированного отказа. Если клиент не направляет его в этот период и не принимает завершенную работу, подрядчик имеет право считать, что она принята «по умолчанию». И подписать акт принятия работ в одностороннем порядке. В этом случае заказчик обязан оплатить услуги исполнителя.

Если вы нашли ошибку в тексте, выделите её и нажмите Ctrl+Enter