Как выучить английский язык самостоятельно дома
В разговорной речи человек регулярно использует около 2-3 тысяч слов. Имея только способность говорить и формулировать простые предложения, человек сможет выучить примерно 10-15 слов в день. На изучение только основных понятий в этом случае уйдет почти целый год. Но знать простые слова не достаточно: нужно уметь строить связанные предложения, превращать их в вопросы, восклицания, уметь давать ответы на вопросы.
Именно для этого нужно быть грамотным и знать, какие существуют части речи, как управлять интонацией и в каком порядке произносить или писать слова.
Сложности английского языка
Английский язык сложен для изучения русскоговорящим людям. Для англоязычных, напротив, русский язык кажется немыслимым. Дело в том, что в русском языке каждое слово обозначает определенное явление или действие (за исключением омонимов). В английском языке с глаголами все намного проще: некоторые из них придется выучить наизусть, но их не так много. Они называются неправильными.
Остальные в разных временах и склонениях меняются только в окончаниях.
Но больше всего трудностей при изучении английского языка самостоятельно с нуля вызывают времена. В русском языке их три: прошлое, настоящее и будущее. В английском разные виды классификации включают от 14 до 32 видов времени, включая страдательный залог.
На первый взгляд это кажется нереальным, но в процессе изучение многое становится понятно и выстраивание предложений не вызывает труда. К примеру, в русском языке понадобится составить целых три предложения: «Куда вы идете?», «Мы ходим по парку», «Нужно идти в школу», тогда как в английском языке глагол go просто изменит форму на gone, will go, goes или to go.
Со склонениями тоже все намного проще, чем кажется сначала. В русском языке существует 8 базовых местоимений, от которых зависит написание и произношение глагола. В английском только одно правило: при трех из 6 местоимений добавляется окончание, а при трех других — нет.
Еще один камень преткновения — разность в написании и произношении слов. В русском языке, конечно, есть несколько таких слов, которые имеют непроизносимые согласные, например, лестница, солнце, но все же значительных отличий в произношении и написании этих понятий нет. В английском языке дело обстоит иначе, и порой правильно произнести написанное слово или записать услышанное практически невозможно.
Самый простой пример — существительное дочь, которое пишется daughter, а произносится «дотэ».
Для всех этих языковых особенностей есть специальные правила.
Английские слова всегда записываются не только с переводом, но и с транскрипцией, поэтому научиться правильно проговаривать и воспринимать слова на слух можно довольно быстро. Правда, перед этим придется выучить и знаки, которые используются в транскрипции, потому что они отличаются от букв алфавита.
На этом сюрпризы английского языка не заканчиваются. В арсенале людей, владеющим этим языком, есть особые устойчивые словосочетания, которые переводятся совершенно не так, как каждое отдельное слово из этих словосочетаний. Правильно перевести их с первого раза могут только англоговорящие люди и преподаватели с большим опытом работы.
К примеру, вопрос «What’s going on?» всегда будет переводиться «Что происходит?», тогда как слова, из которых он состоит, переводятся «что», «собирается», «на». При первом взгляде на словосочетание человек испытает недоумение, т.к. в результате получается абсолютная бессмыслица.
Наконец, «слуховая» неприятность. Если освоить написание и произношение с помощью преподавателей и онлайн-курсов можно, то с пониманием точно будут проблемы. В любой методике обучения спикер-профессионал говорит медленно, чтобы слуховое восприятие было адекватным. Но если человека, который выучил достаточно слов, усвоил грамматику и научился читать и писать, поставить лицом к лицу с иностранцем, свободно владеющим английским языком, он сможет понять не более 25% его речи.
Обучение английскому языку самостоятельно с нуля — кропотливый и трудоемкий процесс, который невозможно завершить за неделю или месяц. Регулярные занятия, ответственность, постоянная практика и усвоение знаний постепенно помогут овладеть любым иностранным языком.
Самостоятельное изучение языка для начинающих
Как научиться английскому языку? Первое, что стоит усвоить новичку, — учить английский язык нужно постепенно и постоянно расширять знания. Бессмысленно целый день посвятить зубрежке, а потом на неделю отложить учебники. Это правило применимо к любой науке: очень важно сначала выучить правило, затем потренироваться применять его на практике и только потом приступать к новому правилу.
Например, в математике нужно сначала выучить таблицу умножения, потом попытаться решать простые примеры на умножение простых чисел, затем практиковать умножение двузначных чисел и только после этого усваивать операцию деления.
Во времена СССР была известна история о мальчике, который умудрился одержать победу на четырех школьных олимпиадах по разным языкам. Казалось бы, что это невозможно, но это реальная история, а рассказана она к тому, что если несколько десятилетий назад подросток сумел постичь такое количество знаний, то сейчас, во времена интернета и огромного количества учебной литературы, вопрос «как быстро выучить английский язык, свободно говорить и понимать дома с нуля» отпадает сам собой.
Чем больше возможностей, тем больше шансов, а возможностей сейчас и впрямь немало. На просторах всемирной паутины можно найти сотни курсов обучения любому языку в игровой, лекционной, ритмичной, рифмованной, семинарной, сюжетной или практической формах. При желании можно даже попасть в группу желающих освоить английский язык, в которой могут оказаться «студенты» со всего мира.
Более простой вариант — индивидуальная работа с учебником или обучение по видео- или аудиокурсу. В этом случае человеку проще настроиться на подходящий темп работы и усваивать тот объем информации, который он в силах усвоить. Самое главное в изучении языка — получать удовольствие от процесса, а не гнаться за получением всех знаний в короткий период. В правила и слова нужно вдумываться, вникать, понимать их смысл, а не просто заучивать порядок букв.
В процессе обучения каждый человек замечает, что некоторые слова кажутся ему знакомыми. Это все потому, что с ними приходится сталкиваться в повседневной жизни: на телеэкранах, вывесках, рекламе.
При постоянном контакте с одними и теми же словами происходит пассивное запоминание, т.е. человек уже знает, как пишется, произносится или даже переводится то или иное слово.
Как выучить английский алфавит?
С чего начать изучение английского языка самостоятельно, если не с алфавита? Алфавит выучить просто, особенно если в школьные годы английский язык был обязательным для изучения. В этом случае достаточно просто освежить знания. Но даже если представления о буквах английского языка нет совсем, за один день выучить алфавит может даже ребенок.
Все европейские языки так или иначе схожи между собой. Они основаны на латинском алфавите и разнятся лишь особенностями: некоторые буквы выпадают, некоторые появляются, произношение звуков тоже может незначительно отличаться в зависимости от региона. Примечательно, что английский алфавит по составу полностью совпадает с латинским, разница состоит лишь в произношении.
Для изучения алфавита нужна только память: для его усвоения требуется лишь механическое заучивание. При этом запоминаются очертания буквы, произношение и их порядок. Упростить изучение алфавита могут специальные песни или стихи, которые часто применяются на курсах английского языка для детей. Но такой вариант подходит и для взрослых, которые не знают, как легко выучить английский язык дома.
Еще один секрет для облегчения процесса обучение — визуализация. Этот термин часто применяется в психологии, особенно если речь идет о коррекции детей с особенностями развития или восстановлении после травм. Суть визуализации заключается в том, чтобы представить нужную информацию в форме, удобной для зрительного восприятия.
Для этого нужно распечатать или нарисовать буквы английского алфавита и развесить их на видном месте. Можно вывесить их в правильном порядке или вразброс, чтобы они всегда были на виду. В этом случае тоже может помочь пассивное запоминание, но лучше каждое утро начинать с произнесения алфавита или отдельных его букв.
У разных людей на заучивание английского алфавита уходит разное количество времени. Кто-то освежает знания, полученные в школе, и в состоянии усвоить материал за 1-2 дня. Кто-то видит буквы впервые, и на это уходит пара недель. Пугаться, расстраиваться и опускать руки не стоит: у всех свои характеристики памяти, главное — работать в своем темпе.
Сложность в изучении алфавита у новичков заключается в том, что буквы не всегда читаются в словах так, как произносятся изолированно. Например, две буквы «о», стоящие рядом в одном слове, в английском языке читаются как «у» (moon). На самом деле и в русском языке есть подобные особенности чтения и произношения, просто русскоговорящие люди к ним привыкли и не замечают их. Кстати, при обучении детей английскому языку самая распространенная проблема, по словам преподавателей, состоит именно в том, что они пишут слова так, как слышат. Велика вероятность того, что ребенок при первой попытке вместо «name» напишет «neim».
Правила чтения в английском языке в большей степени зависят от гласных звуков или их сочетаний, как в вышеприведенном примере с «moon». Это ключевое отличие английского и русского языков, потому что в русском большее значение имеют согласные буквы.
Научиться правильно читать и произносить слова на английском языке помогают простые правила, которых не так много. После усвоения правил человек практически не допускает ошибки, разве что в тех словах, которые являются исключениями из правил. Со временем и исключения запомнятся и не будут вызывать проблем.
Закрепить усвоенные правила можно с помощью аудиоуроков. Чтение — это одно, а произношение — совсем другое. Аудиоуроки записаны профессиональными дикторами, у которых произношение практически идеальное, без акцента. Повторяя за диктором, человек усваивает одновременно и чтение, и произношение.
Вообще любая теория должна подкрепляться практикой. Если практика подается в аудио- или видеоформате, ученику можно заниматься обучением, не отрываясь от домашней работы. Обычно диктор произносит одно и то же слово несколько раз, делая паузы, поэтому достаточно вторить ему, продолжая, например, гладить белье.
При изучении алфавита и простых слов очень важно не расстраиваться, если что-то не получается. Правильный настрой является залогом быстрого и эффективного усвоения английского языка в домашних условиях.
Как выучить английские слова и фразы?
Как только алфавит усвоен и легко проговаривается без пауз и трудностей, нужно переходить к следующему этапу — изучению простых слов и словосочетаний. Как показывает практика, проще выучить фразы с использованием слов, чем отдельные слова, потому что в контексте запоминание происходит быстрее. Фразы при этом должны быть максимально простыми и, на первый взгляд, такими, которые используют в речи дети. К примеру: «это яблоко, оно зеленое, а это яблоко — красное».
Классической «первой фразой» при изучении любого иностранного языка является фраза приветствия и знакомства: «Привет, как дела? Отлично, спасибо, а у тебя?». Если словосочетания и предложения, которые предлагаются к изучению на первых уроках, кажутся слишком простыми и нелепыми, нужно набраться терпения и понять, что без понимания простых фраз изучение сложных окажется невозможным.
Чтобы пройти «слишком простую» стадию быстро, нужно опять же прибегнуть к методу визуализации. Для этого требуется мысленно представить ситуацию, в которой та или иная фраза будет уместной. Именно так преподают английский язык школьникам в начальной школе.
На этом этапе стоит определиться, с какой целью вообще человек задался вопросом, как выучить английский язык, свободно говорить и понимать дома. К примеру, курсы, которые рассчитаны на путешественников, будут включать фразы, уместные в диалоге с иностранцем. Вероятнее всего, это будут вопросы: «Как пройти к автобусной остановке?», «Где находится магазин?», «Сколько стоит гамбургер?», «Сколько времени» и другие фразы.
Если требуется освоить не базовый разговорный английский, а подготовиться к деловому общению, при котором употребляются сложные слова (облигации, кредитование, бизнес-стратегии), курс будет совершенно другим, как и учебники — сложные, для людей с высоким уровнем подготовки.
Как выучить разговорный английский?
Большинство людей желает выучить разговорный английский, чтобы легко общаться с носителями языка. На первый взгляд это кажется простым и быстрым делом, но в реальности простого зазубривания контрольных фраз будет мало. Необходимо, по меньшей мере, усвоить основы грамматики.
Полки книжных магазинов переполнены разговорниками. Многие ошибочно полагают, что, изучив наизусть такую книжку, можно без проблем отправляться в страну, в которой говорят на английском, и выстраивать диалоги с носителями языка. Это грубейшая ошибка, потому что стандартных предложений недостаточно для использования в повседневной жизни. Как правило, разговорники включают только те основные фразы, которые могут быть использованы в нескольких простых ситуациях, и если спросить «как пройти к метро?» у человека получится, то узнать, к какой платформе приходит тот или иной поезд будет сложнее.
Знания грамматики необходимы, чтобы можно было легко заменить одни слова на другие или переиначить фразу так, чтобы она подходила под другую ситуацию, не потеряв при этом смысл. Грамматика — это база, основа изучения любого языка.
В первую очередь следует запомнить особенности построения различных видов предложений: повествовательных, вопросительных, восклицательных, отрицательных. Все они строятся по определенной схеме, и если ее нарушить, смысловая нагрузка изменится до такой степени, что носитель языка не поймет запроса обращения. Если процесс изучения грамматических правил покажется сложным, что бывает крайне редко, то в дальнейшем самостоятельно конструировать словосочетания, предложения и даже целый монологи будет очень легко.
Если базовые знания английского языка есть еще со школьной или студенческой скамьи, можно воспользоваться переведенными учебниками русскоязычных авторов. Для тех, кто едва усвоил правила грамматики, подойдет учебник «English Grammar in Use», который направлен на закрепление полученных правил на практике. В этой книге все правила представлены в форме схем, таблиц, примеров и изображений, что облегчает процесс запоминания. Учебник состоит из трех томов, отличающихся по уровню сложности.
Изучать грамматику можно при помощи литературы, но без слушания фраз и сложных конструкций усвоить язык нельзя. Учебники научат писать, строить предложения, читать, но научиться понимать речь собеседника, особенно если он является носителем языка, можно только при регулярном прослушивании аудиоуроков. Их можно купить или найти в интернете.
Как выучить английский язык онлайн?
Несмотря на то, что старшему поколению может быть проще управляться с бумажной литературой, выучить язык с помощью интернета иногда удобнее. В сети в свободном доступе можно найти учебники, разговорники, пособия, фильмы на английском языке (с титрами и без), аудиоуроки от профессиональных дикторов.
Еще один плюс онлайн-обучения — возможность попасть на групповые занятия к преподавателю — носителю языка, заниматься с другими учениками и практиковаться. Кроме того, в интернете есть целые программы, которые включают теоретические и практические материалы, учебники, задания на написание, чтение и произношение — в общем, все, что нужно для изучения языка самостоятельно.
Информация может быть и платной, и бесплатной. Платные курсы можно оплатить при помощи банковских карт, электронных кошельков или терминалов оплаты, главное — не наткнуться на мошенников. Если не хочется рисковать, достаточно в поисковой системе ввести запрос «учим английский язык с нуля самостоятельно бесплатно» и перейти по ссылкам, которые выдаст Гугл или Яндекс.
При поиске учебников и программ в интернете можно наткнуться на одну из самых известных и удобных программ для изучения языков — Duolingo. Она представлена в виде онлайн-платформы и подходит для людей, ищущих ответ на вопрос, как легко выучить английский язык самостоятельно. Простота программы заключается в том, что, во-первых, она подходит для компьютера, телефона или планшета.
Во-вторых, на занятие уходит не более 20 минут в день. При этом объем поступающей информации является приемлемым для человека любого возраста с любым уровнем подготовки. В-третьих, предусмотрена своеобразная система оценивания: после каждого задания на электронную почту приходит отчет с указанием на ошибки. Также программа напоминает, если какое-то из упражнений было пропущено.
Проверка на ошибки — огромный плюс программы Duolingo. Многие учебники содержат упражнения и задания, но не включают ответы, а если и включают, то без пояснений. Программа же выполняет роль виртуального учителя: все ошибки обнаруживаются, поясняются и объясняются просто и доступно.
Обучение в программе проходит по всем аспектам: письмо, чтение, произношение и понимание. Такой комплексный подход делает Duolingo одной из самых удобных программ для новичков и людей со средним уровнем подготовки.
Но это не единственная удобная и доступная программа для обучения. В интернете можно найти самый подходящий вариант, который устроит и по объему информации, и по способу подачи материала и по цене. Кстати, как показывает практика, если человек приобретает курс за деньги, даже за символическую плату, для него это выступает дополнительной мотивацией, так что вероятность забросить уроки намного ниже.
Индивидуальное обучение английскому языку предоставляют преподаватели, которые размещают объявления в сети и набирают учеников для онлайн-уроков. Обычно они проводятся по видеосвязи с использованием программы Skype.
При желании изучить английский язык, начать лучше с бесплатных учебников и программ, чтобы усвоить азы. Когда алфавит, основы грамматики и простые фразы будут изучены, можно приступать к интенсивным программам изучения и платным занятиям с преподавателями.
Лучший способ выучить английский
Найти подходящие пособия и программы хоть в магазине, хоть в интернете, хоть в библиотеке не составит большого труда. Однако основой быстрого и эффективного изучения английского языка является совокупность сильного желания и огромных стараний.
При изучении английского языка следует разработать специальный системный подход, который будет удобен и понятен каждому ученику.
Можно действовать методом проб и ошибок, но ни в коем случае нельзя бесконечно менять учебники, заниматься сразу по нескольким пособиям или скачать все существующие онлайн-программы. Бессистемное обучение приведет только к каше в голове.
Для наилучшего усвоения знаний следует выбрать следующие материалы:
- основной учебник;
- учебник по грамматике;
- видео или аудиокурс;
- книги на английском языке для чтения.
Как выбрать хороший учебник?
Настроившись на правильный лад, необходимо приступить к выбору хорошего учебника. Лучше всего обратить внимание на комплексы, включающие все 4 вышеперечисленных элемента, разработанные специалистами Кембриджа или Оксфорда. При покупке единого комплекса можно быть уверенным, что все элементы обучающей программы будут дополнять друг друга.
Их недостаток заключается в том, что они направлены на групповое обучение. Если это затормаживает процесс обучения, лучше обратить внимание на самоучители, предназначенные для индивидуального изучения языка.
Не стоит стесняться выбирать и детские материалы: карточки и книги с картинками, мультфильмы на английском языке и даже азбуки с озвучкой.
Изучать язык следует тем способом, который удобен.
Обязательно приобрести или найти в интернете аудиокурсы, потому что слушание английской речи — важный элемент изучения языка. Ухо должно привыкнуть к особенностям английского происхождения, поэтому со временем заученную речь диктора должны заменить «живые» диалоги. Для этого можно выбрать фильмы на английском языке.
Когда обширная база уже присутствует, следует обзавестись адаптированной книгой на английском языке. Такие книги полностью написаны на английском, но имеют словари и пояснения, которые нужно использовать, если возникают трудности с пониманием или переводом. Со временем можно попробовать и неадаптированную литературу.
Как организовать эффективные уроки?
Чтобы деньги, потраченные на учебники, не пропали даром, очень важно, чтобы информация усваивалась «по полочкам», а не пролетала мимо ушей.
Для этого следует учесть несколько параметров, повышающих эффективность самостоятельного обучения английскому языку.
Выбор учебника
Здесь речь пойдет не об авторах, а о разновидностях английского языка. Разговорный английский представлен в Американском и Великобританском вариантах, и они имеют существенные различия. Узнать отличия можно у профессионалов или почитать о них в интернете.
Место обучения
Правильно обустроенное рабочее место сильно влияет на эффективность уроков. Конечно, удобнее заниматься, лежа на диване, в окружении чашек из-под чая и упаковок от печенья. Но в этом случае результата удастся достичь не так скоро, как хотелось бы.
Лучше обустроить место обучения по всем правилам, чтобы создать обстановку, которая есть в школе или институте. Нужно подготовить стол, стул, обеспечить освещение, сложить все учебники в одну стопку, чтобы к ним можно было легко получить доступ, подготовить компьютер с наушниками или магнитофон.
Время обучения
Время обучения определяется в индивидуальном порядке. Кто-то почувствует утомляемость уже через 15 минут, а кто-то только почувствует удовольствие и «втянется» через полчаса. В этом случае нужно заниматься ровно столько времени, на сколько хватает сил и желания.
Оптимальной считается работа с одним учебником в течение 20-30 минут.
Видеоуроки
На просмотр видеоуроков следует выделить отдельное время. Причем их содержимое может разниться, начиная от истории США или Великобритании, заканчивая традициями и культурными особенностями современных стран.
Погружение в язык
После изучения основ английского языка следует ввести урок-погружение. Это может быть просмотр фильма или чтение книги на английском языке, а может и общение с новым знакомым, в совершенстве владеющим языком, которого можно найти в интернете. На погружение не стоит тратить больше 5-10 минут.
Видео и книги
При выборе видео и книг лучше остановиться на простых вариантах, в которых используется разговорный английский. Это могут быть комедии, мультфильмы, сказки, но никак не психологические триллеры, запутанные детективы или научная литература.
Лучше начинать с тех книг и фильмов, которые были прочитаны и просмотрены на родном языке. При просмотре фильмов можно проговаривать реплики актеров вслух, чтобы научиться правильному произношению.
Как выучить английский язык ребенку?
Как ни странно, ребенку языки даются легче, чем взрослому. У них лучше развита память, творческое мышление и воображение, поэтому использование игровой подачи материала облегчает процесс обучения.
Особенности изучения английского языка ребенком:
- Занятие не должно длиться более 30 минут, поскольку у детей сниженная способность концентрации.
- Лучше всего подавать материал в игровой форме: стишки, игры, песни воспринимаются детьми легче, чем монотонное чтение лекций и выполнение непонятных заданий.
- Детям интересно выполнять задания на компьютере. Обычно создатели специальных детский упражнений используют известные образы, яркие картинки, которые вовлекают ребенка в процесс и делают обучение интересным.
Если есть возможность, нужно позволить ребенку адаптироваться во время погружения в иноязычную среду. Проще говоря, эффективно работает взаимодействие со сверстниками, которые хорошо говорят на английском языке. Чем младше ребенок, тем быстрее он вольется в окружающую среду и найдет общий язык с другими детьми. Этот метод подходит, если, например, семья планирует эмигрировать в страну, где основным языком является английский, и ребенка нужно подготовить к занятиям в детском саду или обучению в школе.
Аналогичный эффект дают детские лагеря с погружением в языковую среду. Сейчас практически во всех городах есть специальные смены, которые длятся от 2 недель до месяца, где с детьми занимаются преподаватели и все разговоры происходят на английском языке. Если отправлять ребенка в такой лагерь хотя бы раз в месяц, он будет значительно выделяться на фоне ровесников в уровне владения английским языком.
Наконец, для детей примером являются их родители, поэтому привить любовь к английскому языку и даже обучить ребенка азам могут мама и папа, если в бытовой речи они будут использовать хотя бы простые фразы на иностранном языке. Постепенно можно устраивать целые вечера и дни, в которые семья будет общаться только на английском языке.
Способы и методы изучения английского языка
До сих пор самым эффективным и удобным методом изучения иностранного языка студенты и школьники называют запоминание текста, или топику. Чтобы выучить слова определенной тематики, можно попробовать учить стихи или тексты наизусть, это заметно обогатит лексикон . Это могут быть небольшие рассказы на тему дружбы, какой-либо профессии, описание магазина, природы и другие тексты. Однако одним заучиванием сыт не будешь, и уже очень быстро однообразие надоест.
В связи с этим были разработаны специальные методики, которые позволяют выучить текст без лишний усилий и напряжений:
- Написание текста на имеющуюся тему, проще говоря — изложение. Примерно один раз в неделю следует находить любой текст в учебнике или интернете, читать его несколько раз, обращаясь к словарю, если значение каких-либо слов будет непонятным, убирать текст из виду и пытаться написать собственное «сочинение» на эту же тему. Причем для начала можно воспроизводить на бумаге прочитанный текст, а позднее — придумывать свой, используя удобные конструкции предложении и форму подачи материала.
- Методика перевода. Тоже очень интересный процесс, при котором нужно использовать исходный текст, словарь и тетрадь. Сначала нужно прочитать текст и перевести его в письменном виде, при необходимости используя словарь, а затем снова трансформировать его на английский язык, но устно и без использования словаря. Если это покажется трудным, можно записать свой вариант на бумаге, а потом свериться с учебником по грамматике.
- Логический способ: составить план, на основе которого создать собственный уникальный текст на выбранную тематику. Например, описание вида за окном.
- Мнемоническая методика запоминания текста, которая подходит не всем и может показаться сложной. Суть ее сводится к тому, что нужно прочесть вслух определенную часть текста (например, абзац), повторить его несколько раз вне зависимости от того, сколько слов было запомнено правильно. Затем сделать то же самое через 15 минут, через полчаса, два часа, 4 часа и 12 часов. Постепенно объем разучиваемого текста можно будет с легкостью увеличить. Эта методика направлена на улучшение памяти.
Лучше, если использовать несколько методик сразу, чередовать их с видеоуроками и просмотром фильмов на английском языке. Также не стоит забывать учить новые правила грамматики и повторять старые.
Еще один способ улучшить эффективность упражнений и повысить мотивацию — найти человека с таким же уровнем подготовки и заниматься вместе. Это может быть и друг, и знакомый по переписке, с которым по Skype можно будет усваивать новые знания и даже выстраивать простые диалоги на английском языке. Вдвоем будет проще тренироваться в общении, улучшать произношение, да и бросить изучение языка на полпути будет не так легко. Гораздо приятнее похвастаться, что «мы изучаем английский язык с нуля самостоятельно», нежели со стыдом протянуть, что занятия были брошены в самом начале.
Изучение английского языка с нуля в домашних условиях — не такая сложная задача, как может показаться на первых взгляд. Человек с любым уровнем подготовке в любом возрасте может решиться на этот отважный шаг, вооружившись для этого учебными материалами и программами.
Самое важное, что нужно понять, — изучать язык следует, погрузившись в него полностью и полюбив его заочно. Тогда задания и упражнения будут приносить массу позитивных эмоций, повысят уверенность в себе и даже интеллектуальные характеристики, а свободное владение разговорным английским приятно удивит знакомых и будет очень кстати во время путешествия за границу.
Обновл. 31 Июл 2019 |
Способов, как выучить английский за 5 минут, за день, неделю и даже месяц в Интернете есть масса, но стоит сразу усвоить одно правило: чтобы что-то получить, нужно что-то отдать.
В нашем случае, для изучения английского к определённому уровню, нужно будет отдавать своё время и усилия. Это применимо не только к английскому, но и к другим языкам — учить нужно ежедневно и чем скорее вы хотите прогрессировать, тем больше времени в день нужно уделять.
Уровни английского
Конкретизируем значение слова «выучить» язык. Есть 6 уровней владения языком:
A1 (Beginner, Elementary). Базовый уровень, знание нескольких общих фраз, слов.
A2 (Pre-Intermediate). Немного выше базового. Можете рассказать о себе в нескольких предложениях (предварительно написав и выучив текст), читать несложные (очень простые) тексты, понимаете на слух отдельные фразы, слова.
B1 (Intermediate). Средний уровень, можете читать детскую литературу на английском, разговаривать на несложные обыденные темы, переписываться в соц. сетях.
B2 (Upper-Intermediate). Уровень выше среднего. Можете разговаривать на различные темы с носителями языка, читать разную литературу на английском, более-менее хорошо изъяснять свои мысли без подготовки.
C1 (Advanced). Продвинутый уровень. Тут вы уже можете хорошенько нагрузить устной речью среднего американца, понимаете их менталитет, умеете хорошо изъяснять свои мысли, убеждать, уместно шутить.
C2 (Proficiency). Самый крутой уровень. Владение на уровне Native Speaker. Понимаете любую устную или письменную речь, можете защитить докторскую диссертацию. Как правило, английский знаете даже лучше, чем свой родной язык.
Несколько советов
Кроме своего времени, вы можете тратить ещё и свои деньги, в некоторых случаях, даже очень немалые. Самый лучший способ выучить любой язык — уехать в страну, где этот язык используется и прожить там как минимум полгода в полной изоляции от родного языка. В этом весь смысл, вам нужно максимизировать время, проведенное с изучаемым языком и минимизировать время, проведенное с родным языком. Читать, писать, разговаривать и думать на изучаемом языке. Это не просто, но забавно 🙂
Вы не должны относиться к изучению английского, как к работе или как к домашнему заданию, или другому делу, которое вас заставляют делать другие люди или обстоятельства. Вы должны сами захотеть выучить английский.
За деньги вы можете уехать в другую страну, записаться на курсы или нанять репетитора — это ускорит ваш прогресс. Но суть то остаётся прежней: вам всё равно придётся заниматься дома самим. Без этого никакие репетиторы и курсы вам сильно не помогут. Никто за вас английский не выучит. Репетиторы и курсы только укажут вам нужное направление. Из этого и получается, что при большом желании английский можно выучить самому и без существенных денежных вложений.
5 способов выучить English
Расскажу о способах, которые использую сам и которые реально помогают в изучении английского.
Способ №1: Смотреть фильмы в оригинальной (английской) озвучке с субтитрами. Выписывать все незнакомые слова и фразы в отдельную тетрадку и постоянно их повторять. Таким образом вы будете каждый день учить новые слова, слушать «живую» речь, запоминать строение предложений, разбираться в сленге и просто приятно проводить время. Этот способ при ежедневных тренировках очень скоро может стать вашей приятной привычкой. Это наиболее действенный способ выучить английский и именно он помог мне добраться до Upper-Intermediate. Более подробно об этом способе я писал здесь.
Способ №2: Читать книги на английском. Лучше что-то из современной литературы, так как если взять старые книги или ту же классику, то у них наберётся очень много «мёртвых» слов, которые сейчас не используются ни в письме, ни в общении. Выберите художественные современные бестселлеры или что-то интересное именно вам. Например, программисты могут читать книги о программировании.
Способ №3: Слушать аудиокниги и подкасты. Подкасты — это образовательные видео или аудио записи. Также есть подкасты-выступления, которые можно как слушать, так и смотреть, сейчас очень популярны подкасты от TED или BBC. Таким образом, вы сможете не только учить английский, но и развиваться интеллектуально и даже профессионально. Два в одном.
Способ №4: Программы и приложения. Есть специальные приложения на Android или на iOS, которые предназначены для изучения английского. Среди них очень популярны Duolingo и LinguaLeo. Среди более серьезных программ стоит выделить Rosetta Stone (платная).
Способ №5: Общаться по скайпу с Native Speakers. Здесь упор нужно делать не на нажимание на клавиатуру ноутбука или компьютера, а именно на живой разговор при помощи веб-камеры и микрофона с Native Speaker. Есть специальные социальные сети для людей, которые хотят выучить другой язык. Там можно найти Native Speakers многих языков, пообщаться с ними, обменяться скайпами. Во время регулярного общения с Native Speaker вы учитесь правильно разговаривать, понимать устную речь, строить предложения и т.д. Такое общение на постоянной основе может стать очень хорошей альтернативой поездки в другую страну. И это совершенно бесплатно. Более подробно о соц. сетях для изучения английского я писал здесь.
Я специально оставил общение с Native Speakers напоследок, так как для новичков я бы его не советовал. На базовом уровне владения языком вы не сможете нормально общаться и учиться в общении, живой разговор может окончится уже через 2 минуты из-за нехватки вашего словарного запаса, элементарного понимания языка и просто мычания на протяжение этих 2 минут.
Начните с первого способа. Подучив слова, послушав и посмотрев современную англо-американскую речь вы сможете уже подключать приложения (способ №4). Потом уже можно будет смотреть/слушать подкасты и читать книги. И только потом уже стоит искать собеседника среди Native Speakers.
Живое информативное общение находится на самом верхнем уровне владения языком и, чтобы участвовать в диалоге, язык уже нужно знать хотя бы выше элементарного, а лучше и выше среднего уровня. Пробуйте, экспериментируйте.
Тест
Вот ещё один классный сайт, где можно проверить свой словарный запас английского — testyourvocab.com.
Оценить статью:
Загрузка…Поделиться в социальных сетях:
1. Составляйте карточки выражений
Все знают про карточки — этот метод является самым популярным в процессе изучения языка. Вы просто вырезаете квадратики из картона и пишете на одной стороне слово, а на другой — перевод.
Лексемы начинают запоминаться ещё в процессе изготовления карточек, но для пущего эффекта, конечно, нужно ещё и осознанно их поучить, чередуя направления и этапы. Но вот от слов к фразам переходят не все. Пословицы, устойчивые выражения, речевые клише, разговорные обороты — пишите на карточках всё, что кажется актуальным, и заучивайте по тому же принципу, что и слова.
Повторяя карточку раз за разом, вы вбиваете материал в долговременную память, используя механизм активного запоминания. И когда дело дойдёт до живого общения, вам не нужно будет связывать слова в подходящую фразу, — фраза сама слетит с языка.
2. Миксуйте слова
«Язык — это творческий процесс», — говорит в своём выступлении на TEDx новозеландский психолог, лингвист и педагог Крис Лонсдейл. Начинайте с малого: составляйте словосочетания. Зная 10 существительных, 10 глаголов и 10 прилагательных, можно придумать 1 000 их комбинаций. Можно работать по принципу анаграммы, когда из набора букв необходимо составить как можно больше слов.
Определите набор слов, в который будут входить разные части речи, и выпишите на листочек все возможные словосочетания, какие придут вам в голову. После этого отсейте те, которые не используются в живой речи.
Проверить, существует ли в природе то или иное сочетание, можно используя словари. Например, Longman Dictionary приводит к каждому слову колонку Collocations, в которой фиксирует наиболее часто употребляемые языковые сочетания. Такая практика поможет развить разговорный язык и закрепит в памяти уже знакомые элементы.
3. Используйте прописи
Неспроста даже свой родной язык мы начинаем учить с прописей. Нет, мы не призываем вас строчить крючки и палочки, но исписать пару листов одним и тем же словом — пожалуй. Особенно полезно заниматься этим, если письменность языка, который вы учите, основана не на латинице, а на иероглифике или алфавите, непривычном вашему глазу.
Такой метод работает на уровне механической памяти и помогает легко вспомнить заученное слово, воспроизводя его на бумаге. А ещё к механической памяти подключается зрительная, и получается крутой тандем, с которым забыть то, что было прописано сотню раз, будет сложно.
4. Подпишитесь на носителей в Instagram
И прокрастинируйте с пользой. Найти носителей изучаемого языка в любимой соцсети несложно, если использовать хештеги на нужном языке и геолокации. Выбирать нужно не тех, кто постит не отягощённые смыслом селфи, а ребят, заботящихся о текстовом наполнении не меньше, чем об обработке фото.
Добавив блогеров из страны изучаемого языка к себе в подписки, вы сможете не просто наслаждаться контентом, но параллельно знакомиться с разговорной лексикой и привыкать к новой лингвистической среде, просто листая ленту.
Вот несколько примеров англоязычных аккаунтов на любой вкус и цвет:
- Passion Passport — аккаунт, вобравший в себя сотни вдохновляющих снимков со всех уголков мира, которые сопровождаются не менее вдохновляющими историями их авторов.
- Alex Zouaghi — блогер из Лондона, с любовью рассказывающий о любимом городе, ещё и на двух языках (тем, кто учит французский, на заметку).
- Аккаунт лисы Juniper, чья хозяйка описывает особенности жизни с дикими животными и их взаимоотношения между собой.
- Sharmili — бьюти-блогер из Нью-Йорка с подробными разборами и текстами на тему косметики.
- Humans of New York — интересный проект, рассказывающий истории людей, живущих в Нью-Йорке.
5. Используйте зрительную память
Стандартные столбики из слов, их значений и произношений помогают зафиксировать информацию визуально. Создайте таблицу лексем с переводом и транскрипцией на определённую тематику и запомните их сначала в том порядке, в котором выписали. Затем меняйте местами и чередуйте столбики:
- уберите столбик с переводом и восстанавливайте значения по написанию и произношению;
- оставьте только транскрипцию и постарайтесь вспомнить по ней само слово и русскоязычный эквивалент;
- перетасуйте строчки каждого столбика и найдите соответствующий перевод, соединяя прямыми линиями слово с нужным значением.
Проще и эффективнее всего делать это от руки на бумаге. Такая схема работы подключает зрительное восприятие, а чередование столбцов и строчек помогает перенести материал из кратковременной в зрительную долговременную память, которая обладает большей ёмкостью и точностью, по мнению кандидата психологических наук, заведующего лабораторией когнитивных исследований НИУ ВШЭ Игоря Уточкина.
Если же бумага устарелый для вас вариант, можно использовать простые таблицы в Word или Excel. Хотя распечатать всё равно придётся — так легче будет работать с соединением слов и запоминанием столбиков.
6. Клейте стикеры
Ещё один довольно распространённый метод, которым не стоит пренебрегать, — клейкие бумажки со словами. Если вы только начинаете учить язык, лепите стикеры на всё, что попадается под руку. При этом пишите на них не рандомные слова, а название предмета, на который клеите. Так, подходя к розетке или смесителю, вы будете каждый раз видеть, как это называется.
Если вы уже знакомы со всеми бытовыми предметами, записывайте на стикеры более сложные лексемы, которые вам необходимы. Выберите слово дня и оставьте напоминашку о нём на всех встречающихся поверхностях. Запомнив его, смените на новое.
7. Придумывайте языковые параллели и рифмы
Необязательно пытаться зарифмовать слово с непосредственным его значением — используйте ассоциации. Простые рифмы на ассоциации вроде «dog-поводок» легко запоминаются и не дают шансов запутаться. Мы ведь уже говорили, что язык — это творчество?
Если же вы владеете каким-то иностранным языком и решили выучить ещё один, можете пользоваться этим преимуществом. Находите слова с одинаковым значением в разных лингвосферах и проводите параллели между ними: в звучании, написании. Особенно хорошо это работает, если вы учите языки из одной языковой группы, будь то славянская или романская.
8. Смотрите картинки, чтобы улучшить произношение
Конечно, обычные картинки заговорить вам не помогут, а вот подробные иллюстрации особенностей артикуляции при произношении того или иного звука — очень даже облегчат обучение. В каждом языке есть свои нюансы звучания и особенности постановки речевого аппарата. Для того чтобы максимально приблизиться к произношению носителей, изучайте такие картинки и применяйте на практике.
9. Смените язык в телефоне
Отличный способ знакомиться с новыми словами — делать это «от безысходности ». Неудобства будут возникать только первое время, пока не разберётесь со всеми техническими терминами, которые могут встретиться. А потом, того и глядишь, и думать на новом языке начнёте.
10. Слушайте фоном
При этом вам даже необязательно понимать то, что вы слышите. Окружайте себя иноязычной речью везде: включайте радио или новостные передачи, пока готовите или убираетесь. Это позволит вам запоминать интонации, темп речи и особенности произношения.
11. Учитесь на своих ошибках
Начиная говорить на новом языке, невозможно обойтись без речевых ошибок. В них нет ничего страшного, но игнорировать их не стоит. Если оговорились и заметили за собой ошибку, исправьте её, повторив предложение в корректной форме. Как пишет бакалавр французской и романской филологии, действующий преподаватель-лингвист Эллисон Лоунс, это поможет избежать подобных недочётов в будущем и закрепит грамматику в памяти.
Учите язык так, как комфортно вам. Но для того чтобы процесс проходил быстрее и эффективнее, разбавляйте обучение простыми действиями, доступными каждому в повседневной жизни:
- Запоминайте устойчивые фразы, применяя флэш-карточки.
- Привыкайте к словосочетаниям при помощи анаграмм.
- Прописывайте слова.
- Ищите в Instagram содержательные иноязычные аккаунты.
- Играйте со столбиками и строками для запоминания слов.
- Клейте полезные стикеры.
- Рифмуйте слова.
- Изучайте особенности произношения — положение губ и других органов речи.
- Окружайте себя языком везде, даже в телефоне.
- Слушайте иностранную речь фоном.
- Исправляйте ошибки сразу.
Пишите в комментариях, какие из этих советов вы уже используете? Или, может быть, у вас есть свои работающие лайфхаки?
Читайте также 🇬🇧
В этой статье я расскажу вам как быстро научить ребенка разговаривать на английском языке. Если вы владеете языком и желаете лично участвовать в процессе обучения вашего ребенка – этот материал для вас. В статье я пошагово описал опыт применения своей методики, благодаря которой мой 4-х годовалый сын хорошо объясняется на английском в повседневной жизни.
В подтверждение эффективности метода, я привожу живые примеры из личной практики, отвечаю на часто задаваемые вопросы и прилагаю видеоролики. А также делюсь лайфхаками, которые помогут вам достичь хорошего результата в обучении своего ребенка английскому языку.
Статья будет постепенно дорабатываться новыми материалами и видео.
1. С чего всё началось?
2. А почему не по учебнику?
3. Может быть просто говорить на английском?
4. Шаг №1 — заучивание слов
5. Шаг №2 — создание элементарных предложений
6. Шаг №3 — добавляем прилагательные
7. Шаг №6 — предложения из четырех слов
8. Шаг №7 — использование карточек в обучении
9. Шаг №8 — карточки как награда
10. Шаг №9 — Таблица Успеха
11. Шаг №10 — изучение глаголов
12. Используете ли вы русский в обучении?
13. Что на счет he, she, it, и других местоимений?
14. Шаг №11 — описание тела человека
15. Шаг №12 — прошедшее время
16. Шаг №13 — прошедшее и настоящее время
17. Шаг №14 — освоение вопросительных слов
18. Шаг №15 — словесные игры
19. Шаг №16 — Oxford Picture Dictionary
20. Не путает ли Вова языки?
С чего всё началось?
Многие родители хорошо владеют английским языком. И, конечно же, хотят, чтобы их дети тоже говорили на нем. Можно воспользоваться рекомендациями из интернета «Как научить ребенка английскому языку» и положиться на педагогов, однако, далеко не у всех есть возможность отдать свое чадо на курсы или нанять англоязычную няню-гувернантку. В этом случае, будет отличным решением заняться обучением самостоятельно.
Узнав, что мой маленький сын Вова меньше чем за полгода научился говорить на английском, меня часто просят дать мануал: «Вы не могли бы расписать пошагово процесс обучения вашего сына?». А услышав, что я преподаватель, некоторые начинают в себе сомневаться: «Ааа, ну тогда все ясно!»
Я твердо убежден, что дело не в том, что я преподаю английский. Самостоятельно обучить ребенка может каждый родитель! Большую роль играет желание, самодисциплина, системность и работающий план, который я изложу вам в этой статье.
А почему не по учебнику или просто говорить на английском?
- А почему бы не взять просто хороший учебник и не идти по нему, урок за уроком?
Можно и так, но тогда вам необходимо подобрать учебник, который будет нравиться и вам, и вашему ребенку. Учебники содержат много теории, а для того, чтобы ребенок заговорил, нужно сосредоточиться на разговорной речи и ситуациях из вашей жизни, поэтому программу лучше создавать конкретно для вашего ребенка, учитывая его особенности, интересы и желания.
- А может просто постоянно говорить с ним на английском языке, как это делают в англоязычных семьях, и ребенок естественно обучится языку?
Да, это хорошая идея, но для этого родителю необходимо иметь достаточно свободного времени. Обычно мы все жутко заняты, а эффективность занятий с ребенком зависит от стабильности и четкого следования методике. Обучение английскому на английском языке — это система со своими правилами, она более энергозатратна, чем тот подход, который я описываю в своей статье.
Шаг №1 — заучивание слов
Я начал с заучивания слов. Хотя такой подход часто критикуется многими преподавателями (особенно создателями курсов английского языка), на мой взгляд, начинать надо именно со слов. Ребенку проще сосредоточиться и запомнить одно слово, чем сразу целое предложение.
Выучивая слова, одно за другим, вы вместе с ребенком будете радоваться результату и с удовольствием погрузитесь в процесс: «О, сегодня мы выучили 5 слов! Прошла неделя и мы выучили уже 30, а общее количество слов, которое ты знаешь, уже 180. Молодец!»
Шаг №2 — создание элементарных предложений
Следующий этап, это создание элементарных предложений.
Выучив около 20 – 50 слов (существительных), можно начинать оформлять их в грамматические структуры. Возьмем для примера car, house, horse.
It is a car.
It’s a house.
It’s a horse.
Шаг №3 — добавляем прилагательные
Затем добавляем прилагательные. It is a big car. It is a fast car. Возьмите пару десятков прилагательных и добавляйте их к существительным, таким образом выстраивая предложения.
fast — быстрый
slow — медленный
cool — крутой
brown — коричневый
big — большой
small — маленький
Слова лучше изучать парами, подбирая к ним антонимы:
fast – slow
big – small
black – white
kind – angry
young – old
и т.д.
Переходим к отрицанию. It is not a car. It is not a plane.
Затем освоим вопросительную структуру:
Is it a car?
Is it a plane?
Шаг №6 — предложения из четырех слов
Хорошо проработав предложения из 3-х слов, добавляем в них четвертое в виде прилагательного или отрицания “not”.
It is not a big car.
It is not a fast plane.
Is it a big car?
Is it a fast plane?
Это стандартный подход, который я использую и с другими предложениями. Сначала идет повествование: It is a ball. Затем к нему добавляется прилагательное: It is a red ball. После этого идет отрицание: It is not a ball. Еще сложнее: It is not a red ball. После этого задаем вопрос: Is it a ball? Который также в свою очередь усложняется: Is it a red ball?
Не спешите очень быстро увеличивать количество слов в предложении. Сознание ребенка работает с «элементами» и, привыкнув к предложениям в 3 слова или элемента, ему нужно время, чтобы перейти на предложения в 4 элемента. Пусть ребенок уже легко говорит «It is a red car», но, при введении в предложение, например, частицы «not», лучше уменьшить его до привычных 3-х слов: It is not a car. И, только после освоения этой конструкции добавить прилагательное: It is not a red car.
Шаг №7 — использование карточек в обучении
Для обучения я часто использую карточки. С карточками запоминание идет гораздо быстрее, есть возможность сосредоточиться на словах, которые плохо запоминаются и уделить им дополнительное время. Карточки можно изготовить самому или купить готовые. Несколько лет назад я разработал и произвел карточки на многие темы английского языка, которые помогают мне интенсифицировать процесс обучения с моими учениками. Поэтому Вове в этом плане повезло, материала у нас дома предостаточно. Вот тренажер карточек on-line, который вы можете тоже использовать.
Шаг №8 — карточки как награда
Дети очень любят играть, поэтому обязательно применяйте в обучении игровые методики. Например, такой вариант: вы показываете ребенку карточку и просите ответить, что на ней изображено. Ребенок отвечает: «It’s a car. It’s a fox. It’s a house» и т.п. Затем просите уточнить характеристики изображенного предмета: It’s a red fox. It’s a big house и т.д. За каждый правильный ответ вручаете ученику саму карточку или условный приз (я использую разноцветный декор из гладкого стекла).
Шаг №9 — Таблица Успеха
Очень важно вести учет выученного материала в цифровом выражении. И родитель, и ребенок должны знать, сколько слов и структур уже выучено. Все данные заносятся в специальную «Таблицу Успеха», пополняются каждый день и сопровождаются всевозможными поощрениями и похвалой. Обязательно ежемесячно подводить итог всего пройденного.
Кол–во слов
Кол–во существительных
Кол–во прилагательных
Кол–во глаголов
Кол–во структур
Кол–во игр
Кол–во баллов
Шаг №10 — Изучение глаголов
Следующим шагом я рекомендую изучение глаголов. Процесс, в целом, не отличается от осваивания существительных и прилагательных. Начните с тех глаголов, которые вы используете в повседневной жизни чаще всего: like — нравиться, want — хотеть, get — получать, dress up — одеваться и пр.
Освоив глаголы и существительные, составлять элементарные предложения не составит большого труда:
I like bananas.
I want a car.
Give me a glass of water please.
I have a cat.
Проработав повествование мы всегда уделяем внимание отрицанию и вопросу.
I don’t like bananas.
I don’t want a car.
Don’t give me a glass of water please.
I don’t have a cat.
Do you like bananas?
Do you want a car?
Could you give me a glass of water please?
Do you have a cat?
Используете ли вы русский в обучении?
«Используете ли вы русский в обучении своего ребенка английскому языку?»
Да, я использую русский язык, занимаясь английским с ребенком. Опираясь на свой преподавательский опыт, могу уверенно сказать, что это увеличивает результативность. Проработав какую-то часть грамматики, мы начинаем использовать эти предложения на практике и, со временем, необходимость применять в обучении русский язык отпадает сама собой.
Мне нравится метод изучения английского на английском (ESL) и я его сам регулярно использую. Суть его состоит в том, что в процессе непринуждённой игры и общения, на первом этапе знаками, дети учатся понимать сказанное, а потом сами начинают выражать свои мысли, используя слова и предложения учителя. Ученик вынужден догадываться, что от него хотят, тем самым развивая своё понимание.
Это хороший и проверенный метод, но его эффективность может серьёзно страдать из-за недостаточной частоты занятий. Учитывая, что дома я бываю не так часто, обучение Вовы пошло по более традиционному пути.
Что на счет he, she, it, и других местоимений?
Я не спешу использовать 3-е лицо — he, she, it, как и замену для них do на does. На первых этапах я использую только I и you. Не так уж это и сложно, но, на этапе проработки новой темы не стоит торопиться. Дождитесь, когда ребенок крепко усвоит отрицание и вопросительную форму с «do» и лишь потом начинайте использовать «does» и местоимения he, she, it, we, they.
Затем усложните конструкции прилагательными.
Сформировав определенный словарный запас (около 300 слов), мы перешли к описанию интересных для Вовы предметов — это были игрушечные машинки. Научившись рассказывать об одной машинке, Вова стал использовать те же грамматические конструкции для описания других схожих предметов, добавляя всего лишь несколько отличающихся характеристик. Это реально ему нравилось и, по сути, было большим рассказом из 15 предложений. После машинок пошли танки, вертолеты, самолеты, динозавры и т.д.
This is a car.
This is a fast car.
This is a cool car.
I think it’s a sport car.
It has a hood.
It has a trunk.
It has a roof.
It has two doors.
It has 4 wheels.
It has two headlights.
It has two seats.
It has an engine inside.
It has a steering wheel.
It has two seats over there.
It has two rear mirrors.
It has a shift gear.
На этом этапе мы проработали следующие конструкции и разобрались с единственным и множественным числом:
It’s a cat.
This is a cat.
These are cats.
That is a cat.
Those are cats.
It has a trunk.
They have …
Ну и вариации этих структур:
This is my head.
Практиковались и закрепляли новый материал на любимых Вовиных игрушках – машинках. Я сам описывал машинку с использованием структуры «It has» (см. выше) и просил Вову сделать тоже самое, основываясь на структуре «This is a…», «These are…»
Шаг №11 — Описание тела человека
Усвоив «This is» и «These are», мы закрепили их, используя в рассказе — описании тела человека.
После освоения этих конструкций в описании тематических карт, машинок, самолетов и т.д., а также снятия клипа «Vova’s Toys», я решил снять клип – рассказ Вовы о своем теле. Съемка видео — показала себя как хорошую тренирову говорения, она помогла лучше сосредоточиться на выученном и дала возможность посмотреть на себя со стороны. Детям это очень нравится. Поэтому мы решили периодически снимать клипы на темы, которые мы проработали.
Шаг №12 — прошедшее время
Следующий и очень важный этап, это прошедшее время. Здесь я начал использовать неправильные глаголы, несмотря на то, что учительница Марья Ивановна утверждает, что по программе их нужно начинать изучать только с 5-го класса.
Вова довольно быстро выучил 65 неправильных глаголов (первую и вторую форму), и мы начали составлять истории в прошедшем времени. Этот шаг существенно увеличил темп изучения английского языка, поскольку он превратился из теоретической науки с запоминанием множества слов и простым описанием картинок, в нечто практическое. Мы начали составлять небольшие рассказики на английском языке, которые Вова заучивал и рассказывал мне наизусть. Вот один из них.
Vova, where did you go today?
I went for a walk with aunt Lena.
We bought some bread and fed the ducks.
The ducks liked the bread.
Then we went to the children’s playground.
I rode a horse and swang on a swing.
I also rode a roundabout.
Then we made a snowman.
After that we came back home to eat.
Отмечу, что сначала Вова просто заучивал тексты. Потом, благодаря уже имеющейся базе часто употребляемых правильных и неправильных глаголов, существительных и прилагательных, рассказы осваивались им всего за один-два дня. После примерно 7 текстов, выученных наизусть, Вова начал активно импровизировать и сам придумывать отличные описания ситуаций, происходящих с ним. На прогулках Вова кормил уток, катался на коньках, играл на детских площадках и с удовольствием потом рассказывал об этом на английском.
Каждая тема сопровождается упражнениями с отрицаниями.
I did not want to eat.
I did not like the playground.
I did not like the film.
Ну и, конечно, вопросами.
Did you go to the playground?
Did you see the ducks?
Did you like them?
Шаг №13 — прошедшее и настоящее время
И что, Вова не путал прошедшее и настоящее время?
Конечно путал. С введением прошедшего времени, появилась небольшая путаница с временами. Поэтому мы отрабатывали материал на множестве примеров в игровой форме.
Я демонстрировал карточки с глаголами в прошедшем и настоящем времени, задавал Вове вопросы и просил перевести:
Ты любишь яблоки?
Ты любил яблоки?
Ты ходишь гулять в парк?
Ты ходил гулять в парк?
Когда Вова переводил правильно, он получал карточку, а если допускал ошибку, я забирал карточку себе, тем самым мотивируя его сосредоточиться на достижении результата. Проходя через множество примеров Вова допускал все меньше и меньше ошибок. Примерно через две недели времена четко рассортировались в его уме.
Шаг №14 — освоение вопросительных слов
Следующий этап — освоение вопросительных слов. К этому моменту, выстраивать предложения в вопросительной форме Вове труда не составляло:
Did you eat apples today?
Did you go for a walk today?
Поэтому, мы выучили вопросительные слова — where — где, куда, when — когда, what — что, why — почему, who — кто и др., и начали пробовать использовать их в предложениях.
Однако, стоило добавить в предложение вопросительное слово:
What did you eat?
Where did you go for a walk?
Вова впадал в ступор. Процесс вначале шел со скрипом, однако, через два-три дня активной тренировки все заработало.
Проходя через множество примеров Вова допускал все меньше и меньше ошибок. Примерно через две недели времена четко рассортировались в его уме.
Игра, по правилам, в которой Вова должен был спрашивать меня 15 различных вопросов превратилась в вопросы, только с использованием вопросительных слов. Было такое впечатление, что Вова просто забыл как спрашивать простые вопросы типа: Did you sleep well today? Did you eat apples today? Все вопросы задавались как: Where did you sleep today? What apples did you eat today?
Чтобы решить эту «проблему» сначала спрашивались просто вопросы (10 вопросов), потом вопросы с использованием вопросительных слов (10 вопросов). Через несколько занятий вопросы уже задавались спонтанно уже без перекоса в одну или другую сторону.
Шаг №15 — словесные игры
Мы часто играем с ребенком в словесные игры. Вова задает мне любой вопрос, я отвечаю и задаю вопрос ему. Это другой вариант игры, когда я просто прошу Вову спросить меня максимальное кол-во вопросов, каждый из которых награждается карточкой или камушком.
Например:
Igor: Do you like apples?
Vova: Do you like bananas?
Igor: Did you go to the playground?
Vova: Did you go to Okeaniya?
Вова быстро догадался, что если повторять предложение за мной, меняя лишь одно слово (apples на bananas), то можно выиграть баттл с минимальными усилиями. Я оценил его смекалку и особо не сопротивлялся. Радость от побед побуждала Вову чаще инициировать наши поединки, тем более, что помимо эмоциональной радости, награда имела и материальную форму (например, киндер-сюрприз, который гораздо вкуснее, если получить его за хорошую работу).
Подобные словесные сражения – отличная тренировка языковых навыков. Это могут быть предложения или просто слова. Мы с Вовой выбираем тему и начинаем соревнование. У кого закончились слова/предложения, тот и проиграл. Раундов обычно два и в первом я выигрываю. Вова требует реванш и его активность вырастает в разы. Когда слова у Вовы уже заканчиваются, я проигрываю бой, делая моего маленького соперника очень счастливым. «Oh, I beat my daddy in the battle!» — кричит Вова и бежит заниматься своими важными делами.
Вариант баттла на тему «еда».
Apples – bananas
Tomatoes – potatoes
Cheese – fish
Garlic – onion
Eggs – meat
Шаг №16 — Oxford Picture Dictionary
Очень хорошо идут у нас занятия по Oxford Picture Dictionary. Общаясь с Вовой на английском и играя в словесные бои, я добавил в обучение эти карточки. Для начала мы выучили слова, а после Вова начал описывать визуальный сюжет, изображенный на каждой карточке. Начинали, как всегда, с малого, постепенно усложняя конструкции.
It’s a shark.
It’s a whale.
It’s a mermaid.
И т.д.
Следующий уровень:
It is a white shark.
It is a black whale.
It is a beautiful mermaid.
Для того, чтобы качественнее описывать картинки, мы проработали структуры «This is», «These are», «It has», «There is», «There are» .
После этого мы перешли на описание тематических картинок из Oxford Picture Dictionary. За каждое верно составленное предложение Вова получал карточку. Результаты я фиксировал в таблице и за поставленный рекорд вручал заслуженную награду.
Не путает ли Вова языки?
Вова продолжает говорить с мамой, бабушкой, дедушкой и друзьями на русском, но, общаясь со мной, периодически переходит на английский язык.
Конечно, в силу совсем еще юного возраста Вова не осознает, как английский язык пригодится ему в будущем. Чтобы выработать у него привычку разговаривать со мной на английском, я намеренно, в течение нескольких недель притворялся, что не понимаю его русскую речь. Конечно, только в том случае, когда просьбы, с которыми он обращался, были уже вполне доступны для него на английском.
Приведу в качестве примера следующий диалог:
— Папа, пойдем гулять!
— What? I don’t understand you.
— Pa, let’s go for a walk.
— О’key.
— Где мои штаны?
— What?
— Where are my pants?
— Oh, here you go.
В обычной жизни люди не используют для общения много слов и фраз. Повторяются одни и те же темы и выражения. Поэтому, достаточно выучить стандартный их набор, чтобы свободно общаться на английском языке с ребенком. Утренний подъем, умывание, завтрак, сборы, прогулка, стандартные игры в мяч, конструктор или машинки, поход в магазин, купание, приготовление ко сну и т.п. Разбейте свой обычный день на тематические части и окажется, что учить нужно не так уж и много.
Родителям тоже требуется время, чтобы привыкнуть общаться с ребенком на английском. Нужно все время держать в голове уровень его владения языком, чтобы не вызвать у ребенка негативные эмоции. Новые слова, фразы и конструкции лучше записывать в блокнот, изготовить соответствующие карточки и заучивать их на отдельном занятии. После чего, информацию уже можно внедрять в повседневное общение. Все это требует самодисциплины, внимания и решимости.
К счастью, пройдя период стресса, и взрослый, и ребенок привыкают к новому типу общения, и перестают волноваться как в первые несколько недель. Овладение каким-то новым навыком очень воодушевляет детей!
Как часто вы занимаетесь с Вовой английским и как долго длятся уроки?
Мы занимаемся один-два раза в день, а если есть свободное время, то и больше. Я занимаюсь с Вовой в поездках и на прогулках, стараясь превратить урок в интересную для ребенка игру. Время занятий варьируется в зависимости от настроения ребенка и ситуации. Это может быть и 10 минут, и час.
Вове всегда нравилось изучать английский язык?
Нет, не всегда. В самом начале он абсолютно не испытывал восторга и даже откровенно саботировал занятия, но, по мере усвоения новых слов и конструкций, его интерес к языку увеличивался. Особенно, когда стало получаться использовать английский в жизни. Он заметил, что его просьбы на английском выполняются гораздо чаще. Будь то дополнительное время для игры на планшете или внеплановая прогулка по маршруту, выбранному им лично, достижение целей через использование английского языка отлично замотивировало Вову стать прилежным учеником.
Одним из триггеров стала ситуация на детской площадке, когда дети постарше поначалу игнорирующие маленького Вову, проявили к нему живой интерес, услышав его спонтанную речь на английском языке. Воодушевившись этим моментом, Вова довольно часто начал намеренно говорить на английском в общественных местах, пытаясь обратить на себя внимание. И даже нередко смущал собеседников почтенного возраста.
Выучить английский самостоятельно – это одновременно сложная и интересная задача, особенно для тех людей, кто привык добиваться в жизни поставленных целей. Если правильно организовать свои занятия, выбрать подходящую методику и приобрести нужные словари и учебники, обучение не просто будет эффективным, но и может превратиться в приятное развлечение. Это тот самый случай, когда поставленная цель оправдывает средства, ведь вместе со знанием языка человек приобретает ещё немало бонусов: расширение круга общения, возможность читать классиков в оригинале и ориентироваться в англоязычной стране без помощи переводчика, а также немало других преимуществ.
Что мешает изучению языка?
Большинство людей, убеждены в том, что выучить английский язык самостоятельно или хотя бы немного продвинуться в его познании невозможно. А причиной тому являются стереотипы. Да, да! Именно чужие убеждения заставляют нас отказаться от своей мечты и звучат они примерно так:
- Выучить английский самостоятельно – непосильная задача.
- Процесс обучения до определённого уровня знаний (например, advanced) затягивается на годы.
- Все, кто занимается изучением языка дома, не достигают желаемого результата.
- Чтобы выучить английский, необходимо погружение в языковую среду.
На самом деле все эти высказывания не лишены основания и обозначают они лишь одно: изучать английский самостоятельно – достаточно сложный и тернистый путь. И насколько он будет долгим, напрямую зависит от того, какие цели и средства используются в процессе обучения.
Что нужно для тех, кто изучает английский самостоятельно?
Самоучитель английского языка — выполняет важную функцию – он предоставляет информацию в четко структурированной форме с последовательным ее изложением от простого материала к более сложному. Хороший самоучитель представляет из себя учебное пособие, в котором уделяется внимание каждому аспекту изучаемого языка: грамматике, чтению, произношению, аудированию, письму. Не менее важным пунктом при выборе самоучителя английского языка должно быть удобство его использования и доступность изложения, наличие практических упражнений, фонетического курса и дополнительных аудиоматериалов. Самостоятельное обучение английскому только в том случае даст результаты, если занятия вам интересны, а учебные пособия вызывают положительные эмоции.
Англо-русский словарь просто необходим для занятий. Лучше всего иметь такой вариант, в котором значение новых слов объясняется более простыми английскими словами. Наиболее популярные из них Лонгман (Longman), Кэмбридж (Cambridge), Оксфорд (Oxford), а также Вебстер (Webster), Collins и Macmillan, однако все они очень похожи друг на друга. Longman имеет больше статей-сравнений, он проще и удобнее, Oxford – яркий и запоминающийся, а Cambridge располагает простыми и понятными объяснениями. Какой из них вы выберете для себя, решать вам.
Учебник по грамматике – это ещё один аспект, без которого самостоятельное обучение английскому будет попросту неполноценным. Он относится к нестареющей классике, а потому заменить его на данный момент ничем невозможно. Многие специалисты считают, что на протяжении многих лет доказал свою состоятельность учебник по грамматике Реймонда Мерфи. Он достаточно функционален и прост для понимания и до сих пор занимает лидирующие позиции среди учебных материалов. Учебник Мерфи представлен в виде грамматического справочника с закрепляющими упражнениями. По нему совершенно необязательно заниматься в определённой последовательности, можно закончить в одном месте, а начать совсем с другого.
Без чего невозможно самостоятельное изучение английского языка?
Интерес является важной движущей силой человеческой деятельности, и переоценить его значение в изучении английского языка практически невозможно. Именно от этого аспекта зависит концентрация внимания, богатство ассоциаций и восприятие нового материала, ведь всё что доставляет удовольствие – дается легко и естественно. Человек, который занимается по внутреннему побуждению, способен достичь гораздо больших результатов, чем тот, кому это вменили в обязанность.
Желание – это второй мощный фактор, который мотивирует обучение. Если он идёт в тандеме с интересом к языку или с профессиональной необходимостью, то даёт весьма неплохие результаты.
Чтобы желание превратилось в действие, потребуется чётко сформулированная цель. Прежде всего, самостоятельно решите для себя, зачем вам нужен английский язык и в каком объёме вы должны его знать, а также определите для себя срок, в течение которого вы достигнете определённого результата.
Теперь представьте себе, какие возможности у вас имеются для достижения этой цели. К ним могут относиться поездки в англоязычные страны, живое или виртуальное общение с носителями языка, новые методики и современные обучающие материалы.
Как определить цель?
Поставьте цель, задавая себе наводящие вопросы:
- Для чего вам нужен английский язык?
- Хотите читать классиков в оригинале?
- Хотите участвовать в международных конференциях?
- Может быть, вам необходимо вести переписку с деловыми партнёрами на английском языке?
- Или вы желаете общаться по Скайпу с иностранными друзьями?
- А может быть вы собрались на работу за границу?
Определите для себя самые важные принципы самостоятельного изучения английского:
- Мотивация (для этого нужно сильно захотеть выучить язык).
- Процесс обучения (зависит от того, для каких целей нужны знания).
- Правильная методика (нужно выбрать оптимальный вариант, подходящий для вашего темперамента).
- Позитивный настрой (просто не помешает).
Что нужно, чтобы самостоятельное обучение английскому было успешным?
Чтение – мать учения
Чтение позволяет создать картинку в вашем воображении, это активирует мозговую деятельность и помогает лучше усваивать учебный материал. Постигая прочитанное, вам придётся анализировать и понимать точку зрения автора, это позволит лучше усваивать поданный материал.
Читайте только те тексты, которые понимаете, иначе вы очень быстро потеряете интерес к чтению.
Обращайте внимание на новые слова в тексте. Большое количество незнакомых выражений в тексте говорит о том, что уровень подачи материала слишком высок и, возможно, вам стоит выбрать что-нибудь попроще.
Старайтесь выписывать все новые слова, которые встречаются в тексте. Помечайте их во время чтения, пытайтесь угадать их смысл и по окончанию процесса заносите их в свой словарик.
Именно чтение становится эталоном грамотного письма. Каждый текст содержит правильную структуру выражений и построения предложений, это позволит вам впоследствии правильно использовать их в письме.
Читайте регулярно. Старайтесь читать понемногу, но каждый день. Лучше читать 15 минут в день, чем два часа в воскресенье.
Просмотр фильмов на английском – удачное сочетание приятного с полезным
Все знают, что смотреть кино – это настоящее удовольствие. Для изучения английского языка самостоятельно старайтесь выбирать фильмы, которые вам знакомы. Лучше если они будут с субтитрами. Для каждого из них заведите собственный словарик и по ходу просмотра заносите в него незнакомые слова и выражения.
Говорить, говорить и говорить!
В первую очередь нужно научиться говорить на языке. Самая большая проблема, которая постигает человека, изучающего английский язык, это страх. Страх от того, что не получится, страх от незнания и страх выглядеть глупо при произношении тех или иных английских слов. Поэтому многие учащиеся, уделяя немало времени грамматике и чтению, предпочитают совсем не говорить на английском языке. И совершенно напрасно! Любое обучение бесполезно без практики, именно поэтому нужно работать над своим произношением каждый день.
Правильное произношение – залог успеха!
Произношение – это основная составляющая любого иностранного языка, оно зависит от правильности восприятия иноязычных звуков. Любые дефекты в произношении делают речь человека затруднительной для понимания. Чтобы научиться правильно произносить звуки английского языка, необходима постоянная тренировка в течение первых месяцев обучения. Правила произношения можно выучить, сравнивая их с правилами русского языка. Особого внимания требует произношению наиболее трудных звуков, однако не стоит забывать и о мелких правилах. В английском языке ударение и интонация имеют немаловажное значение, а потому не забывайте уделять внимание этим аспектам.
Не забывайте о грамматике
Грамматика английского языка – это целая система, без знания которой полноценно освоить язык попросту невозможно. Для этого наиболее важно знать её основы, нежели поверхностно знакомиться с множеством второстепенных явлений. Старайтесь понять как и почему в предложении употребляется то или иное грамматическое правило, а также запоминать примеры его использования.
Какие подводные камни ожидают при самостоятельном изучении английского языка?
Практически каждый из нас мечтал выучить английский самостоятельно, однако успехов на этом поприще добились немногие. Почему же так происходит? Первая и самая главная проблема самостоятельного обучения – это отсутствие контроля. Отвлечь от занятий может, что угодно – звонок по телефону, интересный фильм или приглашение на прогулку. Чтобы этого не происходило, придётся составить для себя чёткое расписание и неукоснительно ему следовать, используя при этом здравый смысл и силу воли.
Ещё одна проблема изучения английского самостоятельно – это ошибки, которые впоследствии станут вашими привычками. Чтобы изучать язык правильно, нужно быть очень строгим и внимательным к самому себе. Занимаясь с педагогом, вы не будете бояться ошибок, ведь он своевременно исправит вас. Если же вы остаётесь с языком один на один, то неисправленная ошибка превращается в неправильную конструкцию, которая постепенно приживётся в вашей речи и письме. Запомните – переучиваться намного сложнее, чем обучаться с нуля!
Все в ваших руках
Итак, вы твёрдо решили освоить английский самостоятельно и уже готовы приступить к его изучению. Одним из лучших приемов для успешного обучения является окружение себя англоязычной средой. Читайте книги в оригинале, делайте записи на английском языке, слушайте англоязычное радио, смотрите фильмы и новости на английском. Чем больше материала будет вокруг вас, тем быстрее и естественнее будет протекать процесс обучения. Не менее важным аспектом является говорение, именно оно чаще всего отстаёт у тех, кто занимается английским самостоятельно. На самом деле общение с носителями языка и с теми, кто ему учится, на сегодняшний день не является проблемой. Достаточно лишь зарегистрироваться на сайтах, где участники практикуются в произношении и найти себе собеседников. Помните, что все зависит только от вас.
Поскольку Британский совет открывает новый учебный центр в Шоне и Тимми в Мексике для детей от двух до шести лет, старший преподаватель Сара Рид предлагает несколько полезных советов для поддержка обучения вашего ребенка дома.
Все больше и больше родителей хотят, чтобы их дети учились английскому с юных лет. Я часто встречаю родителей детей в возрасте двух или трех лет, которые говорят, что знание английского языка поможет их ребенку «продвинуться в глобализированном мире».Другими словами, чем раньше начнутся их дети, тем лучше.
Единственным наиболее важным фактором успеха ребенка с английским языком является интерес и поддержка их родителей, независимо от возраста их ребенка. Итак, что родители могут сделать дома, чтобы поддержать их обучение? Вот десять советов наших учителей.
1. Учите английский сами
Чтобы построить позитивное отношение к обучению и к английскому языку, лучше всего начать с себя.Если вы отправляете своего ребенка на урок английского языка, почему бы не присоединиться к нему? Изучение английского вместе — отличный способ провести время со своими детьми и создать позитивное отношение к изучению и разговору на другом языке.
Британский совет недавно опросил 2000 взрослых из Великобритании и обнаружил, что 40 процентов из них нервничали по поводу разговора на иностранном языке во время отпуска. Этот вид беспокойства — часто сопровождаемый негативными воспоминаниями об изучении другого языка в школе — может легко отразиться на ваших малышах.
Изучая английский язык самостоятельно, вы можете показать своим детям, что «попробовать» и совершить ошибку лучше, чем говорить, только когда подготовлено идеальное предложение.
2. Играть на английском
Дети, естественно, будут учиться всему, что происходит вокруг, без участия взрослых. Они делают это с помощью игровых экспериментов и делают много ошибок на этом пути. Чтобы помочь вашему ребенку освоить английский язык, научите его играть на этом языке.
Дома, попробуйте поиграть в одевалки, прятки и другие популярные игры на английском языке.Другими словами, научите их изучать английский так же, как они изучают свой родной язык.
3. Чтение сборников рассказов на английском языке
Теперь легко получить сборник рассказов на любом языке, особенно в Интернете или обменяться книгами с другими родителями. Маленькие дети не будут сомневаться в языке, на котором вы их читаете — их больше волнует ритуал сказок на ночь. Это дает прекрасную возможность пробраться в какое-то дополнительное английское время незабываемым образом.
Мы все помним наши любимые книги, когда были маленькими, и в некоторых случаях мы все еще можем помнить фразы из книг, которые мы не видели и не читали годами. Истории предоставляют мощные возможности для изучения языка, поэтому мы должны их использовать.
Чтение иллюстрированных сборников рассказов для вашего ребенка — отличный способ развития языка, поскольку каждая страница поддерживается визуальными подсказками. Язык является упрощенным, повторяющимся и вводит такие функции, как рифма. Он расширяет словарный запас и побуждает детей задавать вопросы о характере и сюжете.
Отличной альтернативой является использование аудиокниг или онлайн-историй, если вы не уверены в том, чтобы читать вслух своему ребенку на английском языке.
4. Настройтесь на радиостанцию Великобритании и оставьте ее на заднем плане
Существует огромная разница между воздействием языка и изучением языка. Традиционно, когда мы думаем об изучении языка, мы думаем о наших уроках грамматики в школе, повторяя глаголы и переворачивая страницы в учебнике. Однако обучение в раннем возрасте должно начинаться с воздействия звуков и ритма другого языка вместо явного обучения.
Когда дети изучают свой родной язык, они проходят через невероятный процесс в мозгу: слушают все вокруг, собирают информацию, а затем используют ее. Ребенок не подражает слову «тедди» в первый раз, когда слышит его, но вместо этого услышит, что это слово было сказано много раз многими разными людьми, прежде чем пытаться использовать это слово самостоятельно.
Радио дает возможность услышать другой язык, на котором говорят многие говорящие с разными акцентами.Все, что вам нужно сделать, это включить его, пока вы готовите ужин.
5. Эксперимент со звуком
В некоторых случаях, если мы не сталкиваемся с определенной информацией в раннем возрасте — например, с особыми звуками иностранного языка, например, катящимся ‘r’ на итальянском или испанском — тогда может быть действительно трудно определить их и научиться используйте их как носитель языка в более позднем возрасте. Вот почему воздействие звуков с юных лет имеет решающее значение для овладения языком в дальнейшем.
Это причина, по которой языковые институты во всем мире внедрили фонетические программы, которые становятся все более популярными в британской системе образования в течение последних десяти лет. Программы фонетики были изначально разработаны для поддержки чтения и записи посредством практики звуков и определения символа (букв), которые сопровождают его. Затем дети начинают смешивать звуки в слова, и эта практика становится основой для уверенного чтения и последующего письма.
Мы можем многое узнать о том, как помочь детям развить звуки, которые могут отличаться от родного языка ребенка, с помощью фонетических упражнений, основанных на большом количестве повторений.Детские телепередачи, такие как «Улица Сезам», включали такие мероприятия в течение почти 46 лет: «Сегодняшнее письмо — буква B — летучая мышь, мяч, мальчик, пляж».
Вы можете легко повторить подобные действия дома. Произнесите новые слова для детей, чтобы они могли слышать отдельные звуки: б-а-т, летучая мышь. Отправляйтесь на поиски сокровищ и ищите вещи, начинающиеся с буквы «b». Произнесите простые трехбуквенные слова с магнитами на холодильник, а затем измените начальные или конечные буквы, чтобы летучая мышь стала кошкой, сидел или мат. Играйте в классики с буквами вместо цифр в полях.Практикуйте скороговорки с детьми, которые уже понимают английский. Наконец, попробуйте сделать буквы из разных материалов, таких как очистители труб или пластилин, и практических звуков, чтобы они могли распознать форму письма до того, как начнут писать.
6. Стань хитрым!
Дети любят любую возможность запутаться; они любят склеивать, склеивать, резать, красить и выпекать вещи. Итак, поощряйте это … на английском. Задание не обязательно должно быть посвящено английскому языку, вместо этого следует использовать английский для выполнения задания или задания:
«Не могли бы вы передать мне клей, пожалуйста?»;
«Спасибо»
«Почему ты не рисуешь картину?»
«Можете ли вы помочь мне привести в порядок?»
Такие фразы — самый полезный язык, который вы можете представить своему ребенку.Если вы сами не говорите по-английски, вы можете просто следовать аудио или письменным инструкциям по рецепту, выпекая вместе кексы. При этом вы используете повседневный английский, который учителя используют в классе. Поэтому вы готовите их к тому, что они услышат в школе.
7. Пойте песни вместе (или попросите YouTube помочь, если вы не можете петь)
После нескольких прослушиваний песни или стихотворения, дети быстро начинают напевать, подпевать хору и, в конце концов, собирать все больше и больше слов.Музыка и рифма помогают детям использовать полные предложения, интонацию, высоту и ритм, а также просто укреплять уверенность, чего мы не можем достичь, если пытаемся явно учить этим языковым особенностям.
Мы также можем познакомить детей с довольно сложными языковыми структурами через песню. Возьмите, к примеру, «Если вы счастливы и знаете это, хлопайте в ладоши». Она включает в себя действительно сложную грамматическую структуру, которую маленькому ребенку было бы слишком сложно учить на уроках.Песня, с другой стороны, делает все для нас без давления и обеспечивает легко узнаваемый контекст для детей.
Возможно, позже, в раннем подростковом возрасте, когда дети начнут больше узнавать о грамматике, эти песни вернутся к ним и помогут им почувствовать себя более уверенно в преподаваемых структурах.
8. Убедитесь, что Wii или PlayStation настроены на использование английского языка
Каждая наша технология поставляется с языковыми опциями, и, как мы видели, одним из основных способов развития языка является повторение.Используя английский в качестве рабочего языка для вашего телевизора, iPad, ноутбука или телефона, каждый раз, когда ваш ребенок видит, что вы получаете доступ к чему-либо или пытаетесь самому себе, он будет видеть английский в естественном контексте.
В настоящее время, прежде чем дети научатся читать и писать, они часто становятся уверенными пользователями iPad или телефонов своих родителей. Введение таких языков, как «пароль», «вход в систему», «выбор», «нажатие» или «игра окончена», может быть полезной отправной точкой.
Взгляните на наше забавное приложение для обучения Learning Time с Тимми, чтобы помочь вашим малышам выучить английский язык дома.
9. Спросите англоговорящих друзей за
Все мы, независимо от нашего возраста, будем использовать другой язык, когда увидим практическое применение. Выросшая в двуязычной семье, я знала, что должна хотя бы попытаться использовать итальянский язык со своими тетями и дядями, которые не понимают по-английски. Однако с моей итальянской мамой и бабушкой я продолжал говорить по-английски. С ними мне не нужно было говорить по-итальянски, чтобы меня поняли.
Теперь я вижу ту же ситуацию с двумя маленькими детьми моего друга, которые всегда говорят со мной по-английски, хотя их родным языком является испанский.(С самого начала мы делали вид, что я не понимаю их испанский). Тем не менее, они говорят только по-испански с моей шотландской подругой, поскольку они знают, что она понимает.
Так почему бы не пригласить своих англоязычных друзей на ужин? Ваши дети действительно выиграют.
10. Релакс
Не беспокойтесь, если ваш ребенок ошибается или сразу не начинает говорить по-английски. Мозг должен пройти процесс декодирования и поиска паттернов в процессе изучения языка.Языковое производство обычно начинается после длительного периода слушания и размышления.
Существуют некоторые свидетельства того, что детям, которые знакомятся с большим количеством разных языков одновременно, может потребоваться немного больше времени, чтобы привести всю информацию в порядок. Поэтому, возможно, в школе ребенок, изучающий новую информацию на третьем или, возможно, четвертом языке, может показаться немного отстающим от ребенка, который обрабатывает ту же новую информацию на своем первом и единственном языке.
Фактически, мой хороший друг недавно сказал мне, что учительница ее пятилетней двуязычной дочери разочарована тем, что она не будет читать вслух в классе.Когда мы спросили ее дочь, почему она этого не делает, она говорит, что ей это не нравится, потому что она знает, что написание и звуки на английском и испанском отличаются, и она не хочет делать ошибки. Это звучит как очень умный ребенок для меня!
Не волнуйтесь, многоязычный ребенок скоро наверстает упущенное без посторонней помощи, и есть все больше свидетельств того, что в более позднем возрасте способность говорить более чем на одном языке поможет сохранить память.
Наше новое учебное время с центром Шона и Тимми для детей от двух до шести лет откроется в Мексике в октябре.Этот центр расширяет существующую сеть центров, которые уже открылись в Чили и Сингапуре.
Наше приложение для изучения английского языка для детей в возрасте от двух до шести лет «Время обучения с Тимми» доступно для загрузки в магазине приложений Apple, Google Play и Amazon App Store.
.Изучение языка — одна из самых полезных вещей, которую вы можете сделать. Но это также может быть разочаровывающим процессом.
Итак, если вы чувствуете себя демотивированным и несчастным, снова получите позитивный настрой с этими пятью советами по изучению английского языка. Они помогут вам максимально использовать ваше время, поэтому вы быстро получите лучшие результаты.
1. Сделайте это привычкой
Наши лучшие результаты (когда мы что-то делаем) проистекают из хороших привычек. Когда вы изучаете язык, вы делаете успехи маленькими шагами.Вы можете «ускорить» этот прогресс, учась или учась в обычное время. Мои советы для этого:
1. Учитесь, когда ваш мозг лучше всего
Если вы «утренний человек», попробуйте поработать по-английски утром. Например, вставай на 10-20 минут раньше. Если вы «сова», вы лучше обрабатываете информацию поздним вечером.
Важно запланировать время, когда ваш мозг будет чувствовать себя свежим.
2. Обучение в течение коротких периодов времени
5-10 минут концентрации — это хорошо, а 10-20 минут — еще лучше.Вы даже можете установить себе таймер для звонка через короткий промежуток времени. Важно, чтобы это время было сосредоточено, чтобы вы наилучшим образом использовали каждую минуту.
3. Дайте себе награду
Надеюсь, вам понравится учиться, потому что вы можете видеть свой прогресс, но не забывайте вознаграждать себя тем, что любите, после того, как чего-то достигнете.
Когда вы даете себе прилив «дофамина» (= когда вы активируете химические вещества «счастья»), вы связываете учебу и достижения со счастьем.Это маленький «умственный» трюк, который очень эффективен для долгосрочных целей, поскольку он заставляет вас двигаться и мотивировать!
Ваша награда может быть чем угодно … кусочек шоколада, бокал вина, прогулка на солнце … Вы знаете, что работает лучше для вас.
2. Получить партнера / присоединиться к сообществу
Большинство жизненных проблем проще, когда у вас есть друг — и изучение английского ничем не отличается. Вот три причины, по которым…
1. У вас есть кто-то, кто будет практиковать с
Когда вы практикуете разговор с другом, вы чувствуете себя менее смущенным, чем если бы вы разговаривали с людьми, которых не знаете.Вы также практикуете аудирование — еще один важный языковой навык.
Говоря и слушая таким образом, вы можете предвидеть и обрабатывать английский в различных ситуациях, что облегчит вам общение с людьми, которых вы не знаете.
2. Подотчетность и мотивация
Одна из причин, по которой работают такие клубы, как «WeightWatchers», заключается в том, что у вас есть люди с похожими целями. Все они хотят, чтобы вы преуспевали и совершенствовались, и они все следят за вами! Это означает, что вы «подотчетны» им и себе.
Если у вас есть ответственность (когда вам нужно отвечать перед другими людьми), это также может помочь вам стать более мотивированным. Вам труднее найти оправдания тому, что вы ничего не делаете (например, практикуете английский язык). Вы не хотите разочаровывать своих друзей или свое сообщество, поэтому вы делаете работу.
3. Получите обратную связь
Очень трудно что-то делать снова и снова, если вы никогда не получите отклика о том, как у вас дела. Когда вы учитесь или учитесь у друга, вы можете задавать вопросы или задавать им комментарии.Может быть, есть что-то, что вы всегда произносите неправильно, или слово, которое вы всегда неправильно используете.
Обратная связь помогает вам улучшиться и перестает чувствовать себя изолированным.
3. Будьте внимательны и активны
Когда вы запланируете время для изучения английского, убедитесь, что вы максимально используете это время. Вы занятой человек и хотите быстро увидеть результаты. Вот четыре способа, которыми вы можете наилучшим образом использовать свое время…
1. Будьте активны, когда вы учитесь
Возможно, вы любите игры и английские песни, но только занятия такого рода не помогут вам.Выберите занятия, которые «растягивают» вас и позволяют изучать новые вещи.
С этим связано активное слушание. Не смотрите и не слушайте английский, пока вы занимаетесь чем-то другим. Сконцентрируйтесь на английском со всеми своими чувствами, и вы узнаете гораздо больше.
2. Будьте умны
Если вы делаете упражнение по грамматике или лексике и получаете только 7/10, вернитесь и снова посмотрите на вопрос. Знаете ли вы, почему вы сделали ошибку? Если вы выполните упражнение снова, вы получите 10/10?
Ошибки — это действительно важная часть изучения языка, поскольку они помогают нам проверить то, что мы знаем.Когда мы что-то делаем не так, полезно проанализировать причину, чтобы мы больше не повторяли ту же ошибку.
3. Примените то, что вы изучаете
Когда вы выучите новое слово или фразу, попробуйте его как можно скорее. Вы можете совершить ошибку (что не так уж плохо — см. Выше!), Но если вы ее не используете, вы, вероятно, забудете об этом.
Для нового словаря было бы неплохо написать собственное примерное предложение с новым словом, а затем попытаться использовать его как можно скорее. Если вы не можете этого сделать, по крайней мере, «пересмотрите» новое слово и предложение на следующий день, на следующей неделе, в следующем месяце и так далее.
4. Установите небольшие цели
Некоторые цели, такие как изучение английского языка, являются довольно большими целями, и зачастую они не дают четких результатов. (Когда вы узнаете, что выучили английский?) Поэтому, чтобы оставаться мотивированным, разбейте эту более крупную цель на более мелкие и более простые. Например:
Цель 1
Уметь заказать еду на английском языке
Цель 2
Написать письмо без ошибок
Цель 3
Поговорить с коллегой о своих выходных без много колебаний
4.Правильное мышление
Генри Форд сказал: «Считаете ли вы, что можете, или не можете, вы правы».
Он имел в виду, что ВЫ — причина, по которой вы либо преуспели, либо провалились. Теперь я знаю, что у некоторых людей более трудная жизнь с меньшими ресурсами. Но очень часто, это не отсутствие денег, чтобы купить курсы или учебники, которые мешают людям изучать английский язык. С другой стороны, когда люди хотят добиться успеха, они делают это, потому что находят способ — есть ли у них ресурсы или нет.
Вот несколько советов, которые помогут вам добиться успеха — независимо от ваших личных обстоятельств:
1. Английский — это путешествие
Не сдавайтесь, даже не начав. Каждый ваш шаг поможет. Даже маленькие «маленькие шаги» лучше, чем вообще никаких шагов. Не забывайте быть последовательными, и вы добьетесь прогресса.
2. Поймите свое «почему»
Когда вы знаете, почему хотите изучать английский, все становится проще. Проще продолжать, когда есть причина — будь то для учебы, карьерного роста или просто для того, чтобы завести новых друзей.
3. Верьте в себя
Вы можете сделать это! Вы можете говорить на своем родном языке, чтобы вы могли говорить на другом. Когда дела пойдут плохо, уделите время тому, чтобы посмотреть, с чего вы начали, и как далеко вы уже продвинулись. Вы будете поражены прогрессом, которого вы уже достигли!
Считаете ли вы, что можете, или не можете, вы правы.
Генри Форд
5. Ищите ярлыки
Языки — это системы связи, и, как и все системы, существуют более простые и короткие способы выполнения некоторых задач.
Когда вы можете найти ярлыки, вам потребуется меньше времени, чтобы что-то сделать или понять. Вот несколько примеров того, что я имею в виду:
1. Изучайте беглые фразы, а не отдельные слова
Свободные фразы (например, словосочетания или «сигнальный» язык) легче выучить и запомнить, потому что слова сочетаются естественным образом. Все, что вам нужно сделать, это добавить детали для построения предложений. Выучить фразу или словосочетание намного проще и быстрее, чем изучать каждое слово отдельно.
2. Понимание «аспекта» для напряженного выбора
Вот краткий пример. Мы используем «непрерывный» аспект, чтобы говорить о временных вещах. Итак, в настоящем непрерывном времени это временные вещи, происходящие сейчас. В непрерывном прошлом это временные вещи, которые происходили где-то в прошлом.
Существуют аналогичные правила для совершенных и простых аспектов. Узнайте, как ими пользоваться, и напряженный выбор станет намного проще.
3. См. Шаблоны в правилах
Вот пример.За модальной вспомогательной «банкой» следует инфинитив без «до». Поскольку «воля», «должен» и «может» также являются модальными вспомогательными средствами, за ними также следует инфинитив без «к». Вам не нужно изучать правила каждый раз, когда вы узнаете значение модальной вспомогательной!
4. «Достаточно хорошо» лучше, чем «отлично»
Во многих ситуациях вам не нужно быть совершенным. Быть достаточно хорошим — это хорошо. Не позволяйте одержимости совершенством помешать вам закончить электронную почту или сделать телефонный звонок!
Одной из вещей, которые мне нравятся в языках, является их социальность.Люди созданы для общения! Поэтому, чтобы помочь вам найти партнеров и сообщество, я только что основал Английский Fluency Club — место, где вы можете общаться с другими людьми, изучающими английский …
Присоединяйтесь к Английскому Fluency Club ! Получите…
— сообщество человек для поддержки и поощрения вас (жизненно важно для мотивации)
— доступ к моим 2 беглым программам (которые также включают в себя 2 персональных урока)
— эксклюзивных ежемесячных тренингов и семинаров
— эксклюзивных ежемесячных групповых занятий
— еженедельных заданий
— по специальной цене для первых 100 участников
Эта статья была написана преподавателем ESL Тиен Ле из нашего сообщества Online ESL Reviews. Она успешно нашла своих учеников и преподавала несколько независимых уроков английского во время путешествия по Вьетнаму. Читайте дальше, чтобы узнать как!
Вы поклонник гибкости и возможности путешествовать, которые дают ESL? Есть много вариантов, таких как обучение английскому языку за границей или обучение английскому языку онлайн.
Я учился за границей и проработал в Соединенных Штатах более 8 лет, прежде чем вернуться в свою родную страну, Вьетнам, поэтому мой английский акцент звучит довольно родным.Несмотря на то, что я не являюсь коренным жителем, меня дисквалифицируют в нескольких компаниях, которые нанимают только учителей английского языка или предлагают более низкую ставку, к сожалению.
Я решил открыть независимый класс разговорного английского для взрослых. Получить своих учеников было непросто, но сейчас я преподаю 5 курсов и с удовольствием поделюсь с вами своим опытом.
Что вам нужно, чтобы начать свой собственный класс ESL
Так как вы являетесь собственным начальником, вы в основном можете установить свои требования для работы.Однако, как и при продаже любых других продуктов или услуг, вы должны убедить своих потенциальных учеников в том, что вы являетесь экспертом по предмету и будете великолепно преподавать им ESL.
Чтобы быть учителем ESL, важно, чтобы у вас был родной или почти родной английский акцент. И ваша грамматика должна быть твердой. Хотя получение степени и свидетельства о преподавании может не потребоваться, это поможет вам завоевать репутацию и получить хорошее представление об эффективных методах обучения для разных возрастных групп из разных стран.
Даже если вы уроженец, это не значит, что вы знаете, как учить других, как изучать английский язык. Поскольку я получил высшее образование в области коммуникаций, я мог помочь студентам говорить и писать различными способами и в разных ситуациях.
У меня также был опыт репетиторства для частных студентов, прежде чем я начал преподавать в классе. Все эти тренировки и опыт помогут со временем улучшить ваши способности к преподаванию ESL. Я обнаружил, что хочу некоторое время учить TEFL / TESOL, хотя это и необязательно, размышлять о методах, которые я использовал, и предлагать новые идеи.
Также необходимо, чтобы вы могли определить свои сильные стороны в преподавании английского языка. Затем посмотрите, есть ли спрос на это на рынке. Например, вы можете сосредоточиться на преподавании разговорного английского языка (навыки разговорной речи и аудирования), написания английского языка, грамматики, подготовки к экзаменам (IELTS / TOEFL / SAT / GMAT / GRE / TOEIC / и т. написание эссе для колледжа и т. д.) или деловой английский. В какой возрастной группе вы лучше всего обучаетесь или предпочитаете? Дети? Взрослые люди? Требуется некоторое время, чтобы выяснить вашу истинную форму, но вы должны сузить свою специализацию и придерживаться того, что самое интересное.
Набор студентов для вашего курса английского языка
Этот вопрос мне задают чаще всего: Как мне найти своих собственных студентов для моего курса английского языка? Поначалу найти своих клиентов может быть довольно сложно. Мне повезло, что я родился и вырос в Ханое, Вьетнам. Таким образом, у меня уже был локальный круг общения, который поначалу приносил мне много потенциальных клиентов. Я использовал сарафанное радио, рефералов и органическую рекламу в Facebook только для набора своих студентов. Я разместил в Facebook группы и онлайн-форумы на английском языке.Многие друзья также помогли пересказать мой пост.
Если вы незнакомы с этой страной, вы все равно можете найти эти группы в Интернете, покопавшись в Facebook и Google или спросив тех, кого вы знаете. Начните разговор с местными жителями. Попросите их предложить вам местные группы в Facebook или онлайн-форумы, на которых «тусуются» изучающие английский язык или целевые студенты. Вы также можете сделать традиционный маркетинговый метод расклеивания плакатов и листовок в школах и кафе. Хотя я не пробовал, возможно, стоит выставить платную рекламу на Facebook, например.Используя платные объявления и социальные сети, вы можете ориентироваться на учащихся предпочитаемой вами возрастной группы и местоположения.
Поиск или создание учебных материалов ESL
В отличие от преподавания в школе или в онлайн-компании ESL, вам придется разработать собственную учебную программу для своего независимого класса ESL. Но есть так много информации, чтобы помочь вам — онлайн и в книжном магазине или в библиотеке. Вы найдете множество полезных учебных программ, планы уроков и мероприятия в Интернете.Вы можете написать свой собственный учебный план, а также подготовить свои собственные учебные материалы. Но это заняло бы больше времени и специальных знаний в преподавании ESL.
Для моего урока разговорного английского очень важно, чтобы я поощрял учеников много общаться и много говорить в классе. Таким образом, я использовал много игр, викторин, интервью, презентаций и других интерактивных мероприятий. Я нашел их, просто набрав «ESL игры для взрослых» в поиске Google. Материалы для прослушивания и чтения не обязательно должны быть из подготовительного теста или стандартной книги по английскому языку.Это могут быть интересные новостные статьи, Ted Talks, документальные фильмы или ваши любимые книги и телешоу. Будь креативным! Если ваши студенты будут веселиться и получать удовольствие от обучения, они быстро овладеют английским языком.
Несколько советов для новых учителей ESL
Совет № 1
Один совет для всех преподавателей ESL, а не только для тех, кто начинает самостоятельные занятия: будьте терпеливы! Каждый учится по-разному и по-разному реагирует на ваш метод обучения, потому что не все подключены одинаково.Примите их уникальность и будьте готовы изменить свой подход в любое время.
Совет № 2
Одним из ключевых моментов является то, чтобы ваши ученики увидели собственный прогресс и почувствовали, что они чему-то научились у вас. Чтобы сделать это, вы должны помочь им вначале определить свои измеримые цели. Это могут быть: выучить xxx словарей, набрать xyz баллов в тесте, быть в состоянии выполнить 10-минутную публичную речь или 30-минутную презентацию и т. Д. Затем на протяжении всего курса заставляйте их писать рефлексивные эссе или журналы, чтобы увидеть, достигли ли они своих целей или как они планируют это сделать.Спросите их, какие методы сработали для них, а что нет, и что еще они могут сделать. Постоянный поток отзывов поможет не только вашим студентам улучшить свой английский, но и вам сделать обучение более эффективным.
Совет № 3
Приятно начать свой собственный класс ESL, поскольку у вас есть свобода быть другим. Вам не нужно следовать какой-либо учебной программе, если вы считаете, что такой метод не самый лучший для ваших учеников.
Например, во Вьетнаме многие школы и учителя английского языка сосредоточены исключительно на грамматике и оценивают своих учеников на основе результатов тестов.Хотя это помогает в прохождении теста и, возможно, немного в навыках чтения и письма, многие вьетнамские студенты ESL ужасно общаются на английском языке. Они замерзают, когда видят иностранцев. Они стесняются начинать разговоры на английском языке. Когда они разговаривают с иностранцами, они используют определенные фразы, запомненные в их учебниках, поэтому разговор быстро заканчивается. Они боятся импровизировать, хотя знают все необходимые слова. Я лично чувствую, что результаты тестов ничего не значат, если они не могут использовать английский в качестве инструмента для общения с другими.Таким образом, я хотел начать класс, который не был бы сосредоточен на грамматике, но побуждал студентов быть творческими, уверенными в себе и говорить как можно больше, не боясь ошибиться.
Быть родным и не родным
Как быть родным, так и не родным, помогая при самостоятельном обучении ESL. Будучи носителем английского языка, вы заставляете своих студентов общаться и выражать свои мысли на английском языке в 100% случаев. Между тем, будучи не родным учителем английского языка, вы понимаете, как выучить английский как второй язык.Если вы также понимаете местный язык и культуру, вы можете объяснить вещи более подробно. Студенты тогда могут ясно понять, как использовать каждое английское слово, например. Вы также можете их лучше понять, поскольку многие начинающие студенты английского языка, как правило, переводят слово в слово со своего родного языка на английский, что не имеет никакого смысла для иностранцев.
Совет № 4
Наконец, вы можете установить не только ваши часы обучения, но и вашу ставку. Установите ставку, с которой вам удобно, учитывая время, которое вы тратите, но проведите исследование, чтобы увидеть, является ли она слишком высокой или слишком низкой по сравнению с другими опциями на рынке.Многие студенты будут готовы платить больше за ваш маленький, персонализированный класс. Тем не менее, сделайте правильно свои расчеты, чтобы увидеть, сколько времени вы потратили. Преподавание 1,5-часового занятия не просто 1,5 часа. Вы будете тратить время на набор студентов, разработку учебного плана, оценку заданий и консультирование каждого студента. Установите ставку, которая будет мотивировать вас выполнять всю эту работу самостоятельно, а не просто появляться в школе и преподавать любые материалы, переданные вам работодателем.
Удачи и, пожалуйста, прокомментируйте ниже, если у вас есть какие-либо вопросы или истории, чтобы поделиться. Спасибо и не забудьте присоединиться к нашим онлайн-работам по обучению английскому языку и обучать английскому языку за рубежом. В группах Facebook вы можете больше узнать об опыте преподавания английского языка и найти для себя новые возможности. Если вы хотите получить помощь, вы можете начать сегодня и позвольте нам помочь вам найти работу преподавателя ESL онлайн или за границей!
.8 советов для более эффективного обучения дома
Учеба дома имеет свои преимущества: это комфортная среда с низким давлением.Однако есть несколько причин, по которым учиться дома может быть сложно; с таким количеством отвлекающих факторов легко откладывать на потом — когда вы начинаете, легко сбиться с пути.
Дома прокрастинация и отвлечение могут помешать вам выполнить то, что вам нужно сделать. Просмотр телевизора, сон, прокрутка в социальных сетях или другие действия (возможно, даже уборка вашей комнаты!) Являются серьезными убийцами производительности, которые отвлекают вас от вашей цели учиться или выполнять это задание.
К счастью, есть несколько приемов, которые вы можете использовать, чтобы повысить свою продуктивность. Вот 8 способов помочь вам оставаться сосредоточенным и делать больше при обучении дома.
8 советов для эффективного обучения дома
1. Попробуйте активное изучение
Активное обучение так же просто, как задавать вопросы до, во время и после учебного времени. Это не только помогает направить вашу учебную сессию, но и помогает вам идти в ногу со временем и размышлять о том, как улучшить свою следующую учебную сессию!
Вопросы, которые следует задать себе перед учебой:
- Что я собираюсь выучить?
- Что я уже знаю об этом предмете?
Вопросы, которые нужно задать себе во время учебы:
- Как эта информация вписывается в общую картину?
- Я понимаю, что я только что прочитал?
- Могу ли я перефразировать это?
- Есть какие-нибудь ключевые слова или идеи, которые мне нужно записать? Почему эти слова и идеи важны?
Вопросы, которые следует задать себе после учебы:
- Что я могу взять с этой учебной сессии?
- Что мне нужно проверить или узнать в следующий раз?
2.Получить сон спокойной ночи
Учащиеся всех возрастов должны спать по крайней мере восемь часов каждую школьную ночь. Это лучший способ убедиться, что мозг обновлен и готов обрабатывать всю информацию, полученную в течение дня. Может быть заманчиво ложиться спать поздно, чтобы втиснуть, но более полезно получить достаточно отдыха.
Полный ночной сон особенно важен ночью перед тестом — хороший ночной сон делает вас более внимательным и улучшает память для тестового материала, что приводит к лучшим результатам теста.
3. Учись в нужное время
Каждый ученик имеет свои дневные максимумы и минимумы. Некоторые люди — совы, а некоторые предпочитают утро. Воспользуйтесь временем дня, когда вы чувствуете себя наиболее продуктивно, и не пытайтесь заставить себя учиться, когда ваши интеллектуальные возможности не достигают своего пика. Старайтесь учиться, когда вы наиболее бдительны, чтобы вы могли обрабатывать и хранить информацию, которую вы изучаете.
4. Определите учебную зону
Будь то кухонный стол или письменный стол в вашей спальне, создайте зону для занятий, которая будет назначенной учебной зоной.Постарайтесь зарезервировать свою кровать для сна и не учиться в ней (слишком легко вздремнуть!). Самое главное, чтобы ваше учебное пространство было чистым и организованным, чтобы вы могли уделять больше времени обучению (и меньше пытаться найти работающую ручку).
5. Ешьте правильно
Не забудьте поесть! Ваше тело (и ваш мозг) нуждается в топливе, чтобы помочь оставаться в отличной форме. Кроме того, трудно сосредоточиться, когда ваш живот рычает. Во время учебы ешьте здоровые закуски, но убедитесь, что они приготовлены заранее, чтобы не тратить слишком много времени на работу.Больше времени означает больше возможностей отвлекаться!
6. Убирайся с дороги Позаботьтесь о повседневных обязанностях перед началом учебной сессии, чтобы избежать перерыва или отвлечься от незавершенного списка дел. Выполняя работу по дому, намного легче сосредоточиться на задаче. Кроме того, вы можете рассчитывать на расслабление, когда закончится ваше учебное время, а не бояться хлопот, которые необходимо выполнить.
7. Создать расписание
Создание расписания помогает упорядочить ваше время, запланировать ваши перерывы и особенно полезно, когда у вас есть несколько предметов для изучения.Запишите свое расписание, чтобы вы могли помнить его и обращаться к нему часто. Установите разумные ограничения на то, сколько времени вы тратите на изучение каждый день, и разбейте учебную сессию на управляемые куски времени.
8. Используйте таймер
Используйте таймер, чтобы следить за временем и убедиться, что вы придерживаетесь созданного вами расписания. Установка таймера помогает вам сосредоточиться на поставленной задаче, посвятить себя работе до тех пор, пока не сработает таймер, и помогает держать вас в курсе, чтобы охватить весь материал, который вам нужен.Помимо всего прочего, он помогает сохранить время перерыва эффективным и без вины (потому что вы его заработали!).
максимально используйте ваше учебное время
Хотя это кажется удобным, учеба в домашних условиях может быть трудной — промедление и отвлечение могут происходить легко. Но с небольшим планированием и организацией, это может быть эффективным (и удобным) местом для обучения. Попробуйте некоторые из этих советов для обучения дома, чтобы помочь вам оставаться сосредоточенным и более эффективным во время учебы.
Ознакомьтесь с этими ресурсами, чтобы помочь с учебой:
Я усердно учусь, так почему я получаю плохие оценки?
11 плохих привычек к учебе, которых следует избегать … и стать более успешным студентом
День или ночь: когда лучше всего учиться?
,
Я усердно учусь, так почему я получаю плохие оценки?
11 плохих привычек к учебе, которых следует избегать … и стать более успешным студентом
День или ночь: когда лучше всего учиться?