Воскресенье , 17 Октябрь 2021

Как правильно пишется слово декларация: Декларация ударение, как правильно пишется слово декларация

Содержание

Орфографический словарь русского языка — всеобщая декларация прав человека

Всеобщая декларация прав человека

всеобщая декларация прав человека

Всеобщая декларация прав человека

(1948)

Орфографический словарь русского языка.

2006.

См. в других словарях

1.

  Всеобщая декларация прав человека Все’общая деклар’ация пр’ав челов’ека Русский орфографический словарь. / Российская академия наук. Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова. — М.: «Азбуковник». В. В. Лопатин (ответственный редактор), Б. З. Букчина, Н. А. Еськова и др.. 1999. …

Русский орфографический словарь

2.

  Как написать слово (словосочетание) Всеобщая декларация прав человека? Как правильно поставить ударение и какие имеет словоформы слово (словосочетание) Всеобщая декларация прав человека? Всеобщая декларация прав человека ⇒ Правильное написание: Всеобщая декларация прав человека ⇒ Гласные буквы в слове: Всеобщая декларация прав человека гласные выделены красным гласными являются: е, о, а, я, е, а, а, и, я, а, е, о, е, а общее количество гласных: 14 (четырнадцать) • ударная гласная: Всео́бщая деклара́ция пра́в челове́ка ударная гласная выделена знаком ударения « ́» ударение падает на буквы: о, а, а, е, • безударные гласные: Всеобщая декларация прав человека безударные гласные выделены пунктирным подчеркиванием «  » безударными гласными являются: е, а, я, е, а, и, я, е, о, а общее количество безударных гласных: 10 (десять) ⇒ Согласные буквы в слове: Всеобщая декларация прав человека согласные выделены зеленым согласными являются: В, с, б, щ, д, к, л, р, ц, п, р, в, ч, л, в, к общее количество согласных: 16 (шестнадцать) • звонкие согласные: Всеобщая декларация прав человека звонкие согласные выделены одинарным подчеркиванием. ..

Как пишется слово

Вопрос-ответ:

Похожие слова

Ссылка для сайта или блога:

Ссылка для форума (bb-код):

Заполнение графы 31 ДТ. Инструкция по заполнению таможенной декларации

В графе 31 ДТ указываются сведения о декларируемом товаре, необходимые для исчисления и взимания таможенных и иных платежей, взимание которых возложено на таможенные органы, обеспечения соблюдения запретов и ограничений, принятия таможенными органами мер по защите прав на объекты интеллектуальной собственности, идентификации, отнесения к одному десятизначному классификационному коду по ТН ВЭД ЕАЭС, а также о грузовых местах.


Как заполнять

Заполнение товарной части декларации лучше начинать с графы 33 ДТ, т.к. краткое описание товара в графе 31 автоматически переносится из товарной номенклатуры после внесения товарного кода в графу 33. Это описание необходимо дополнить в соответствии с описанием от производителя (отправителя), целями ввоза, принадлежностью товара и с учетом вопросов программы после внесения товарного кода в графу 33. Заполнять графу 31 удобно через диалоговое окно (зеленая кнопка в правом верхнем углу графы). В диалоговом окне 10 вкладок:

Вкладка 1. «Товары»:

В эту вкладку вносится общее описание товара, вес брутто, вес нетто, дополнительные единицы измерения, цена товара, таможенная стоимость (рассчитывается и заполняется автоматически после внесения цены товара), статистическая стоимость (рассчитывается и заполняется автоматически после внесения цены товара), торговая марка (если отсутствует, указываем «ОТСУТСТВУЕТ»), фирма производитель (вносится наименование фирмы производителя) и количество в единицах измерения, отличных от основной и дополнительной (вносится при наличии).

При декларировании нефти, нефтепродуктов, газа дополнительно указываются сведения о месторождении, на котором они были добыты, если такие сведения влияют на определение классификационного кода по ТН ВЭД ЕАЭС. Для указания используйте ключевое слово «МЕСТОРОЖДЕНИЕ».

При декларировании товаров, содержащих объекты интеллектуальной собственности, включенные в таможенный реестр объектов интеллектуальной собственности, дополнительно указывается регистрационный номер объекта интеллектуальной собственности по этому реестру (при его наличии).

Дополнительные требования к описанию отдельных категорий товаров, заявляемых под номером 1, могут устанавливаться решением Евразийской экономической комиссии и (или) законодательством государства – члена Союза.

В Российской Федерации также под номером 1 производится запись: «Товары согласно прилагаемому Списку», если декларирование товаров различных наименований производится с указанием одного классификационного кода по ТН ВЭД ЕАЭС.

 

Вкладка 2. «Подробности»:

В этой вкладке дается подробное описание каждого товара с учетом дополнительных характеристик (модель, артикул, марка, серийные номера и т.д.). Данные из этой вкладки отображаются в дополнении, распечатываемом на отдельном листе.

 

Вкладка 3. «Места» (список товаров):

Указываются: для товара, имеющего упаковку, через запятую – общее количество грузовых мест, занятых товаром (если товар занимает грузовые места не полностью, то дополнительно в скобках указывается количество грузовых мест, занимаемых товаром частично, с проставлением через тире «–» записи: «часть места»), коды видов упаковки товара в соответствии с классификатором видов груза, упаковки и упаковочных материалов с проставлением через тире «–» количества упаковок по каждому виду;

  • при этом под упаковкой понимаются любые изделия и материалы, служащие или предназначенные для упаковки, защиты, размещения и крепления или разделения товаров, за исключением упаковочных материалов (солома, бумага, стекловолокно, стружка и т. п.), ввозимых навалом;
  • для товара, перевозимого без упаковки, насыпом, навалом, наливом в оборудованных емкостях транспортного средства указывается код в соответствии с классификатором видов груза, упаковки и упаковочных материалов;
  • если декларируемый товар находится на поддонах – сведения о поддонах и их количестве с указанием через знак разделителя «/» кода поддона в соответствии с классификатором видов груза, упаковки и упаковочных материалов.

При этом под поддоном понимается устройство, на настиле которого можно разместить вместе некоторое количество товаров с тем, чтобы образовать транспортный пакет с целью его перевозки, погрузки (выгрузки) или штабелирования с помощью механических аппаратов. Это устройство состоит из двух настилов, соединенных между собой распорками либо из одного настила, опирающегося на ножки. Устройство должно иметь как можно меньшую общую высоту, допускающую его погрузку (выгрузку) с помощью вилочных погрузчиков или тележек по перевозке поддонов, а также может иметь или не иметь надстройку.

Пример
4 коробки занимают полностью 2 поддона, тара – пакетики, упакованные в пакеты побольше (1 место = 1 поддон):
2-2, CT-4, на 2 поддонах/PX
2.1- MB, CG
В связи c разночтением приказа программой также допускаются записи вида:
2- 2, CT-4, на 2/PX поддонах, 2- 2, CT-4, на поддонах 2/PX

Товар занимает полностью 3 коробки и 2 коробки занимает частично (1 место = 1 коробка):
2-5 (2-часть места), CT-5

Товар занимает часть места в ящике (1 место = 1 ящик):
2-1 (1-часть места), СS-1

Товар находится в 10 коробках, 8 коробок занимают полностью два поддона, 2 коробки занимают половину третьего поддона (1 место = 1 поддон):
2-3 (1-часть места), СТ-10, на 3 поддонах/PX

Перевозка бревен:

2-LG
Фраза «без упаковки» согласно новому приказу не требуется

Перевозка насыпом гранул:
2-VR

Если товар имеет потребительскую и (или) индивидуальную тару, то дополнительно под номером 2. 1 указываются без пробелов через запятую коды видов такой тары в соответствии с классификатором видов груза, упаковки и упаковочных материалов.

 

Вкладка 4. «Контейнеры»:

Для товара, перевозимого в контейнерах, указывается тип контейнеров в соответствии с классификатором видов груза, упаковки и упаковочных материалов, количество контейнеров, через двоеточие их номера. Если декларируемые товары занимают не весь контейнер, после номера производится запись: «часть». Информация отображается в графе 31 под номером 3.

Пример 3-CN 1: RZDU0392706

3-CN 2: RZDU0392805, RZDU0392806


3-CN 1: RZDU0421606 часть

Примечание: Для успешного прохождения авторегистрации ДТ, необходимо, чтобы номер контейнера был указан в формате, соответствующим номеру, указанному в базе данных прибытия (если товар перемещается воздушным транспортом), а также базе данных временного хранения таможенного органа (если товар перемещается морским транспортом).

 

Вкладка 5. «Акциз»:

Для маркированных подакцизных товаров указываются серия, номера и количество акцизных и (или) специальных марок по каждой серии.

Сведения о номерах акцизных и (или) специальных марок, следующих подряд, указываются путем проставления через тире «–» первого и последнего номера соответствующего диапазона. Информация отображается в графе 31 под номером 4.

Пример

4-001 22084401-22084500 100

4-001 22084401-22084500 100, 002 22084501-22084700 200

 

Вкладка 6. «Условия поставки»:

Для товаров, перемещаемых в соответствии с разными условиями поставки (в графе 20 указано: «РАЗНЫЕ»), указываются через знак разделителя «/» коды условий (базисов) поставки декларируемого товара по классификатору условия поставки с перечислением для каждого условия (базиса) поставки через тире «–» названий географических пунктов через запятую. Информация отображается в графе 31 под номером 5.

Для товаров, перемещаемых по линиям электропередачи или трубопроводным транспортом, после кода условия поставки указывается место (места) передачи товара в соответствии с условиями договора (контракта), заключенного при совершении внешнеэкономической сделки.

Пример 5- CIP-Тверь, Ржев


5- CIP-Москва/CPT-Смоленск

В Российской Федерации если товары различных наименований декларируются с указанием одного классификационного кода по ТН ВЭД ЕАЭС, сведения, заявляемые под номерами 2, 3, 4 и 5, должны быть указаны для всех товаров, содержащихся в одной товарной партии.

 

Вкладка 7. «Переработка»:

Вкладка заполняется при помещении товаров под процедуры переработки, см. «Особенности при импорте / экспорте». Информация в графу заносится под цифрой 6.

 

Вкладка 8. «Период поставки» (список товаров):

При применении особенностей декларирования товаров (периодического, временного, заявления ориентировочных сведений и др. ), информация в соответствии со сроками, установленными таможенным законодательством ЕАЭС и (или) государств – членов Союза, указывается в графе 31 под номером 7:

Поставка в период с ДД.ММ.ГГГГ по ДД.ММ.ГГГГ, где цифровыми символами указываются день, месяц, год начала и день, месяц, год окончания периода поставки товаров.

Пример Поставка в период с 01.08.2012 по 01.12.2012

Поставка в течение 01.08.2012-01.12.2012

Под номером 8 при декларировании товаров, перемещаемых трубопроводным транспортом, указываются сведения о количестве нефти и нефтепродуктов, фактически переданных покупателю в соответствии с условиями поставки.

Под номером 9 при декларировании товаров, перемещаемых по линиям электропередачи, указываются сведения о количестве принятой и переданной электроэнергии за отчетный период в виде записи «Принято _____ тыс. кВт.ч, отдано _____ тыс. кВт.ч» в случае, если количество электрической энергии определяется как сальдо-переток.

 

Вкладка 9. «Идентификационные знаки на меховые изделия»:

Информация заносится в графу 31 под номером 10: для товаров, включенных в перечень товаров, подлежащих маркировке контрольными (идентификационными) знаками, утвержденный Решением Совета ЕЭК от 23 ноября 2015 г. № 70 (далее – перечень товаров, подлежащих маркировке контрольными знаками), и помещаемых под таможенные процедуры реимпорта или выпуска для внутреннего потребления (а также экспорта, временного вывоза и реэкспорта – с 18.08.2017), – количество нанесенных контрольных (идентификационных) знаков и после двоеточия через знак разделителя «,» без пробела – их идентификационные номера (идентификаторы).

Идентификационные номера (идентификаторы) нанесенных контрольных (идентификационных) знаков, следующие подряд, указываются путем проставления через знак разделителя «-» первого и последнего номеров соответствующего диапазона.

В случае если маркировка контрольными (идентификационными) знаками товаров, помещаемых под таможенные процедуры реимпорта и выпуска для внутреннего потребления, будет осуществляться в соответствии с законодательством государств — членов Союза после выпуска товаров, вместо количества нанесенных контрольных (идентификационных) знаков и их идентификационных номеров (идентификаторов) указывается 2-значный буквенный код «ПВ».

Пример 10-2: RU-540403-AAA0058700, RU-540403-AAA0058903

10-10: RU-640800-AAA0058501-RU-640800-AAA0058510

 

Вкладка 10. «Автомобили»:

Графа заполняется при декларировании автотранспортных средств.

При создании взаимосвязанной с ДТ карточки учета транспортного средства (КУТС) в ее соответствующие графы будут перенесены сведения, указанные после следующих ключевых слов: «VIN:», «МАРКА:» («МОДЕЛЬ:»), «ДВИГАТЕЛЯ:» («ДВИГАТ.:», «ДВИГ.:»), «ШАССИ:», «КУЗОВ:», «ЦВЕТ:», «Г/В:», «МЕСТ:». Все эти слова должны находиться в описании товара (после цифры «1-»). Ключевые слова можно изменять/добавлять в пункте меню Настройка|Документы|КУТС.

Если слово «МОДЕЛЬ»: не используется, то выражение в кавычках после слова «МАРКА»: по возможности разобьется в КУТС на марку и модель.

Пример МАРКА: «TOYOTA LAND CRUISER»  в КУТС разобьется так:
Модель ТС: LAND CRUISER
Код и наименование марки ТС: 303 TOYOTA


Особенности для импорта (ввоза)

Вкладка «Переработка»:

6 — при помещении товаров под таможенную процедуру переработки на таможенной территории, если ДТ используется в качестве документа об условиях переработки на таможенной территории, указываются:

  • заявляемая норма выхода продуктов переработки;
  • наименование и количество продуктов переработки;
  • способы идентификации ввезенных товаров в продуктах переработки;
  • наименование и код по ТН ВЭД ЕАЭС отходов и остатков;
  • сведения о замене иностранных товаров эквивалентными товарами.

Особенности для экспорта (вывоза)

Вкладка «Места»:

При декларировании товаров, помещаемых под таможенную процедуру экспорта и не облагаемых вывозными таможенными пошлинами, под номером 2.1 не указываются коды видов потребительской и (или) индивидуальной тары в соответствии с классификатором видов груза, упаковки и упаковочных материалов.

При декларировании товаров, перемещаемых по линиям электропередачи или трубопроводным транспортом, под номером 2 сведения не заполняются.

 

Вкладка «Переработка»:

При помещении товаров под таможенную процедуру переработки вне таможенной территории, если ДТ используется в качестве документа об условиях переработки вне таможенной территории, под номером 6 указываются:

  • заявляемая норма выхода продуктов переработки;
  • наименование и количество продуктов переработки;
  • способы идентификации вывезенных товаров в продуктах переработки;
  • сведения о замене продуктов переработки иностранными товарами;

Обратите внимание

В Российской Федерации дополнительно в графе под номером 11 с новой строки указываются сведения о:

  • товарах Союза, помещенных под таможенную процедуру СТЗ или свободного склада и использованных при изготовлении декларируемого товара (сырье, материалы, комплектующие, запасные части и др. ), с указанием их наименования (торговое, коммерческое или иное традиционное наименование), характеристик и параметров товаров (количество и единицы измерения), если такие сведения необходимы для исчисления платежей, подлежащих уплате при реимпорте в соответствии с законодательством государств – членов Союза;
  • иностранных товарах, помещенных под таможенную процедуру СТЗ или свободного склада и использованных при изготовлении декларируемого товара (сырье, материалы, комплектующие, запасные части и др.), с указанием их наименования (торговое, коммерческое или иное традиционное наименование), характеристик и параметров товаров (количество и единицы измерения), необходимых для исчисления таможенных пошлин и налогов, подлежащих уплате при выпуске для внутреннего потребления декларируемого товара, если в отношении таких товаров осуществлена идентификация в соответствии со статьей 20 Соглашения от 18.06.2010 «По вопросам свободных (специальных, особых) экономических зон на таможенной территории таможенного союза и таможенной процедуры свободной таможенной зоны».

РФС и ТАИФ воплотили мечту юных татарстанцев: организовали уроки футбола и матч с легендами сборной России

«ТАИФ. Урок футбола» и экспресс-матч со звездами на Центральном стадионе в Казани подвели итог автопробегу «Наши парни» по городам Татарстана

Фото: Роман Хасаев

Пять дней в пути, 800 километров, шесть остановок — в Набережных Челнах, Нижнекамске, Бугульме, Альметьевске, Чистополе, финальная точка — в Казани. В каждом из городов республики легенды самой популярной в мире игры провели «ТАИФ. Уроки футбола» и матчи с будущими звездами. 1 800 мальчишек и девчонок смогли встретиться, пообщаться и сыграть на одном поле со своими кумирами. О том, как это было, — в материале «Реального времени».

Рождение традиции

18 декабря 2019 года. Москва. 3-е заседание попечительского совета РФС. Между Российским футбольным союзом и АО «ТАИФ» подписаны меморандум и долгосрочное партнерское соглашение. С этого момента одна из крупнейших частных многоотраслевых Групп России получила статус «Официальный партнер Российского футбольного союза по развитию футбола в регионах».

18 декабря 2019г: подписание меморандума о сотрудничестве между АО «ТАИФ» и Российским футбольным союзом. Фото: Роман Хасаев

Круг задач, который ТАИФ с РФС сразу приняли в совместную работу, впечатлял: организация и проведение спецпроектов, связанных со сборными командами регионов, а также всероссийских этапов любительских соревнований. В кооперации — строительство новых объектов и приведение в порядок существующей инфраструктуры. Создание на территории регионов России, Татарстана в том числе, центров подготовки футболистов. Особое внимание с самого начала стороны решили уделять развитию в российских регионах детско-юношеского футбола и популяризации этой игры.

— Совместно с РФС мы будем использовать весь тот опыт, который накоплен в республике в проведении международных соревнований высочайшего класса, использовать возможности и компетенции РФС на благо развития и продвижения спорта во всей стране и нашей республике в частности. Мы сосредоточим усилия в трех областях: развитии детско-юношеского футбола, увеличении массовости футбола — от вовлечения людей в любительский футбол и до создания профессиональных команд, а также проработке нескольких инфраструктурных проектов. Наша цель — сделать так, чтобы для российских мальчишек футбол был не мечтой, а реальностью, чтобы улучшилось качество подготовки спортсменов, тренеров, применялись правильные методики подготовки. Мы должны растить своих чемпионов, свою достойную спортивную смену. Я абсолютно уверен в том, что футбол — это спорт будущего, поэтому совместными усилиями мы должны поднять его на качественно новый уровень, — подчеркнул сразу после подписания Тимур Шигабутдинов (к слову, президент ФК «Нефтехимик», — прим. ред.).

За работу в ТАИФе принялись не откладывая дело в долгий ящик. И это вдобавок к продолжающейся активной поддержке футбольных клубов «Рубин» (Казань) и «Нефтехимик» (Нижнекамск), реконструкции на средства и силами ПАО «Нижнекамскнефтехим» домашней арены нижнекамского клуба (завершена в 2020-м, — прим. ред.). В декабре 2019-го было заявлено о предстоящей масштабной реконструкции ДЮСШ «Нефтехимик». В августе 2020-го она и еще несколько детско- юношеских спортивных школ Татарстана получили статус детского футбольного центра.

Октябрь 2020 г. Победители конкурса на тренировочной базе сборной России по футболу. Фото: Роман Хасаев

Летом 2020 года, в разгар эпидемии новой коронавирусной инфекции, когда сборной России приходилось играть при пустых трибунах, среди детей сотрудников Группы ТАИФ был объявлен конкурс на лучшее видеопослание в поддержку игроков.

Победители конкурса получили призы от главной команды страны — форму, автографы и мячи. А авторы трех самых ярких обращений — возможность посетить тренировочную базу любимой команды в октябре и лично пообщаться с кумирами.

В 2020-м РФС и ТАИФ планировали провести в Казани еще одно яркое массовое мероприятие — первый «ТАИФ. Урок футбола». Однако пандемия смешала планы, и событие пришлось перенести на май 2021-го. Тогда на стадионе «Трудовые резервы» на мастер-классы и матч со звездами российского и мирового футбола собрались более 300 юных приверженцев этой игры.

Май 2021 г. — первый Урок футбола в Казани, организованный РФС и АО «ТАИФ». Фото: Роман Хасаев

Два часа пролетели настолько насыщенно и незаметно, что когда прозвучал финальный свисток, многие не могли скрыть удивления: «Уже? Все?» Горечь расставания с кумирами подсластила автограф-сессия, а также уверение организаторов: урок — первый, но точно не последний. Так родилась новая спортивная традиция.

Автопробег «Наши парни»

Продолжения традиции слишком долго ждать не пришлось. 3 октября из Казани стартовал автопробег «Наши парни» — новый проект Российского футбольного союза и ТАИФа. В путь по Татарстану отправились экс-игроки сборной России Дмитрий Сычев, Руслан Пименов, Динияр Билялетдинов и Дмитрий Хлестов.

3 октября 2021 года из Казани стартовал автопробег «Наши парни». Фото: Максим Платонов

Целей у проекта множество. Главная — пропаганда футбола. Этой осенью в 150 школах восьми регионов страны, в том числе Республики Татарстан, стартовала программа «Футбол в школе». На постоянной основе во всех этих учебных учреждениях третьим занятием по физкультуре стал урок футбола. Для этого РФС приобрел и доставил к началу учебного года в эти школы необходимый спортивный инвентарь, а также специальные методические комплекты (курсы по преподаванию основ игры и проведения занятий) для преподавателей физической культуры. А на образовательной платформе «Академия РФС» стартовал бесплатный онлайн-курс обучения «Массовый футбол» для учителей. Пройдя его, школьные преподаватели получат лицензию «Е-РФС». И к настоящему моменту уже более 1200 человек этой возможностью воспользовались.

Вторая цель — промо к матчу национальных сборных России и Словакии, что состоится в Казани поздно вечером в пятницу 8 октября.

Третья цель — оправдать ожидания детей, которые с весны ждут новых уроков от мастеров мяча.

4 октября автопробег совершил остановку в Набережных Челнах. На стадионе «КАМАЗ» их уже ждали более 100 учеников местных школ — от младшеклассников до почти выпускников. Все всерьез увлечены футболом и мастер-класс от гуру ждали с профессиональным интересом. И гости их не разочаровали. Под руководством опытных игроков дети отрабатывали передачи и удары по воротам. Несмотря на то, что защищать раму взялись Пименов и Билялетдинов, пустой сетке остаться не удалось. А после такой разминки состоялось несколько коротких матчей: звезды против юных футболистов. Довольны остались все.

«ТАИФ. Урок футбола» в г. Набережные Челны. Фото: vestikamaza

Следующей точкой на карте Татарстана, куда прибыли участники автопробега, стал Нижнекамск. На главной спортивной арене нефтехимической столицы — стадионе «Нефтехимик» уже задолго до события в ожидании состоявшихся звезд отечественного футбола собрались более 300 будущих звезд. В том числе воспитанники ДЮСШ «Нефтехимик» — кузницы кадров одноименного футбольного клуба.

— Я хочу научиться правильно передавать мяч, забивать голы, делать финты и отработать технику, — поделился с журналистом «Реального времени» Раиль Миннигалиев.

— А я спрошу у Сычева, как он попал в сборную России, а также как стать успешным футболистом, — доверительно сообщил Вазин Давлетшин.

К слову, секрета из рецепта успеха бронзовый призер чемпионата Европы и чемпион России в составе «Локомотива» не делает: «Поменьше гаджетов и побольше тренировок — только таким путем можно достичь больших высот!» — уверен Дмитрий Сычев.

Дмитрий Сычев: «Поменьше гаджетов и побольше тренировок». Фото: Максим Платонов

Он также отметил, что нынешнему поколению повезло:

— У нас в детстве не было таких условий для занятий спортом, но мы всегда хотели побеждать и чего-то добиться в жизни, остаться в истории. У ребят тоже есть все шансы, если включать голову. Миссия взрослых тоже важна. В первую очередь мы даем посыл ребятам, чтобы они на нашем примере тренировались с максимальной выкладкой, шлифовали свое мастерство. Приезд экс-игроков сборной должен стать для них большим стимулом, — подчеркнул Сычев.

Не тратя времени даром, легенды футбола приступили к тренировке. И были приятно удивлены высоким уровнем подготовки юных нижнекамских спортсменов.

«ТАИФ. Урок футбола» в Нижнекамске. Фото: Альберт Муклоков

После посещения Чистополя и Бугульмы, где также состоялись мастер-классы и показательные матчи детей с экс-игроками сборной России, спортивный журналист, блогер, автор youtube-канала «ЕдимСпорт» Дмитрий Егоров поделился впечатлениями:

— Что касается спортивных объектов, то в Татарстане в этом плане я приятно удивлен. К примеру, несмотря на то, что Чистополь — небольшой город, там есть хорошая арена, в Бугульме также строится манеж.

Матч с участниками Специальной Олимпиады

В среду, 6 октября, участники автопробега вновь вернулись в Казань. В этот же день состоялся инклюзивный матч с атлетами Специальной Олимпиады — детьми с особенностями интеллектуального развития.

«В Европе сильно развит инклюзивный футбол. Мы хотим привлечь внимание прежде всего местных властей к этому вопросу, чтобы они поддерживали подобные инициативы. Для таких команд нужно создать великолепные условия, и я думаю, что с нашей помощью это будет сделать проще. Главное, чтобы дети получили удовольствие и основы футбольных навыков. У Татарстана в этом плане хорошее будущее», — заявил экс-футболист сборной России по футболу Дмитрий Сычев.

Казань. Инклюзивный футбольный матч легенд сборной России и атлетов Специальной Олимпиады. Фото: ИА «Татар-информ»

Разделившись на две команды, профессионалы и дети 10 минут увлеченно гоняли мяч. Победила команда, в составе которой играли Сычев и Билялетдинов. Впрочем, может, еще и потому, что развеселившийся Пименов (в команде которого играл и Хлестов), умудрился загнать два мяча в собственные ворота.

Завершилась встреча фотосессией.

Казанскую традицию — в масштабы России

Эта мысль, касающаяся проекта «ТАИФ. Уроки футбола», не раз звучала в Казани во время завершающего автопробег «Наши парни» мастер-класса от звезд российского футбола.

Масштабное событие собрало на Центральном стадионе сотни детей. Специально на урок футбола сменить часть коллег по команде, немного уставших за время 800-километрового заезда и шести встреч с юными футболистами, прилетели экс-капитан сборной России Егор Титов, экс-вратарь сборной Александр Филимонов и экс-полузащитник Дмитрий Аленичев. К ним присоединились стойкие Дмитрий Хлестов и Руслан Пименов, а также самый узнаваемый спортивный голос страны — Виктор Гусев.

Владимир Леонов: «Опыт Казани нужно транслировать в другие регионы России». Фото: Ринат Назметдинов

— Хочу огромное спасибо сказать Российскому футбольному союзу и Группе ТАИФ за такой большой праздник для нашей республики. Мы думали, что проведем только матч сборной, но они вышли с инициативой, и целый ряд крупных городов Татарстана смог встретить легендарных игроков, — поприветствовал собравшихся на стадионе министр спорта Татарстана Владимир Леонов.

Позже в разговоре с журналистами он также подчеркнул:

— Тандем РФС и крупного бизнеса в привлечении молодежи в спорт — это на самом деле очень здорово. Огромное спасибо Группе компаний ТАИФ, которая вместе с РФС в свое время поддержала проект «Футбол — в школу». На мой взгляд, это очень удачный эксперимент, в чем мы вместе с игроками сборной России убедились, проехав с такими уроками по республике. Я могу говорить только за Татарстан, но мы общались с РФС, и можно быть уверенными: эксперимент удался и его нужно тиражировать дальше — в другие регионы нашей страны.

Альберт Латыпов: «Надеюсь, что «ТАИФ. Уроки футбола» будут носить регулярный характер». Фото: Ринат Назметдинов

— Группа компаний ТАИФ на протяжении своего существования очень большое внимание уделяла и уделяет развитию социальной сферы Республики Татарстан, в том числе поддержке спорта. Не только профессионального, но и любительского, детско-юношеского. И конечно, футбол как спорт №1 всегда вызывал особый интерес. Стоит вспомнить хотя бы то, что флагман татарстанского футбола — казанский «Рубин» все свои большие победы одерживал в футболках с крылатым барсом на груди. В сотрудничестве с РФС АО «ТАИФ» является партнером по развитию футбола в регионах. И за последние 2 года было сделано достаточно много: заключено соглашение «О сотрудничестве в сфере развития футбола» между Министерством спорта Российской Федерации, правительством Республики Татарстан, Федерацией футбола Республики Татарстан и РФС. Сразу несколько ДЮСШ получили статус детского футбольного центра и регионального центра подготовки молодых футболистов. В рамках UEFA Grow — это проект развития массового любительского футбола, который в качестве пилота также зашел в РТ в рамках партнерского договора между компанией ТАИФ и РФС, уже проводятся уроки футбола в общеобразовательных школах. Мне кажется, что это движение будет только набирать обороты, и я уверен, что мы уже скоро увидим отдачу от этого и на любительских футбольных площадках, и на больших стадионах. Насколько я знаю, у РФС есть большая программа развития детско-юношеских соревнований, и надеюсь, что такие «Уроки футбола» станут носить регулярный характер, — отметил в интервью «Реальному времени» начальник юридического управления АО «ТАИФ» Альберт Латыпов.

Александр Филимонов выразил надежду увидеть участников «ТАИФ. Уроки футбола» защищающими цвета российского флага в составе сборной страны. Фото: Роман Хасаев

От имени команды ветеранов сборной страны участников «ТАИФ. Уроки футбола» поприветствовал Александр Филимонов.

— Всех присутствующих, особенно юных футболистов, поздравляю с уроком футбола, с тем, что мы собрались на этом легендарном для республики, для города стадионе. Хотелось бы сказать слова благодарности руководству республики, руководству РФС, ТАИФу за то, что благодаря этому партнерству мы стали участниками такого события. Надеюсь, что ваша любовь к футболу пройдет через всю вашу жизнь и что кого-то из вас мы вскоре увидим в матчах за сборную России. Уверен, что вы будете достойно представлять республику, город, страну нашу, — отметил он.

Шоу-матчам предшествовали мастер-классы и разминка. Фото: Роман Хасаев

В столице Татарстана, с учетом того, что и людей на урок собралось больше, времени на мероприятие было решено отвести побольше. Разминка и мастер-класс быстро превратили огромное поле в комплекс очагов по отработке молодежью коронных приемов опытных спортсменов. Те с удовольствием делились накопленными знаниями и не стеснялись поправлять ошибки.

Пожалуй, одним из самых везучих можно назвать Артема Золотарева из спортшколы «Савиново». Юный голкипер вместе с тренером смогли уловить момент и получили возможность пройти персональный урок от экс-вратаря сборной России, шестикратного чемпиона России, обладателя кубка России в составе «Спартака» Александра Филимонова.

Александр Филимонов объясняет особенности работы вратаря на поле. Фото: Арсений Фавстрицкий

— Понравилось очень, что экс-игрок сборной России дал мне пару уроков и советов, как нужно правильно действовать. Буду стараться передать друзьям по команде эти упражнения. И если я увижу ошибку, которую мне сейчас помогли исправить, то я обязательно подскажу, как нужно правильно действовать, — поделился позже Артем Золотарев с журналистом «Реального времени».

— Если я помог хотя бы одному ребенку, то, считаю, это правильно и здорово. Я вижу по глазам, что он понял, что ему понравилось. К сожалению, так получается, что в детском футболе с тренерами вратарей есть проблемы. Это же отдельное направление. Я сталкиваюсь и в юношеской сборной, и в профессиональном спорте, вижу, что есть пробелы. К сожалению, и программы даже пишутся так, что для полевых игроков они есть, а для вратарей — нет. Хотя, современный футбол наглядно показывает, что вратарь — это вообще человек, который должен уметь все чуть ли не лучше, чем полевые игроки. Надо пересматривать это видение игры вратаря. Сейчас вот я начинаю сотрудничать с Российским экономическим университетом в плане подготовки тренеров. Думаю, что у меня дойдут руки написать научную работу как раз по подготовке тренеров вратарей и подготовке вратарей, — поделился сокровенной мечтой легенда футбола.

Артем Золотарев за считаные секунды отбил несколько атак на ворота. Фото: Роман Хасаев

А что касается полученных навыков, то экспресс-воспитаннику Александра Филимонова уже вскоре удалось ими блеснуть. Когда начался дружеский матч, учитель и ученик оказались по разные стороны. Правила: играть до первого забитого мяча в любые ворота. Затем экс-звезды остаются на поле, а детские команды меняются. Все думали, что матч кончится в считаные минуты, но… Виктор Гусев, комментировавший игру, не мог сдержать эмоций:

— Это потрясающий вратарь! Он берет все! Отбивает все мячи! — во всеуслышание объявил комментатор, когда Золотарев умудрился за считаные секунды спасти команду от целого каскада атак.

Виктор Гусев не скупился на похвалы юным футболистам из Казани. Фото: Ринат Назметдинов

Ничуть не хуже играли и его коллеги по команде. Впрочем, упорства хватало и их противникам. В итоге эту встречу пришлось остановить волевым усилием судьи — чтобы дать сыграть и другим. А Виктор Гусев проводил футболистов уважительным замечанием:

— Я пока не знаю фамилий этих ребят, но я уверен — это будущее нашего футбола!

Как признался сам комментатор, матчи эти дружеские, но вот комментировать их нужно и следует по-настоящему. И все, что он говорил в микрофон, Виктор Гусев говорил искренне, от всего сердца.

Команда казанского лицея №146. Фото: Арсений Фавстрицкий

Хватало по ходу матча и других ярких моментов. Александру Филимонову пришлось уступить ворота Эмилю — голкиперу из казанского лицея №146. Юное дарование просто подвинуло звезду, и тому ничего другого не оставалось, как сменить сетку на противоположную. Егор Титов едва уберег ноги от совсем разошедшейся молодежи, решившей во что бы то ни стало отобрать у него мяч. Досталось и Аленичеву, и Пименову.

— Все нормально. Поле хорошее. Мягкое. Приятно падать на знакомый газон. Когда-то мы здесь играли. Сейчас уже приехали с уроком футбола. Я думаю, эмоции все получили положительные, — резюмировал Руслан Пименов уже позже, на несколько секунд отвлекшись от автограф-сессии.

Руслан Пименов во время автограф-сессии. Фото: Ринат Назметдинов

— Конечно же, это очень правильная идея от РФС, правительства и бизнеса Татарстана. Несомненно, нужно как можно чаще такие турниры, такие встречи с легендами футбола проводить. Это польза для всех абсолютно, — уверен Дмитрий Аленичев. И в том, что автопробеги и уроки должны проводиться по всей стране, он уверен тоже. Конечно, времени всегда не хватает, но ради горящих детских глаз, если будет нужно, готов и до Владивостока, и до Хабаровска ехать. Того же мнения придерживаются и его коллеги по команде.

Арсений Фавстрицкий

СпортФутболПромышленностьНефтехимия Татарстан ТАИФ

Али Полосин: мусульмане заявляют свою гражданскую позицию всему обществу

31 августа 2021 г. в РИАН состоялась презентация нового учебного пособия «Гражданская идентичность российских мусульман». Соавторы: проф. БИА, зам. директора Фонда поддержки исламской культуры, науки и образования Али В. Полосин, проф., ректор РИИ (Казань), председатель Совета по исламскому образованию Рафик Мухаметшин, зав. кафедрой Пятигорского Госуниверситета доцент Ибрагим Ибрагимов. Пособие вышло под грифом Болгарской исламской академии и по решению ее Ученого совета с вводным словом и. о. ректора Айнура Тимерханова, при содействии Фонда поддержки исламской культуры, науки и образования. Затем аналогичные презентации прошли в Казани, в Пятигорске, Саратове и Саранске… Наши вопросы – соавтору Учебного пособия, проф. Али Полосину.

– Откуда взялся термин «гражданская идентичность мусульман» и как выкристаллизовалась идея создания учебника?

– Гражданская идентичность – осознание своей общности со всеми гражданами своей страны. Такое представление было всегда, например, при создании Мединского государства гражданами стали местные мусульмане, мусульмане, переселившиеся из Мекки, иудеи и местные язычники. А названия этого понятия, термины, менялись в зависимости от строя, уклада и тп. В современном арабском богословии существует понятие «аль-ватания» – от «аль-ватан» (родина). Его можно перевести как «национальное государство» или «гражданская идентичность». Сами арабские богословы так и понимают это слово, что важно для нас в плане соответствия основным богословским понятиям. Граждане называются «муватинун».

Идея о том, чтобы заявить свою гражданскую позицию всему обществу выкристаллизовалась довольно давно. Она стала ответом на начавшиеся огульные обвинения ислама как религии в актах террора в России и по всему миру. Возникла необходимость заявить о своих взглядах на общество, на государство, на иноверцев посредством не богословского, мало понятного иноверцам, а скорее гражданского документа, общественной декларации, излагающей позиции ислама по всем актуальным проблемам и при этом имеющей обоснование в священных текстах.

В 2015 году в Булгаре была принята Социальная Доктрина российских мусульман, подписанная авторитетными муфтиями. Дальше встал вопрос доведения этой декларации до имамов и широкой общественности. Следующим шагом было принятие в 2019 г. исламских образовательных стандартов, в которые было введено понятие «гражданская идентичность мусульман», тогда и начали разрабатывать одноименное учебное пособие.

Учебник в первую очередь нужен для того, чтобы мусульмане четко знали свои позиции в гражданском обществе – что они граждане, имеют свои гражданские обязанности, которые они должны выполнять, и гражданские права, которые в отношении них должно выполнять государство, а они соответственно могут защищать их законным образом. Богословие рассматривает законы государств, включая конституции, как общественный договор (первый из них – Мединский договор, подписанный самим благородным Пророком), а договоры, согласно исламскому праву, обязательны к исполнению. Мусульманин не имеет права без каких-то экстраординарных обстоятельств нарушать договор. Все это подробно разъясняется на страницах учебника.

– Уверен, что найдутся те, кто возразят, что само понятие гражданство является нововведением как нечто новое, чего не было во время Пророка…

– Это не нововведение. Гражданство было всегда, когда было государство: и при королях, и при царях, и при фараонах. Если есть государство, то есть и носитель этой государственности, гражданин, как бы в древности он ни назывался. В Греции были города-государства – полисы, гражданин назывался политис, носитель государственности, а политика – это управление полисом. Было оно и во время пророка Мухаммада (мир с ним и благословение Аллаха). На это явственно указывает Мединская конституция, которая регламентировала правовой статус жителей города различных вероисповеданий. Просто в разные эпохи гражданство называлось по-разному. При монархии были подданные и верноподанные его величества. С появлением республик возникла необходимость в современных реалиях выразить наше отношение к государству, к обществу, к другим религиям на современном, всем понятном языке.

– В учебнике прослеживается противопоставление понятия «аль-ватания» такому понятию как халифат…

– Аль-ватания не противопоставляется «халифату» историческому, который был при Абу-Бакре (радиаллаху анху). Но мы приводим историю из Ат-Табари, где описано, как халиф Умар (радиаллаху анху) осудил человека, обратившегося к нему: «халиф Аллаха», отметив, что это звание Аллах относит только к пророку Дауду (мир с ним). Запретил Умар именовать его и «халиф Пророка», сказав, что это только Абу-Бакр, и он в могиле. В итоге он одобрил обращение «повелитель правоверных», «амир муимин». Идею замещения Пророка другими людьми Аллах Всевышний не посчитал нужным довести до нас ни в Коране, ни через Сунну Пророка. Какие основания, чтобы не следовать словам праведного амира правоверных Умара (радиаллаху анху)?

– А как же праведные халифы?

– Понятно, что нескольких первых правителей правоверных называют халифами. Это дань глубокого уважения к ближайшим сподвижникам Посланника Всевышнего, которые по факту выступали в роли представителей и заместителей Пророка. Пророк назвал их среди 10 человек, обитателей Рая. Но правильно ли считать заместителями самого благородного Пророка людей, которые никогда не видели Пророка, и мы не знаем его отношение к ним, и в число «обрадованных раем» они не входят, а было немало и таких, о которых можно было предположить нечто совсем иное – какие могут быть основания и далили, чтобы так называть этих людей заместителями Пророка? Имараты как земные государства, созданные по принципу практической целесообразности и пользы для мусульман того или иного региона, не присваивающие себе полномочия Пророка, – такие государства многократно создавались в истории, и сейчас такие есть. И это естественно. Ничто не мешает мусульманам совершенствоваться в любом государстве, которое не запрещает веру.

– Кто будет учиться по вашему учебнику?

– Прежде всего, мусульмане. В первую очередь, пособие рассчитано на магистерскую программу, а затем и на бакалавриат. Также готовится упрощенный вариант для медресе, над которым работает проф. Рафик Мухаметшин, соавтор учебного пособия.

– Занятия уже проводились, как реагировали на пособие студенты?

– Как раз на прошлой неделе в Болгарской исламской академии я провел занятия по первым главам этого учебника для тех, кто поступил в магистратуру. Со стороны студентов был проявлен живой интерес, были активные дискуссии. В процессе обсуждения и ответов на вопросы мне приходилось приводить дополнительные аргументы – не только из учебника. Это является хорошим стимулом для дальнейшей работы по данной дисциплине. В целом я очень удовлетворен этой первой практикой.

– Какие тезисы звучали в ходе дискуссии?

– Разбирались различные модели, появившиеся после эпохи Пророка и сподвижников. В эпоху национальных государств родилась модель «аль-ватании». Она сегодня доминирует у богословов арабских странах, таких как Саудовская Аравия, ОАЭ, Марокко, Кувейт и т.д. Сегодня на эту тему пишутся богословские книги. «Аль-ватания» увязывает мусульманина с местом его рождения, где он может оставаться добропорядочным верующим, свободно жить по канонам своей религии и в то же время быть ответственным гражданином и полноценным членом общества. Эта концепция была позитивно воспринята многими мусульманами нашей страны.

– Почему сегодня нужно рассматривать халифат?

– Сейчас многие мусульмане объявляют себя «халифом Пророка» с правом судить других людей вплоть до смертной казни, хотя непонятно, кто им это право дал. И все это делается на территории, которая уже кому-то принадлежит и на которую распространяется чей-то суверенитет. А это уже является мятежом против существующего государства и нарушением его законов.

Самозванство в части провозглашения себя «заместителем Пророка» с правом вершить от имени Аллаха суд над людьми, ничего общего с исламом не имеет. Законный суд может быть только государственным, когда обеспечивается возможность защиты и объективность при рассмотрении дела. От имени Аллаха никто не имеет права навязывать каких-то политических решений, ибо он не пророк, но на самом деле этого не делал и сам благословенный Пророк. Он учил неукоснительно исполнять все, что касается религии, здесь он ни с кем не советовался, а в светских делах всегда обращался к совету (шуре), подчеркивая, что является простым смертным человеком «башар», не застрахованным от ошибок. Такие случаи описываются в Сунне, например, в хадисе о выращивании фиников или в хадисе о тактике сражения при Бадре. Образно говоря, государство есть система управления обществом с целью выращивания фиников и обеспечения безопасности, и для этого нужны профессионалы, а не голословное хвастовство, что, дескать, от того, что я мусульманин, все само собой получится. И благородный Пророк показывал нам всем пример, когда, как «башар», советовался по мирским вопросам с профессионалами.

– Вы отметили, что гражданская идентичность проявляется как совокупность не только обязанностей, но и прав. А как быть в ситуациях, если с исполнением обязанностей все более-менее хорошо, а вот права религиозных общин зачастую нарушаются?

– Надо защищать свои права по закону. В России есть яркий пример с недавно покинувшей нас, я считаю, праведницей Альмирой Адиатуллиной. В свое время встал вопрос о возможности фотографироваться в паспорт в платках. Суд в Татарстане это запретил. Дело о платках дошло до Верховного суда России – тоже запретил. Тогда уважаемая Альмира ханум обратилась в последнюю инстанцию – в Президиум Верховного суда, который пересмотрел дело и вынес решение в пользу мусульманок.

Конечно, что такие вопросы не решаются сразу. Но надо понимать: дело не в том, что где-то сидит вредный чиновник-исламофоб и специально вредит. Есть определенное общественное мнение, которое складывалось веками, когда с недоверием относятся ко всему, что исходит со стороны «этнических» мусульман. В каких-то регионах оно до сих пор доминирует. Пока мы не изменим это общественное мнение, кивать на отдельных чиновников бесполезно. Вопрос связан с проповедью ислама не только словом, но и своим поведением, как это делал Пророк. Как это было в Юго-Восточной Азии, в Индонезии и Малайзии, которые приняли ислам в результате честности и порядочности мусульманских купцов.

– Вы презентовали учебник в нескольких регионах. Каков был посыл презентации и какова была реакция?

– Презентация ставит задачу общественного обсуждения этого учебника. Это касается в первую очередь концептуальных вещей, которые должны быть рассмотрены и богословским, и светским научными сообществами. Книга специально издана ограниченным тиражом как предварительный вариант, для общественного обсуждения. На данном этапе важно внести поправки, исправить возможные недочеты и технические ошибки. Мы получаем различные замечания, в том числе и критические, а также предложения по доработке книги. В ноябре мы планируем издать книгу уже большим тиражам, ин ша Аллах, с учетом всех поступивших конструктивных пожеланий.

В целом пособие восприняли очень позитивно. Один известный и уважаемый имам из Татарстана даже сказал, что такой учебник ждали тридцать лет, чтобы сами мусульмане лучше ориентировались в окружающей действительности. Каждый человек стоит на земле, на которую распространяется суверенитет и законы государств. Он должен эти законы знать и соблюдать, как того требует Всевышний Аллах. Более того в 90-х годах нам попадало много учебников из других стран, в которых было понятие гражданской идентичности, но только в отношении других стран, где эти книги и писались. Мы нисколько не осуждаем патриотизм мусульман в отношении их земной Родины, но и у нас, в России, должно быть свое воспитание гражданственности и патриотизма в отношении нашей Родины.

– «Гражданскую идентичность» планируется преподавать в рамках отдельной дисциплины?

– Да. Она уже есть. В Болгарской исламской академии она называется «Гражданская и этно-конфессиональная идентичность мусульман». Эта дисциплина будет весьма полезной для изучения в светских вузах в рамках религиоведения. Есть такая научно-образовательная теологическая ассоциация – «НОТА», в которую входит БИА, РИИ и другие вузы, включая МГУ, СПбГУ. В ней состоят эксперты, в том числе из Министерства просвещения. Ассоциация взяла наше учебное пособие на экспертизу с последующим представлением своих поправок. И в случае одобрения, мы рассчитываем получить статус «учебника, рекомендованного Министерством», чтобы стать доступным для широкой аудитории.

– Вы считаете, что это поспособствует гармонизации отношений государства и ислама?

– Надеюсь, что да. Ин ша Алла!

Синонимы декларации, Антонимы декларации | Тезаурус Мерриам-Вебстера

Тезаурус

Синонимы и антонимы

декларации торжественное и часто публичное заявление об истине или существовании чего-либо
  • как только делегаты сделали заявление о том, что колонии отныне независимы от Великобритании, их судьба была предрешена

слов, относящихся к декларации

Рядом с антонимами для декларации

См. Определение словаря

Определение и значение декларации | Словарь английского языка Коллинза

Примеры «декларации» в предложении

декларация

Эти примеры были выбраны автоматически и могут содержать конфиденциальный контент. Подробнее… 13-я победа станет окончательным заявлением о том, как далеко они продвинулись.

Times, Sunday Times (2016)

Подходит ли заявление Господа для финального матча?

Times, Sunday Times (2016)

Одним из самых действенных средств правовой защиты, доступных в суде, является заявление.

Times, Sunday Times (2014)

Это уже своего рода декларация независимости.

Дайан Пуркисс Гражданская война в Англии: история народа (2006)

Они попросят вас подписать декларацию, позволяющую вашему врачу раскрыть ваши медицинские данные.

Лесли, доктор Р. Д. Диабет (1989)

Декларацию должны подписать другие университеты.

Times, Sunday Times (2012)

Они были там, чтобы составить декларацию независимости США.

Артур Герман ШОТТАНСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ: Шотландцы ‘ Изобретение современного мира (2002)

Для моего поколения сохранение вашего имени было декларацией независимости.

Times, Sunday Times (2014)

Согласно официальному сообщению, они завершат встречу подписанием совместного заявления.

Христианство сегодня (2000)

Заемщикам будет предложено подписать декларацию о том, что они не владеют второй собственностью.

Times, Sunday Times (2013)

Подробнее …

Окончательное объявление дивидендов обычно остается до результатов за год.

Times, Sunday Times (2009)

Она смертельно боялась, что над ней будут смеяться за то, что она сдалась, после ее многочисленных и страстных заявлений о независимости.

Луиза Мэй Олкотт «Маленькие женщины» (1869)

Истцы подали в коммерческий суд иск о том, что иски должны были быть поданы в Англии.

Times, Sunday Times (2010)

На первый взгляд кажется, что все прошло, но у нас будет лучшее представление в понедельник, когда будут опубликованы окончательные заявления.

The Sun (2016)

В случае собственности вы можете подписать декларацию о доверительном управлении, в которой указывается пропорция собственности, принадлежащей мужу и жене.

Times, Sunday Times (2008)

Он стал президентом в 1958 году после военного переворота и объявления военного положения.

Такра, Дж. Р. История двадцатого века — основные факты (1985)

Тем не менее, сообщения на прошлой неделе о том, что она приближается к формальному заявлению о намерениях Белого дома, заслужили ее больше уважения, чем насмешек.

Times, Sunday Times (2011)

Формальная демократия — это правительство, которое официально провозгласило себя демократией, но действия которого фактически несовместимы с его декларациями.

Сандерсон, Стивен К. Макросоциология: введение в человеческое общество (1995)

В таких обстоятельствах, если владелец необоснованно откладывает или отказывает в своем согласии, вы можете подать в суд заявление о согласии на продажу.

Times, Sunday Times (2014) Колледж

должен был стать ее декларацией независимости, и когда все пошло так плохо, казалось, что это доказало ее худшие мысли о себе.

Times, Sunday Times (2015)

Декларация независимости: неотъемлемая / неотъемлемая

Жажда, воля и надежды людей



Неотчуждаемое / Неотчуждаемое


Dunlap Broadside


Почерк Джефферсона


Пергаментная копия

Часто задают вопрос: «Является ли слово в Декларации независимости неотчуждаемым или неотчуждаемым

В окончательной версии Декларации используется слово «неотчуждаемое». «В некоторых более ранних проектах использовалось слово« неотчуждаемый », которое предпочитают наши современные словари. Эти два слова означают одно и то же.

Согласно «Руководству по современному использованию и стилю американского наследия» от Houghton Mifflin Company:

неотчуждаемых прав , которые упоминаются в Декларации независимости, также могли быть неотчуждаемыми , что означает то же самое. Неотчуждаемый или Неотчуждаемый относится к тому, что не может быть отдано или отнято.

Вот список известных версий Декларации, показывающий, какое слово используется:

Декларация на пергаменте, сейчас находится в Государственном департаменте неотчуждаемая
Декларация, как написано в исправленном журнале неотчуждаемая
Декларация, напечатанная по заказу Dunlap Конгресса США. Йоркская публичная библиотека неотчуждаемая
Черновик Декларации, написанный почерком Джефферсона, сейчас находится в Историческом обществе Массачусетса, в Бостоне неотчуждаемый
Копия рукописного текста Джона Адамса «Черновик» Декларации , теперь в Массачусетском историческом обществе. неотчуждаемое

Из сноски в «Декларации независимости: исследование истории политических идей» Карла Лотоса Беккера, опубликованной в 1922 году, мы узнаем:

Черновой вариант гласит: «[неотъемлемая и] неотчуждаемая». Нет никаких указаний на то, что Конгресс изменил «неотчуждаемое» на «неотчуждаемое»; но последняя форма появляется в тексте в черновом Журнале, в исправленном Журнале и в пергаментной копии. Джон Адамс, создавая свою копию Чернового проекта, написал «неотчуждаемое».«Адамс входил в комитет, который контролировал печать текста, принятого Конгрессом, и, возможно, по его предложению изменение было внесено в типографию.« Неотъемлемый », возможно, был более привычной формой в восемнадцатом веке.



Полезные термины — civiced.org

Каждое из Условий, которые необходимо знать, относится к концепциям, изложенным в Декларации независимости и Преамбуле Конституции. Щелкните термин, указанный ниже, чтобы прочитать объяснение его значения.



Мы считаем самоочевидными эти Истины, что все люди созданы равными, что они наделены своим Создателем определенными неотъемлемыми Правами, среди которых есть Жизнь, Свобода и Стремление к счастью — Чтобы обеспечить их Права, правительства устанавливаются среди людей, получающих свои справедливые полномочия из согласия управляемых, что всякий раз, когда какая-либо форма правления становится разрушительной для этих целей, народ имеет право изменить или отменить ее, а также создать новое правительство. закладывая свое основание на таких принципах и организуя свои полномочия в такой форме, которая, по их мнению, наиболее вероятно повлияет на их безопасность и счастье.
Значение «самоочевидных истин». Томас Джефферсон был основным автором Декларации независимости. В Декларации говорится: «Мы считаем самоочевидной истину о том, что все люди созданы равными, что они наделены своим Создателем определенными неотъемлемыми правами, среди которых есть жизнь, свобода и стремление к счастью…». Что означает «самоочевидный»? Согласно Джефферсону и другим выдающимся мыслителям его времени, такие утверждения, как «все люди созданы равными» и «наделены их Создателем определенными неотъемлемыми правами», очевидно верны.Такие утверждения не требуют доказательств. «Истины» считаются неоспоримыми и не подлежат обсуждению, поскольку их истинность считается очевидной. Их можно сформулировать, не развивая и не защищая их. Эти идеи были хорошо знакомы Джефферсону и другим авторам и редакторам Декларации. Они также были хорошо знакомы большинству американцев того времени. Почему так должно было быть? История термина «самоочевидные истины». То, что «все люди созданы равными» и «наделены их Создателем некоторыми неотъемлемыми правами», было самоочевидным для американцев во время написания Декларации.Это были глубоко религиозные люди, которые были хорошо знакомы с идеей всеобщего человеческого равенства из учений христианства и английского республиканизма. Они были знакомы с идеей неотъемлемых прав из политических сочинений Второго трактата Джона Локка и других английских источников. «Стремление к счастью» было бы самоочевидным следствием естественного права на свободу, в котором не сомневался ни один сторонник революции. Колонисты также твердо верили, что справедливые полномочия правительства проистекают из согласия управляемых и что управляемые имеют право на революцию, когда правительство предает свое доверие.Опять же, эти идеи пришли из Локка и английского республиканизма. Джефферсон сказал, что его цель при написании Декларации заключалась в том, чтобы выразить общее понимание «американского ума». В течение нескольких дней в июне 1776 года Томас Джефферсон изложил самые фундаментальные принципы и центральные политические убеждения Американской революции и народа, созданного революцией. Заявив, что некоторые центральные положения являются «самоочевидными» истинами, Джефферсон выразил то, что составляло общее политическое кредо.С тех пор «Американский символ веры» комментируется патриотами и учеными. Пересматривая его сегодня, мы понимаем, что это Американское Кредо продолжает выполнять свою роль в обеспечении сплоченной силы обществу, которое не только разделено противоречивыми позициями по спорным вопросам, но и объединено в стремлении реализовать свои основополагающие идеалы.

«Все люди созданы равными»


Смысл идеи «Все люди созданы равными». В Декларации независимости говорится, что среди «истин», которые американцы считают «самоочевидными», является то, что «все люди созданы равными.Что имел в виду Томас Джефферсон этим заявлением?

Есть два способа, которыми все «люди» — все люди — могут быть «созданы равными». Во-первых, все они по рождению или политически равны по природе. Это означает, что никто не является законным правителем других по рождению и никто по рождению не подчиняется правителю. Во-вторых, человеческое равенство лежит глубже, чем просто политическое равенство. В этом смысле все люди считаются равноценными и ценными или равными в глазах Бога. Всего создано моральных эквивалентов .Фактически Джефферсон имел в виду оба этих чувства естественного равенства. В конце жизни он заявил, что, составляя Декларацию, он не излагал оригинальные принципы или собственные идеи. Напротив, его письмо «должно было быть выражением американского ума». Оба смысла естественного человеческого равенства были распространенными убеждениями колониальных американцев в 1776 году. История идеи политического равенства . Идеи естественного политического равенства были развиты в Англии семнадцатого века и экспортированы в ее колонии через Северную Атлантику.Они были выражением английской республиканской мысли таких писателей, как так называемые «левеллеры» (1640-е гг.), Республиканский политический теоретик Алджернон Сидней (1623–1683 гг.) И (особенно) Джон Локк в его «Втором трактате» (1690 г.). Все эти источники говорят о естественном политическом равенстве людей, вытекающем из их естественного равенства по рождению. «Равные, — писал Сидни, — не могут иметь права [управлять] друг другом». Локк подчеркивал, что политическое равенство — это аспект естественного равенства человека. Джефферсон процитировал графическую аналогию английского республиканца Ричарда Рамбольда (1622–1685), согласно которой «никто не приходит в мир с седлом на спине, никто не в ботинках и не подгоняет его, чтобы оседлать его».Для этих писателей, поскольку все они по своей природе политически равны, законная государственная власть возникает только с их согласия. История идеи морального равенства . Идея морального равенства людей имеет более древние корни. Равенство и всеобщее братство человечества было учением философов-стоиков третьего века до нашей эры. Эти идеи были подхвачены и распространены христианством, которое считало, что у каждого человека есть бессмертная душа и что все люди равны перед Богом.Апостол Павел (5–67 гг.) Хорошо выразил это уравнение, сказав: «Нет ни еврея, ни грека, нет ни раба, ни свободного, нет ни мужчины, ни женщины, потому что все вы одно во Христе Иисусе» (Галатам 3 : 28). Спустя столетия протестантская Реформация углубила идею всеобщего морального и политического равенства в доктрине «священства всех верующих», которая подвергала нападкам церковную иерархию, а также в различных аспектах самоуправления в церковном управлении. Равенство и американский разум .В колониальной Америке, где христианство уже глубоко укоренилось, Великое пробуждение, движение религиозного возрождения, охватившее колонии с 1730-х до 1760-х годов (Второе великое пробуждение произойдет в девятнадцатом веке), помогло распространить идею универсальной морали. человеческое равенство, включая равенство между социальными классами. Накануне революции всеобщее равенство людей было общей американской идеей. Неудивительно, что Вирджинская декларация прав, принятая 12 июня 1776 года, когда Джефферсон работал над своим проектом декларации, утверждала, что «все люди по своей природе одинаково свободны и независимы…».”

«Все люди… наделены их Создателем определенными неотъемлемыми правами».

Значение термина «неотъемлемые права». Декларация независимости гласит: «Все люди… наделены своим Создателем определенными неотъемлемыми правами». Что означает «неотъемлемые права»? (В окончательном проекте, отредактированном Конгрессом, слово «неотчуждаемый» было непреднамеренно заменено переписчиком на «неотчуждаемый».) Неотъемлемые права — это права, от которых мы не можем отказаться, даже если бы захотели.Согласно концепции неотъемлемых прав, закрепленной в Декларации независимости, таким правом является свобода. Это означает, что если бы мы подписали контракт на рабство, у нас не было бы обязательств его выполнять; и, несмотря на договор, никто не будет иметь права на наши услуги. Обладание неотчуждаемыми правами не означает, что они не могут подвергнуться нападению со стороны нас самих, будучи произвольно убитыми, заключенными в тюрьму или иным образом угнетенными. Это означает, что такие действия не имеют морального оправдания и у нас есть основания для претензий по моральным соображениям. История идеи «неотчуждаемых прав». Один из ключей к пониманию «неотъемлемых» прав (в отличие от обычных, «отчуждаемых» прав) можно найти, обратившись к одному из черновиков Декларации независимости Томаса Джефферсона. Там он первоначально написал, что «все люди» «наделены своим Создателем [неотъемлемыми и] неотъемлемыми правами…». Незадолго до того, как Джефферсон написал эти слова, Вирджинская декларация прав гласила:

Что все люди по своей природе одинаково свободны и независимы и имеют определенные неотъемлемые права, из которых, когда они входят в состояние общества, они не могут никаким договором лишить или лишить своего потомства; а именно наслаждение жизнью и свободой со средствами приобретения и владения собственностью, а также стремление к счастью и безопасности.

Сходство этого отрывка из Вирджинской декларации и версии Джефферсона очевидно. Вирджинская декларация определяет «неотъемлемые» права как права, которые «все люди» «не могут… лишить своих потомков». Ключевые слова здесь — «врожденный» и «не может». Права, которые Джефферсон называет как неотъемлемыми, так и неотчуждаемыми, — это те права, от которых мы не можем избавиться по той простой причине, что они являются частью нас, помогая определить, кем мы являемся. Словарь говорит нам, что «присущий» означает «вовлеченный в конституцию или существенный характер чего-либо.Таким образом, «неотъемлемые» права присущи нам, потому что они относятся к определенным качествам, которые делают нас людьми. Без них мы теряем человечность. Без неотъемлемого права на жизнь и свободу мы оказались бы в том же положении, что и обычные животные, такие как крупный рогатый скот или овцы. Люди разные: наше право не обращаться как с животным — это часть самой нашей природы, которую мы бессильны изменить. Мы не можем изменить свою природу, и поэтому мы не можем избавиться от некоторых из наших основных качеств, таких как способность делать нравственный выбор.Эти «качества» составляют основу наших «неотъемлемых прав».
Значение термина «Стремление к счастью». В Декларации независимости Томас Джефферсон объявил, что каждый человек имеет «определенные неотъемлемые права», среди которых есть права на «жизнь, свободу и стремление к счастью». Что он имел в виду под «стремлением к счастью»? Чтобы ответить на этот вопрос, мы должны иметь в виду, что при написании Декларации Джефферсон сказал, что он не пытался выдвинуть собственную оригинальную философию.Скорее, оно «должно было быть выражением американского ума», то есть мнения, которого придерживалось большинство, если не все американцы его времени. Однако трудно точно сказать, что большинство американцев в 1776 году считали «погоней за счастьем». История термина «Стремление к счастью». Поскольку эту фразу изобретал не Джефферсон, лучшее, что мы можем сделать, — это обнаружить ее источник и определить, что она значила для ее создателя. Почти наверняка Джефферсон читал о «стремлении к счастью» в «Эссе о человеческом понимании» Джона Локка (1690), в котором он обсуждает, как работает человеческий разум: Таким образом, как высшее совершенство интеллектуальной природы заключается в тщательном и постоянном стремлении к истинному и прочному счастью, так и забота о себе, которую мы принимаем не воображаемое за настоящее счастье, является необходимой основой нашей свободы. Чем сильнее у нас связь с неизменным стремлением к счастью в целом … тем больше мы свободны от [подчинения немедленному импульсу к некоторому удовольствию]. Что такое «стремление к счастью». Каждый день мы делаем многочисленные выборы, решая, какой образ действий принесет нашему благополучию — что сделает нас счастливыми. Делать такой выбор — это стремление к счастью. Не все результаты нашего выбора равны: вскоре мы обнаруживаем, что выбор некоторых удовольствий, особенно следование сиюминутным импульсам, ведет не к счастью, а к боли.Но если мы используем нашу способность предвидеть, вспоминая прошлый опыт, мы учимся откладывать немедленное удовлетворение и видеть, какой выбор действительно в наших интересах. Таким образом, обучение самоконтролю, основанное на опыте, необходимо для счастья. Стремление к счастью как неотъемлемое право . Согласно Локку, этот непрерывный процесс выбора является частью неизменной природы человека. Поскольку наша природа заставляет нас постоянно делать выбор в отношении того, что, по нашему мнению, дает нам благополучие, такой выбор является неотъемлемой частью нашей природы — по словам Джефферсона, он неотъемлем. Соответственно, наше право делать такой выбор является неотъемлемым, и, если наши действия не нарушают права других, вмешательство правительства является неправильным. Частное счастье, общественное счастье и нравственное совершенство. Локк, Джефферсон и другие узнали от древних философов, особенно Аристотеля, что этот выбор имеет этическое или моральное измерение: те, у кого нет моральных добродетелей, не могут быть счастливы. Многие из наших решений имеют социальные последствия и, следовательно, имеют гражданское измерение, когда они увеличивают или уменьшают «общественное счастье».Таким образом, «стремление к счастью» должно относиться как к общественному, так и к личному счастью. Мы, Народ Соединенных Штатов, для того, чтобы сформировать более совершенный Союз, установить Справедливость, обеспечить внутреннее спокойствие, обеспечить общую защиту, способствовать всеобщему Благосостоянию и обеспечить Благословения Свободы для себя и нашего потомства, предписываем и утвердить эту Конституцию для Соединенных Штатов Америки.

Значение термина «справедливость». В преамбуле говорится, что одной из целей Конституции является «установление справедливости.Что подразумевается под справедливостью? Справедливость обычно относится к честности. Значение справедливости оспаривается на протяжении более чем 2000 лет истории человечества и оспаривается по сей день. Понятие справедливости давно подразделяется на три типа: распределительное правосудие, процессуальное правосудие и исправительное правосудие. Распределительное правосудие. Справедливое распределение относится к справедливому распределению благ и бремени между людьми или группами в обществе. Льготы могут быть такими, как оплата труда или право говорить или голосовать.Они могут включать в себя почти все, что может быть распределено среди группы людей, что может быть сочтено полезным или желательным, например похвалы, награды, возможности для образования, рабочие места, членство в организациях или деньги.

Обременения могут включать в себя обязанности, такие как домашняя работа или работа по дому, работа для заработка, уплата налогов, работа в присяжных или уход за другим человеком. Они могут включать в себя почти все, что может быть распределено среди группы людей, что может быть сочтено нежелательным, например, обвинение или наказание за проступки.

Вопросы и разногласия по поводу справедливого распределения льгот и бремени в обществе очень распространены и часто вызывают большие споры, например, дебаты по поводу льгот и налогов на здравоохранение.

Фразы в Конституции, предназначенные для поощрения справедливого распределения, включают:

  • Статья IV. Раздел 2. 1. Граждане каждого штата имеют право на все привилегии и иммунитеты граждан в отдельных штатах.
  • Поправка XIV. Раздел 1. Все лица, родившиеся или натурализованные в Соединенных Штатах и ​​подпадающие под их юрисдикцию, являются гражданами Соединенных Штатов и штата, в котором они проживают. Ни один штат не имеет права принимать или применять какой-либо закон, ограничивающий привилегии или иммунитеты граждан Соединенных Штатов; ни один штат не может лишать какое-либо лицо жизни, свободы или собственности без надлежащей правовой процедуры; и не отказывать любому лицу, находящемуся под его юрисдикцией, в равной защите закона.
  • Поправка XV. Раздел 1. Право голоса граждан Соединенных Штатов не может быть отказано или ограничено Соединенными Штатами или каким-либо штатом из-за расы, цвета кожи или предыдущего состояния подневольного состояния.
  • Поправка XIX. Право голоса граждан Соединенных Штатов не может отрицаться или ограничиваться Соединенными Штатами или каким-либо штатом по признаку пола.
  • Поправка XXIV. Раздел 1. Право граждан Соединенных Штатов голосовать на любых первичных или других выборах президента или вице-президента, выборщиков президента или вице-президента, сенатора или представителя в Конгрессе не может быть отказано или ограничено Соединенными Штатами. Штатам или любому штату по причине неуплаты подушного или другого налога.
  • Поправка XXVI. Раздел 1. Право голоса граждан Соединенных Штатов в возрасте восемнадцати лет и старше не может отрицаться или ограничиваться Соединенными Штатами или каким-либо штатом в зависимости от возраста.
Процессуальное правосудие . Процессуальная справедливость относится к справедливости процедур или способов ведения дел. В частности, процессуальное правосудие относится к следующему:
  • справедливость сбора информации
  • справедливость принятия решений
Процессуальное правосудие не относится к справедливости самих решений.Это вопрос либо распределительного, либо исправительного правосудия. Цели процессуального правосудия заключаются в следующем:
  • для увеличения шансов, что вся информация, необходимая для принятия мудрых и справедливых решений, будет собрана
  • для разумного и справедливого использования информации при принятии решений
  • для защиты права на неприкосновенность частной жизни, человеческого достоинства, свободы и других важных ценностей и интересов, таких как распределительное и исправительное правосудие
  • для повышения эффективности
Ученые и другие исследователи, изучавшие процессуальное правосудие, часто заявляют, что оно является краеугольным камнем свободы или сердцем закона. Наблюдатели за мировыми делами иногда заявляли, что степень процессуальной справедливости в стране является хорошим показателем степени свободы, уважения прав человека и других основных прав в этой стране. Отсутствие процессуальной справедливости часто считается признаком авторитарной или тоталитарной политической системы. Уважение процессуальной справедливости часто является ключевым показателем демократической политической системы.

Фразы в Конституции, призванные способствовать процессуальной справедливости, включают:

  • Статья I, Раздел 9.Привилегия предписания Habeas Corpus не может быть приостановлена, за исключением случаев, когда этого требует общественная безопасность в случаях мятежа или вторжения. Ни Билль о доходах, ни закон ex post facto не могут быть приняты.
  • Статья III, Раздел 3. Рассмотрение всех преступлений, за исключением случаев импичмента, осуществляется судом присяжных; и такое судебное разбирательство должно проводиться в государстве, в котором были совершены указанные преступления; но если оно не совершено в пределах какого-либо штата, судебное разбирательство должно проводиться в таком месте или в таких местах, которые Конгресс может определить по закону.
  • Поправка V. Никто не может быть привлечен к ответственности за наказание, караемое смертной казнью, или иное печально известное преступление, кроме как по представлению или обвинительному заключению Большого жюри, за исключением случаев, возникающих в сухопутных или военно-морских силах или в милиции, когда на самом деле служба во время войны или общественной опасности; ни одно лицо не может быть дважды подвергнуто угрозе жизни или здоровью за одно и то же преступление; ни один из них не может быть принужден к участию в каком-либо уголовном деле в качестве свидетеля против самого себя, или не может быть лишен жизни, свободы или собственности без надлежащей правовой процедуры; частная собственность не может быть изъята в общественное пользование без справедливой компенсации.
  • Поправка VI. Во всех случаях уголовного преследования обвиняемый пользуется правом на быстрое и открытое судебное разбирательство беспристрастным судом штата и округа, в котором должно быть совершено преступление, который должен быть предварительно установлен законом и быть проинформированным. характер и причина обвинения; предстать перед свидетелями против него; иметь обязательную процедуру получения свидетелей в его пользу и пользоваться помощью адвоката для своей защиты.
  • Поправка VII. В исках по общему праву, где спорная стоимость превышает двадцать долларов, право на рассмотрение дела присяжными сохраняется, и ни один факт, рассматриваемый присяжными, не может быть пересмотрен иным образом в любом суде Соединенных Штатов, кроме как в соответствии с к нормам общего права.

Исправительное правосудие. Корректирующее правосудие касается справедливости реакции на несправедливость или травмы, понесенные человеком или группой. Справедливые ответы на обиды и травмы могут сильно различаться.В некоторых случаях можно игнорировать то, что произошло, простить человека, причинившего вред или травму, или использовать ситуацию, чтобы обучить человека, чтобы предотвратить повторение события. В других ситуациях можно потребовать от человека компенсации тем или иным образом за несправедливость или вред, нанесенный другим. В некоторых случаях суды могут наказывать правонарушителей штрафами, тюремным заключением или даже смертью.

Исправительное правосудие преследует одну главную цель: справедливое исправление проступка или травмы.Кроме того, мы можем захотеть предотвратить или воспрепятствовать неправомерному или неосторожному поведению в будущем, преподав урок правонарушителю или подав ему пример. Таким образом, цели или задачи исправительного правосудия следующие:

  • исправление — предложение средства правовой защиты или наложение штрафа для справедливого исправления ситуации
  • профилактика — реагирование на проступок таким образом, чтобы не дать ответственному лицу снова совершить неправильный поступок
  • сдерживание — удержание других людей от совершения ошибок и травм из-за страха последствий

Исправление, предотвращение и сдерживание необходимы для самого существования общества.Без усилий, направленных на достижение этих целей, могут возникнуть беспорядок и хаос. Обеспечение справедливого реагирования на обиды и травмы важно не только в отношении преступного поведения и гражданских дел, но также в семьях, школах и других сферах частного сектора.

Фразы в Конституции, предназначенные для содействия исправительному правосудию, включают:

  • Поправка VIII. Не требуется ни чрезмерного залога, ни чрезмерных штрафов, ни жестоких и необычных наказаний.
  • Статья III, Раздел 3.2. Ни один преступник за измену не должен совершать коррупцию или конфискацию, кроме как во время жизни данного лица.

домашний покой


Значение термина «домашнее спокойствие».
Преамбула Конституции гласит, что одна из ее целей — «обеспечить внутреннее спокойствие». Что означает этот термин и почему он был включен в преамбулу? Сегодня принятые Конгрессом законы, способствующие внутреннему спокойствию, включают те, которые касаются терроризма, предоставляют правительству возможность обеспечивать соблюдение законов и поддерживать мир, обеспечивают национальную безопасность, обеспечивают и защищают мирные собрания и демонстрации, а также предоставляют гражданам мирные средства передвижения. пытаясь отслеживать действия своего правительства и выражать свое недовольство.

У Основателей были веские причины стремиться «застраховать» домашний покой. Буквально «домашний Спокойствие» означает мир и покой дома — дома в Америке, в отличие от других стран. Спокойствие для Основателей означало отсутствие беспорядков, восстаний и подобных симптомов социальных беспорядков. Их очень беспокоило внутреннее спокойствие, потому что социальные беспорядки становились все более пугающим, опасным и обычным положением дел в новых государствах. Это угрожало политической стабильности страны, в которой было слабое центральное правительство, которое не могло контролировать конфликты, происходящие в штатах.


История заботы Создателей о домашнем спокойствии. Экономические потрясения и насилие в послереволюционной Америке, 1783–87. Социальные беспорядки после Войны за независимость были вызваны главным образом экономическим конфликтом между фермерами и купцами. Во время революции фермеры занимали деньги для удовлетворения спроса на продукты питания для внутренних и иностранных вооруженных сил, а также для удовлетворения гражданского спроса. В конце войны фермеры уже не могли продавать столько своей продукции, как раньше.Но люди, которые давали им деньги, требовали, чтобы они вернули ссуды. В то же время правительства штатов потребовали от фермеров высоких налогов на собственность, чтобы выплатить долги, возникшие в результате боевых действий с британцами. Из-за отсутствия средств на возврат имущество фермеров было арестовано и продано с аукциона. Те, кто не смог выплатить долги, были заключены в тюрьму. Высокая инфляция ухудшила положение недавно освободившихся государств. Разработчики требуют удовлетворения жалоб. Борьба за свободу от британского угнетения казалась бесполезной для фермеров и других людей, которые были разорены и брошены в тюрьмы.Некоторые решили сжечь здания суда, поскольку там хранились записи о частных долгах и государственных налогах. И там тоже проходили судебные процессы над обанкротившимися людьми, ожидающими должников. К середине 1780-х годов акты насилия в знак протеста против этих условий стали обычным явлением. Одно из требований людей в долгах заключалось в том, чтобы государства выпускали бумажную валюту для оплаты долгов, поскольку существовала острая нехватка золотых и серебряных монет. В Эксетере, штат Нью-Гэмпшир, в сентябре 1786 года фермеры окружили законодательный орган штата и потребовали списать долги и выпустить бумажные деньги.В других местах (например, в Пенсильвании, Мэриленде, Вермонте и Вирджинии) фермеры сожгли здания суда. Неадекватная реакция правительства на беспорядки. Большинство этих восстаний рано или поздно было подавлено. Но наиболее видные лидеры новой страны были очень обеспокоены неспособностью правительства справиться с растущим беспорядком. Отсутствие достаточно мощного центрального правительства было очевидно для таких лидеров, как Джордж Вашингтон и Джеймс Мэдисон. Это была основная причина, по которой Мэдисон и другие созвали встречу в Аннаполисе, штат Мэриленд, в сентябре 1786 года, чтобы «исправить недостатки федерального правительства». ” Восстание Шейса и Конституция США. Когда собралась Аннаполисская конвенция, самые серьезные из этих беспорядков еще не начались. Это было восстание Шейса в Массачусетсе, начавшееся в августе 1786 года и растянувшееся до 1787 года. Конфликт столкнул обремененных налогами фермеров с богатыми лоялистами-торговцами, чья собственность была восстановлена ​​после революции. Этот обширный, иногда кровавый конфликт убедил руководителей государств в том, что статьи Конфедерации должны быть изменены. Когда народное восстание, казалось, вышло из-под контроля, аргументы в пользу пересмотра Статей Конфедерации были значительно усилены.Результатом стала открывшаяся в мае Филадельфийская конвенция, в результате которой была принята новая конституция, которая значительно расширила полномочия федерального правительства.
Значение термина «всеобщее благосостояние». Преамбула Конституции США гласит, что одной из ее целей является содействие «всеобщему благосостоянию». Статья I, разд. 8. 1. Конституции гласит, что Конгресс имеет право «устанавливать и собирать налоги [и] пошлины,… обеспечивать… общее благосостояние Соединенных Штатов…».Это поднимает два вопроса: что означает «общее благосостояние» и какие полномочия Конституция предоставила Конгрессу для содействия всеобщему благосостоянию? «Общее благосостояние» относится к благополучию нации и ее людей. Общее благосостояние относится к благосостоянию всех людей в стране, а не немногих избранных или даже большинства за счет меньшинства. Принятые Конгрессом законы, способствующие общему благополучию, могут включать, например, законы, которые обеспечивают чистый воздух и воду и другие элементы здоровой окружающей среды, которые обеспечивают охрану здоровья для всех людей, которые обеспечивают общественную безопасность и защиту от терроризма или иностранные державы, которые предоставляют равные возможности для получения образования и которые обеспечивают безопасные дороги, мосты и туннели. История разногласий по поводу того, какие полномочия Конституция наделяет Конгресс в части «общего благосостояния». Люди разошлись во мнениях относительно того, какие полномочия Конституция дает Конгрессу для содействия «всеобщему благосостоянию» еще до того, как Конституция была ратифицирована в 1788 году, и эта тема все еще обсуждается сегодня: дает ли «статья о всеобщем благосостоянии» (Раздел 8) Конгресс право тратить налоги на все, что ему заблагорассудится? Или это относится только к расходам на перечисленные полномочия, перечисленные в статье I, гл.8. 1.? Антифедералисты были противниками ратификации Конституции. Перед ратификацией они утверждали, что положение статьи I об «общем благосостоянии» давало Конгрессу неограниченные полномочия издавать все, что они пожелают. По их словам, центральное правительство будет всемогущим и представляет собой опасную угрозу свободе. Позиция 1 . Полномочия Конгресса должны быть ограничены расходами на его перечисленные полномочия . Джеймса Мэдисона называют «отцом конституции».Он является одним из авторов документов федералиста, поддержавших ратификацию Конституции. В ответ на утверждение антифедералистов о том, что Конституция наделяет Конгресс неограниченными полномочиями, он утверждал, что «полномочия, делегированные Конституцией Конгрессу и остальной части федерального правительства, немногочисленны и определены». «Мало и определено» означает, что Конституция не дает Конгрессу права тратить налоги на все, что он выберет, но ограничивает его расходами на перечисленные полномочия, перечисленные в Конституции. Позиция 2 . Полномочия Конгресса не ограничиваются его перечисленными полномочиями . Александр Гамильтон был одним из создателей Конституции и авторов федералистских документов. Он утверждал, что пункт о всеобщем благосостоянии позволяет Конгрессу взимать налоги и тратить средства на общее благосостояние, не ограничиваясь перечисленными полномочиями. Решения Верховного суда США о значении статьи об общем благосостоянии . Согласно нашей Конституции, Верховный суд Соединенных Штатов имеет право толковать значение Конституции.Верховный суд не вынес решения по поводу значения статьи 1930 года о всеобщем благосостоянии. Затем, в деле Соединенные Штаты против Батлера (1936 г.), Суд согласился с позицией Гамильтона о том, что статья не ограничивает Конгресс его перечисленными полномочиями. . Но Суд действительно сказал, что расходы должны ограничиваться вопросами, способствующими общенациональному, а не местному благосостоянию. В следующем году в деле Helvering v. Davis (1937 г.) Суд объявил Закон о социальном обеспечении 1935 г. конституционным. Поступая так, Суд согласился с широким взглядом Гамильтона на положение о всеобщем благосостоянии. Продолжаются споры по поводу статьи об общем благосостоянии . В последние десятилетия снова возникли споры о том, можно ли использовать полномочия Конгресса в соответствии с положением о всеобщем благосостоянии, чтобы позволить Конгрессу издавать законы о том, что он решает, способствуя общему благосостоянию. Одна сторона утверждает, что правительство в соответствии с Конституцией США является одним из «перечисленных полномочий», ограничивающих полномочия Конгресса теми, которые перечислены в Конституции. Другая сторона занимает гамильтонову позицию и позицию U.S. Верховный суд в вышеуказанных делах в поддержку своего мнения о том, что полномочия Конгресса не ограничиваются теми, которые перечислены в Конституции.

Какая бы из этих позиций ни была доминирующая, она окажет значительное влияние на американское правительство и американский народ. В 2010 году, когда многих членов Конгресса спросили, какая часть Конституции оправдывает то, как они хотят расходовать федеральные деньги, они заявили, что их позиция оправдана положением об общем благосостоянии. Разногласия по поводу толкования статьи о всеобщем благосостоянии, вероятно, продолжатся.

Подписание Декларации Независимости


Знаменитый текст Декларации независимости гласит «В Конгрессе, 4 июля 1776 года». Он смело подписан Джоном Хэнкоком и другими основателями Соединенных Штатов. Любопытно, что это не была официальная дата его подписания. Важная декларация Соединенных Штатов на самом деле несколько раз составлялась смелыми лидерами. Его история заслуживает более пристального внимания.

Начальные проекты

В мае 1775 года Конгресс собрался.Несколькими неделями ранее в Массачусетсе вспыхнули боевые действия между британскими войсками и колониальными солдатами. Колонисты были возмущены правлением Британии в Америке. К августу король объявил колонистов мятежниками. Конгресс быстро сформировал армию под командованием Джорджа Вашингтона. Поддержка независимости от Великобритании в колониях неуклонно росла.

7 июня 1776 года депутат из Вирджинии по имени Ричард Генри Ли внес в Конгресс резолюцию. Он был написан, чтобы убедить Конгресс потребовать независимости от Великобритании.Другие городские и колониальные группы писали аналогичные просьбы. Они настаивали на том, чтобы колонии были свободны от связей с короной.

Это побудило Конгресс создать комитет из пяти человек для написания более подробного публичного заявления. Комитет четко объяснил бы причины провозглашения независимости. В комитет входили Джон Адамс и Бенджамин Франклин. Также были выбраны Роберт Р. Ливингстон и Роджер Шерман. Томас Джефферсон был выбран главным составителем проекта. После включения предложений Адамса и Франклина комитет 28 июня представил Конгрессу проект декларации.

Конгресс обсудил декларацию 1 июля. Сначала девять колоний были готовы проголосовать за независимость. Два штата были против, два были разорваны, а Нью-Йорк отказался голосовать. Затем ситуация изменилась в мгновение ока. 2 июля Делавэр прервал голосование за независимость. Два государства сдвинулись в пользу. Когда голосование было объявлено 2 июля, декларация была принята 12 голосами против нуля. После этого исторического решения Джон Адамс написал жене, предсказывая, что будущие американцы будут отмечать свою независимость фестивалем каждую секунду июля.

Дальнейшие правки и первый выпуск

Растущее беспокойство по поводу битвы заставило Конгресс еще больше усердно трудиться над декларацией. Они продолжали редактировать, но обязательно использовали волнующие слова Джефферсона. 4 июля Конгресс одобрил окончательный проект.

В тот вечер была готова к печати полная версия. Это называлось «Декларация представителей Соединенных Штатов Америки». Считается, что 5 июля было издано около 200 экземпляров. Сегодня их осталось всего около 25 экземпляров.Документ был подписан Джоном Хэнкоком. Его зачитали вслух перед зданием штата в Филадельфии 8 июля. В течение следующих нескольких недель его перепечатывали в газетах по всему Атлантическому побережью.

9 июля Нью-Йорк наконец согласился на голосование. Через несколько дней до Филадельфии дошли новости о том, что колонии полностью объединились в этом решении. 19 июля Конгресс приказал делегатам подписать официальную копию декларации.

Подписание декларации

2 августа 1776 года члены Конгресса подписали декларацию.Не все присутствовавшие 4 июля подписали декларацию 2 августа. Два важных должностных лица упустили возможность подписать, а другие были добавлены позже. Первой и самой крупной подписью была подпись президента Конгресса Джона Хэнкока.

Настроение в комнате было далеко не праздничным. Все знали, что предпринимают. Это был акт государственной измены британской короне, который мог стоить каждому человеку жизни. Вспоминая тот день, много лет спустя, Бенджамин Раш, подписавший Декларацию независимости и один из лидеров Филадельфии, писал о том, насколько ужасным и тихим было в доме, когда каждого члена «одного за другим вызывали к столу президента». Конгресса.«Там они подписали то, что считалось … в то время нашим смертным приговором».

Декларация независимости: факты, полный текст и даты, которые нужно запомнить

На обратной стороне Декларации независимости что-то написано, но это не секретная карта или код. Вместо этого есть несколько слов, написанных от руки: «Первоначальная декларация независимости / от 4 июля 1776 года».Никто не знает, кто это написал, но, вероятно, он был добавлен в качестве ярлыка, когда документ был свернут для хранения много лет назад.

После того, как Декларация независимости была написана и подписана, печатника Джона Данлэпа попросили сделать около 200 экземпляров для распространения по колониям. Сегодня «Бродсайды Данлэпа» чрезвычайно редки и ценны. В 1989 году кто-то обнаружил ранее неизвестный Dunlap Broadside. В 2000 году он был продан более чем за 8 миллионов долларов.На сегодняшний день известно всего 26 сохранившихся Бродсайдов Данлэпа.

Хотя Томаса Джефферсона часто называют «автором» Декларации независимости, он был не единственным человеком, внесшим важные идеи. Джефферсон был членом комитета из пяти человек, назначенного Континентальным Конгрессом для написания Декларации. В комитет входили Джефферсон, Бенджамин Франклин, Джон Адамс, Роберт Ливингстон и Роджер Шерман.

Роберт Ливингстон, один из членов комитета, написавших Декларацию независимости, никогда ее не подписывал.Он считал, что еще слишком рано провозглашать независимость, и поэтому отказался подписать.

Одно из самых распространенных заблуждений относительно Декларации независимости состоит в том, что она была подписана 4 июля 1776 года. Фактически, независимость была официально провозглашена 2 июля 1776 года, дата, которую Джон Адамс считал «самой памятной эпохой в истории». история Америки ». 4 июля 1776 г. Конгресс одобрил окончательный текст Декларации. Он не был подписан до 2 августа 1776 года.

После того, как Джефферсон написал свой первый проект Декларации, другие члены Комитета по Декларации и Континентального Конгресса внесли 86 изменений в проект Джефферсона, включая сокращение общей длины более чем на четверть.

При написании первого проекта Декларации Джефферсон в первую очередь опирался на два источника: свой собственный проект преамбулы к Конституции Вирджинии и проект Декларации прав Вирджинии Джорджа Мейсона.

Джефферсон был весьма недоволен некоторыми изменениями, внесенными в его первоначальный проект Декларации независимости. Первоначально он включил формулировку, осуждающую британское продвижение работорговли (хотя сам Джефферсон был рабовладельцем). Эта критика работорговли была снята, несмотря на возражения Джефферсона.

13 декабря 1952 года Декларация независимости (вместе с Конституцией и Биллем о правах) была официально передана в Национальный архив в Вашингтоне, округ Колумбия.C., где и пребывает с тех пор.

Двое самых молодых подписавших Декларацию независимости были оба из Южной Каролины. Томас Линч-младший и Эдвард Ратледж из Южной Каролины оба родились в 1749 году, и им было всего 26 лет, когда они подписали Декларацию. Большинству других подписантов было от 40 до 50 лет.

Идеи философа Джона Локка оказали большое влияние на Декларацию независимости. Томас Джефферсон повторил контрактную теорию правительства Локка, когда он написал в Декларации, что правительства получают «свои справедливые полномочия с согласия народа».”

Томас Джефферсон и Джон Адамс умерли 4 июля 1826 года, в 50-ю годовщину голосования за принятие Декларации независимости.

Некоторые из самых известных строк Декларации независимости были вдохновлены Декларацией прав Вирджинии Джорджа Мейсона. Мейсон сказал: «Все люди рождаются одинаково свободными и независимыми». В Декларации независимости Джефферсона говорится: «Мы считаем самоочевидной истину о том, что все люди созданы равными.«Мейсон перечислил« естественные права человека »как« Наслаждение жизнью и свободой со средствами приобретения и владения собственностью, а также стремление к счастью и безопасности ». Джефферсон перечислил «неотъемлемые права человека» как «Жизнь, свободу и стремление к счастью».

Девять подписавших Декларацию умерли до того, как в 1783 году закончилась Американская революция.

Летом 1776 года, когда была подписана Декларация, численность населения страны составляла около двух человек.5 миллионов. (Сегодня население США составляет более 300 миллионов человек.)

Самым старым лицом, подписавшим Декларацию, был Бенджамин Франклин, который родился в 1706 году и, следовательно, на момент принятия Декларации ему было уже 70 лет. Франклин продолжал участвовать в переговорах по Договору о союзе с Францией в 1778 году и Парижскому договору, положившему конец Войне за независимость в 1783 году.

Единственным подписавшим Декларацию независимости, пережившим 50-летие подписания, был Чарльз Кэрролл из Мэриленда.Кэрролл умер в 1832 году, когда ему было 95 лет.

Копия Декларации независимости, хранящаяся в Национальном архиве, не является проектом, одобренным Континентальным конгрессом 4 июля 1776 года. Вместо этого это формальная копия, которую Континентальный конгресс нанял кого-то, чтобы сделать для них после текста. было одобрено. Эта официальная копия, вероятно, была сделана Тимоти Мэтлэком, помощником секретаря Конгресса. Этот экземпляр подписан 2 августа 1776 г.

Ни один из подписавших Декларацию независимости не родился в Соединенных Штатах Америки. США не существовало до подписания Декларации! Однако все подписавшие лица, кроме восьми, родились в колониях, которые впоследствии стали Соединенными Штатами.

Первое публичное чтение Декларации состоялось 8 июля 1776 года в Филадельфии. Выдуманная история, написанная в 1840-х годах, предполагает, что в тот день звонили в колокол, теперь известный как Колокол Свободы, чтобы объединить людей.Однако теперь историки сомневаются, что это произошло. Колокольня, на которой находился колокол, была в то время в очень плохом состоянии, и колокол, вероятно, был непригоден для использования.

Хотя 2 августа 1776 года было датой официальной церемонии подписания, несколько человек подписали его и в более поздние сроки. В число этих поздних подписантов входили Элбридж Джерри, Оливер Уолкотт, Льюис Моррис, Томас Маккин и Мэтью Торнтон.

Вернуться к началу

Бенджамин Франклин и Декларация независимости

9 мая 1754 года Бенджамин Франклин опубликовал политическую карикатуру «Присоединяйся или умри» в газете Pennsylvania Gazette, находящейся в Филадельфии и принадлежащей ему.Это изображение, один из старейших известных политических карикатур, изначально предназначалось для того, чтобы сплотить американские колонии, чтобы поддержать британское дело во время войны между французами и индейцами (1754-1763 гг.).

Про-британский карикатуру обычно приписывают самому Бенджамину Франклину, и тем не менее, всего через двадцать два года после ее публикации, 11 июня 1776 года, семидесятилетний Бенджамин Франклин был назначен в группу, которая продолжала создать Декларацию независимости. Вместе с Джоном Адамсом, Роджером Шерманом, Робертом Ливингстоном и основным автором документа Томасом Джефферсоном этому так называемому Комитету пяти была поставлена ​​задача выразить словами чувства многих колонистов в то время, когда возникла необходимость в независимости от Британии. , то, что могло быть немыслимо всего несколько лет назад.

Идея независимости Америки была действительно спорной в 1770-х годах, но в значительной степени была вызвана последствиями войны между французами и индейцами, что явилось важной причиной, по которой многие отцы-основатели, казалось, полностью изменили свое мнение. на идею быть подданными короны. Причина этого в том, что французско-индийская война и более крупная и более глобальная Семилетняя война, частью которой она была, были дорогостоящими, и британский парламент решил наложить новые налоговые правила на свои колонии, чтобы расплатиться с ними. военные долги.

Кроме того, война между французами и индейцами во многом укрепила идею американской идентичности и заложила базовую военную основу для того, что в конечном итоге стало Континентальной армией.

Бенджамин Франклин в первую очередь был редактором Декларации независимости. Считалось, что его изменения были минимальными, но, когда документ был представлен на рассмотрение всего Континентального Конгресса, проект был более тщательно изменен большей частью оригинального текста Джефферсона.Окончательный документ был принят 2 июля 1776 года и ратифицирован 4 июля 1776 года. Американская революция, начавшаяся в 1775 году, продлится до 1783 года с подписанием Парижского мирного договора.

В 1776 году Франклин уже выполнил многие из вещей, которыми он известен сегодня, но подписал не только Декларацию независимости, но и Парижский договор, а также Конституцию, которая установила правительство Соединенных Штатов как мы знаем это сегодня. А мультфильм «Присоединяйся или умри», несмотря на то, что когда-то был сплоченным кличем в поддержку британцев, стал непреходящим символом американского единства.

Следуйте за Институтом Франклина: @ TheFranklin в Twitter.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *