Как дать характеристику: Как дать характеристику предложению? — Школьные Знания.com

Как дать характеристику предложению?

Для начала, нужно определить является ли слово или группа слов предложением. Для этого предложение должно иметь законченную мысль. 

Предложение может быть простым и сложным, очень важно правильно на данном этапе определить количество грамматических основ.

Если одна, то предложение простое, две и более сложное.

Обратите внимание, что грамматическая основа может быть не полной.

Например: Прислушался, а поезд то приближался. (в этом предложении 2 грамматические основы)

Характеристики для простого предложения

Простые предложения делятся на двусоставные и односоставные. В двусоставном присутствуют и подлежащие и сказуемое. В односоставном один из членов грамматической основы отсутствует.

В зависимости от присутствующего главного члена предложения односоставное предложение может быть:

• номинативное;
• инфинитивное;
• безличное;
• обобщенно-личное;
• неопределенно-личное;
• определенно-личное. 

Простое предложение может быть также полным и не полным. Не полное предложение, когда один из значимых по смыслу членов предложения (не важно главных или второстепенных) пропущен.

Также простое предложение может быть распространенным (есть второстепенные члены) и не распространенным (только грамматическая основа).

Характеристики для сложного предложения

Первое, что нужно определить в сложном предложении это является оно союзным или бессоюзным (наличие союза или союзного слова между частями сложного предложения).

Союзные предложения делятся на сложносочиненные и сложноподчиненные.

Части сложносочиненного предложения равны и не зависимы друг от друга. Для связи сложносочиненных предложениях используются такие союзы: соединительные, противительные, разделительные.

Части в сложноподчиненном предложение не могут считаться равными. Независимую часть принято называть главной частью, а зависимая соответственно именуется придаточной. Сложноподчиненные предложения бывают (определяется по виду придаточного предложения):

определительные, изъяснительные, присоединительные и обстоятельственные.

Также сложные предложения с тремя и более частями могут иметь в составе различные виды связи. 

 

Обязан ли работодатель дать характеристику бывшему работнику

Подборка наиболее важных документов по запросу Обязан ли работодатель дать характеристику бывшему работнику (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

Статьи, комментарии, ответы на вопросы: Обязан ли работодатель дать характеристику бывшему работнику Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:
Статья: Проблемы соотношения договорных и внедоговорных элементов содержания трудового договора
(Сухарев А.Е.)
(«Трудовое право в России и за рубежом», 2017, N 1)Так, работник при достижении соглашения с работодателем по трудовой функции, по сути, лишь соглашается с нормативными характеристиками работы, уже установленными работодателем в локальных нормативных актах, должностных инструкциях. Крайне маловероятным представляется согласие работодателя на внесение каких-либо изменений в содержание трудовой функции по требованию работника при заключении с ним трудового договора (формировании его содержания сторонами), если данные, предложенные работником, новации не будут соответствовать уже определенным работодателем нормативным характеристикам трудовой функции. «Локальное нормативное основание» содержания трудовой функции явно доминирует при заключении трудового договора. Оно будет заранее определять содержание соглашения сторон о ней в трудовом договоре. Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:
Статья: К вопросу о применении профстандартов
(Саликова Н.М., Кучина Ю.А.)
(«Трудовое право в России и за рубежом», 2019, N 4)Постепенное исключение квалификационных характеристик должностей и профессий из квалификационных справочников порождает и проблему соотношения присвоенных работникам квалификационных разрядов и уровней квалификации, предусмотренных профессиональными стандартами. Квалификационные справочники четко определяли характеристику выполняемых работ, а также приводили их примеры по каждому квалификационному разряду, ориентируясь на которые работодатель производил тарификацию работ и обеспечивал разницу в оплате труда работников, имеющих разные разряды, реализуя тем самым принцип оплаты по труду, заложенный в ст. 132 ТК РФ, согласно которому заработная плата работника в том числе должна зависеть от квалификации работника и сложности выполняемой им работы. Профессиональные стандарты же разрабатываются в соответствии с уровнями квалификации , которые определяют требования к умениям, знаниям, уровню квалификации в зависимости от полномочий и ответственности работника . Уровней квалификации девять, и нередко одному уровню соответствует работа по двум и более разрядам. Например, в профессиональном стандарте «Сварщик» третьему уровню квалификации соответствует сварщик 4 — 5 разряда. Соответственно, возникает вопрос: кем и как будут определяться квалификационные характеристики сварщика 4 разряда и сварщика 5 разряда? Поскольку не предусмотрено иное, думается, что на сегодняшний день профстандарт предоставляет данную функцию работодателю, который сам вправе определить характеристику работ для каждого разряда. На наш взгляд, концептуально такой подход не совсем верный, поскольку квалификационный разряд базово должен иметь объективный характер и предусматривать возможность выполнения одинаковых по сложности работ независимо от того, у какого работодателя будет работать работник. Если же работодатель «отбросит» квалификационные разряды, а будет строить систему оплаты труда, ориентируясь только на уровни квалификации, такая политика приведет к дискриминации работников, поскольку работа разной сложности будет в итоге оплачиваться одинаково.

Нормативные акты: Обязан ли работодатель дать характеристику бывшему работнику Постановление Конституционного Суда РФ от 14.11.2018 N 41-П
«По делу о проверке конституционности статьи 46 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» в связи с жалобой гражданки И.В. Серегиной»6.1. Федеральным законом от 3 декабря 2012 года N 236-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статью 1 Федерального закона «О техническом регулировании» в трудовое законодательство было введено понятие профессионального стандарта — характеристики квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности (часть вторая статьи 195.1 Трудового кодекса Российской Федерации), а Федеральный закон от 2 мая 2015 года N 122-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» закрепил правило о том, что профессиональные стандарты обязательны для применения работодателями, если данным Кодексом, другими федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации установлены требования к квалификации, необходимой работнику для выполнения определенной трудовой функции (часть первая статьи 195.3 Трудового кодекса Российской Федерации).

Открыть документ в вашей системе КонсультантПлюс:
Заключение Минэкономразвития России от 12.05.2012
«Об экспертизе Приказа Минздравсоцразвития России от 26 апреля 2011 г. N 342н «Об утверждении Порядка проведения аттестации рабочих мест по условиям труда»Таким образом, при оценке обеспеченности работников СИЗ должна рассматриваться возможность снижения классов условий труда в зависимости от применяемых СИЗ. Без настоящей поправки данное положение Порядка не только не будет соответствовать целям аттестации, но и может повлечь избыточные расходы для работодателя. Также эффективность выданных работнику СИЗ в настоящее время определить не представляется возможным ввиду отсутствия нормативно-методической базы и практической невозможности определения эффективности выданных на аттестуемых рабочих местах СИЗ. Оценка эффективности будет носить формальный характер и будет сведена к рассмотрению сертификатов и иной документации, а не к оценке технических характеристик выданных СИЗ.

Краткая характеристика Ростовской области

Ростовская область — субъект Российской Федерации на юге Европейской части России, входит в состав Южного федерального округа.

Ростовская область, как административная единица, образована на основании постановления ЦИК СССР от 13 сентября 1937 года.

Среди других крупных территориальных образований Российской Федерации область выделяется высоким научно-производственным, ресурсным и финансовым потенциалом.

Развитие экономики области основывается на воздействии таких факторов, как выгодное экономико-географическое положение (связь центра России с Северным Кавказом и Закавказьем), наличие природных ресурсов, исторически благоприятные условия развития, высокая обеспеченность трудовыми ресурсами, хорошо развитая транспортная инфраструктура. По темпам экономических преобразований последних лет и объемам выпуска товаров и услуг область занимает одну из ведущих позиций как в Южном федеральном округе, так и в России в целом.

Ближайшее окружение области представлено обладающими большими запасами природных ресурсов регионами Западного Донбасса, а также высокоразвитыми в экономическом отношении регионами центральной части России на севере, Поволжья на востоке и Северного Кавказа на юге.

В радиусе 1,0-1,5 тыс. км от границ Ростовской области размещены крупнейшие в стране угольные, нефтяные, газовые, металлургические, машиностроительные, химические, агропромышлен­ные районы и центры, обмен готовой продукцией которых осуществляется, в значительной степени, через территорию Ростовской области.

По территории области протекает Дон — одна из крупнейших рек Европы, с многочисленными рукавами и притоками.

Минеральное сырье включает группу топливно-энергетических ресурсов. Среди них — каменные угли Восточного Донбасса, в особенности антрацит, самый лучший в мире по калорийности.

Разрабатываются месторождения нерудного сырья для металлургии и производства строительных материалов. Разведанные запасы газа оцениваются в 56,2 млрд куб.м.

Лесной фонд области незначителен, представлен на 2,8 % территории, большей частью лесами, выполняющими водоохранные и защитные функции.

Рекреационные ресурсы представлены курортами локального значения для летнего отдыха с запасами высококачественных минеральных вод, а также широкими возможностями развития международного туризма.

Предложения со словосочетанием «дать характеристику»

Мы нашли 80 предложений со словосочетанием «дать характеристику». Также посмотрите синонимы «дать характеристику».

• Рыбалко не для того только, чтобы дать характеристику людям.
• Дать характеристику каждому из этих произведений в рамках введения не представляется возможным.
• Если кратко дать характеристику жизни владыки, то я хотел бы сказать, что это был человек веры и Церкви.
• Дать характеристику социализма мы не в состоянии, и эта задача формулирована была неправильно.
• Мне хочется здесь дать характеристику еще трех моих товарищей, очень дорогих мне друзей.
• Наиболее полную характеристику кардиналу дала королева Швеции Христина, одна из самых просвещенных женщин своего времени.
• А как пьющему получить хорошую характеристику?
• Очень даже вероятно, что таким образом Чарльз хотел составить для себя полную характеристику об этой девушке.
• Действительно, лучшую характеристику политических воззрений человека дают его конкретные поступки!
• Зеге фон Лауренберга, бывшего адъютанта Лауница, давшая обстоятельную характеристику этому генералу.
• Отдел кадров КОВО тоже его рекомендовал и дал преимущественную перед другими характеристику.
• Еще более любопытный факт, оставшийся в то время в тени, дополняет характеристику этого лица и дает возможность судить о нем.
• По его окончании, в 19 лет, Фидель Кастро получил в «Белене» следующую характеристику: «Отличался во всех дисциплинах.
• В общем характеристику, данную Сенковским самому себе, мы считаем совершенно справедливой.
• Стоит также упомянуть сравнительную характеристику, данную графом С.Ю.
• История донесла до нас следующую характеристику одного из известнейших войсковых донских атаманов.
• Я сообщил их подробные биографии и дал характеристику каждому.
• Груб, но справедлив, как скажет потом о себе Сталин, зачеркнув эту негативную характеристику.
• Меня представили, зачитали характеристику, началось обсуждение.
• Поэтому приведу характеристику понятия «патриотизм», сложившуюся в литературе за последние годы.
• Микулина мало и дать полную характеристику не могу.
• Однако Гёте относил эту характеристику не специально к Аполлону, не к определенному, весьма ограниченному периоду эллинской жизни.
• Я спросил его: «Какую характеристику можно получить на Власова?» Маленков ответил: «Ты просто не представляешь, что здесь делается.
• Его я считаю вообще одним из самых замечательных русских людей и хотел бы попытаться дать ему более подробную характеристику.
• Можно ли в это поверить, особенно прочитав приведенную там же его блестящую характеристику как боевого летчика, проявившего героизм?
• Я опрашивал многих военных, и все дают ему очень положительную характеристику и как военному, и как человеку, и как члену партии.
• Пожалуй, Троцкий прав, дав в апреле 1922 года меткую и убийственную характеристику Мартову в VIII томе своих сочинений «Политические силуэты».
• Жихарев дал ему блестящую характеристику.
• Отличную характеристику Капцевичу дал поэт князь И.М.
• Редакция не считает себя компетентной давать характеристику и оценку личности генерала П.Н.
• После второго раза велели прийти в третий раз и принести служебную характеристику.
• Прошу сообщить мне, вышлете ли в мае характеристику или вы пошлете характеристику только по требованию какой-либо организации”.
• Подобную же характеристику находим в письме Н.М.
• Более точную и совершенно антипушкинскую характеристику просто невозможно дать!
• Жуков подписал подобную характеристику на генерал-лейтенанта М.Г.
• Ну вот, краткую характеристику действующим лицам мы дали, а теперь поговорим о партии.
• Теперь можно рассказать и их биографии, и дать хотя бы краткую характеристику.
• Стоит видимо привести характеристику ученика 6 класса Рудавской 7-летней школы Брачева Виктора Степановича от 26 мая 1960 г.
• Дать точную характеристику политических убеждений участников Добровольческой армии я не берусь.
• Поступок Соломянской четко укладывается в характеристику женщины-Козы.
• https://sinonim.org/
• Будто бы само название жанра произведения способно дать исчерпывающую характеристику его содержанию.
• Я сообщил их подробные биографии и дал характеристику каждого.
• Вы очень глубоко и честно дали характеристику прошлого и настоящего нашей Родины.
• Вот какую характеристику дает ему известный исследователь Средневековья Р.Ю.
• Вообще в письме он давал всем членам Политбюро довольно-таки лестную характеристику.
• Бруно оставил нам отличную характеристику Луллия: он называл его «грубым анахоретом, полным божественного огня».
• Небольшую характеристику ролей, которая находится в начале книги первого издания, нужно исключить.
• Со временем бескомпромиссная жажда лидерства (вспомним характеристику однокурсника) станет главным качеством его характера.
• Армейская авиация так и сохранила за собой характеристику «инвалидной авиации», чья сфера действия целиком ограничивалась сушей.
• Это было бы попыткой дать политическую характеристику, что совершенно не входит в мои планы.
• В этих фактах можно увидеть еще одну характеристику воздушной войны на Востоке.
• Чжоу Эньлаю он тоже дал отрицательную характеристику.
• Тем более что в нем присутствовал и мистический оттенок (вспомним характеристику Рыб-Дракона).
• Получив блестящую характеристику, Клаузевиц в октябре 1801 г.
• Не могли бы вы прежде всего дать для наших читателей общую характеристику поэмы?
• Мне запомнился еще один эпизод, который подтверждает характеристику Сталина, данную Лениным в его завещании.
• Он понимал, что она придаст одесситу Аркадию Дзюбину достоверную музыкальную характеристику.
• Когда судьи остались одни, делла Стуфа дал Бенвенуто характеристику: хороший юноша, отличный работник, содержит семью отца.
• В книге «Правитель» он дает такую характеристику игре: это «звериная ярость и страсть к разрушению».
• Трудно дать ему исчерпывающую характеристику и при этом оставаться беспристрастным в оценках.
• Тем не менее Власову Жуков дал положительную характеристику.
• Учитывая эту характеристику, можно себе представить, каково было Тигру-Семиной подле такого мужа.
• Конечно, я заранее отказываюсь от малейшей попытки дать не только историческую характеристику, а и сколько-нибудь законченный «силуэт».
• Но в то время эту характеристику не мог бы дать никто в мире.
• Даву дал наилучшую характеристику Понятовскому перед Наполеоном.
• Вы могли бы дать такую характеристику его кандидатуре?
• В своей книге Бернc дает подробную характеристику президенту и как человеку, и как политику.
• Лаконичные известия летописей не дают нам, к сожалению, возможности дать его характеристику с желательной точностью и определенностью.
• В тот период это означало не столько личную характеристику, сколько характеристику направления.
• Пример подавал лично, за что получил характеристику «самого русского царя».
• А он был человек практичный и чутко улавливающий конъюнктуру (вспомним его характеристику, данную Олегом Непомнящим).
• Вдаваясь в подробности, он давал краткую характеристику людей, услугами которых пользовался.
• Иногда он мог очень строго отчитать человека или дать кому-то жёсткую нелицеприятную характеристику.
• Автор настоящего очерка и не претендовал дать исчерпывающую характеристику III Отделения времен Николая I.
• Вот какую характеристику получил комдив Ефремов Высшей аттестационной комиссией при РВС СССР.
• Но поскольку и Алисов, и Тык не сомневались, что автором песни и инициатором бунта был я, характеристику мне написали ужасающую.
• Каждой фасции он дает характеристику, указывает на особенности строения.
• Для меня они отражают неотъемлемую характеристику его личности, этот вид «я остаюсь неизменным».
• Попытаемся теперь дать Петру Федоровичу, опираясь на свидетельства современников, общую характеристику.
• Местный коммунистический лидер дал характеристику всем промышленникам региона.

Открыть другие предложения с этим словом

Источник – ознакомительные фрагменты книг с ЛитРес.

Мы надеемся, что наш сервис помог вам придумать или составить предложение. Если нет, напишите комментарий. Мы поможем вам.

• Поиск занял 0.042 сек. Вспомните, как часто вы ищете, чем заменить слово? Добавьте sinonim.org в закладки, чтобы быстро искать синонимы, антонимы, ассоциации и предложения.

Пишите, мы рады комментариям

Характеристика индивидуальности человека: три группы факторов

Автор: Oлeг Самуилович Виханский, доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой управления производством экономического факультета МГУ, декан Высшей Школы Бизнеса МГУ им. Ломоносова.

 

Все люди в чем-то похожи друг на друга. И это позволяет говорить о человеке вообще, рассуждать о его чертах, особенностях поведения и т.п. Однако ни один конкретный человек не является обезличенным «человеком вообще». Каждый несет в себе что-то, что делает его уникальным, исключительным, т.е. человеком, обладающим индивидуальностью. Именно такой человек входит в организацию, именно такой человек выполняет определенную работу и играет определенную роль в организации, именно таким человеком нужно управлять, помогая ему раскрыть и задействовать свой потенциал в решении задач организации, создавая необходимые условия для его успешной работы, взаимодействия с организационным окружением и решения собственных жизненных проблем.

Индивидуальность человека складывается из трех начал. Во-первых, каждый человек в чем-то сходен со всеми остальными. Во-вторых, каждый человек в чем-то одинаков с некоторыми другими индивидами. И наконец, в-третьих, каждый человек в чем-то не похож ни на кого. В зависимости от того, как сочетаются эти начала, формируется индивидуальность каждого конкретного человека. При этом, как бы ни строилось это сочетание, нужно всегда помнить, что человек всегда одновременно имеет общее с остальными и не похож на остальных.

Каждый человек обладает устойчивым набором черт и характеристик, определяющих его действия и поведение. Данные черты проявляют себя в достаточно длительном промежутке времени, благодаря чему можно зафиксировать и почувствовать индивидуальность человека.

Конкретный человек фиксируется окружением по его индивидуальности, так как индивидуальность человека обладает определенной устойчивостью, люди узнают друг друга и сохраняют определенное отношение друг к другу. В то же время следует отметить, что под влиянием опыта, общения с другими людьми, воспитания и образования происходит изменение индивидуальности человека, иногда очень существенное.

Индивидуальность человека формируется под влиянием трех групп факторов. Первую группу составляют наследственность и физиологические особенности человека. Наследственность сохраняет и передает внешние черты человека. Но не только. Исследования, проводимые с близнецами, показывают, что наследственность может нести в себе и передачу некоторых поведенческих черт. Физиология человека говорит о том, что в людях очень много общего, определяющего их поведение. В частности, одинаковым для всех является общий синдром адаптации, отражающий физиологическую реакцию на раздражение.

Вторую группу факторов, формирующих индивидуальность человека, составляют факторы, проистекающие из окружения человека. В общем виде влияние этих факторов можно рассматривать как влияние окружения на формирование индивидуальности.

Во-первых, сильное влияние на индивидуальность человека оказывает культура, в которой он формируется. Человек получает от общества нормы поведения, усваивает под влиянием культуры определенные ценности и верования.

Во-вторых, индивидуальность человека сильно определяется семьей, в которой он воспитывался. В семье дети усваивают определенные поведенческие стереотипы, вырабатываются их жизненные установки, отношение к труду, людям, своим обязанностям и т.п.

В-третьих, на индивидуальность человека оказывает сильное влияние принадлежность к определенным группам и организациям. У человека вырабатываются определенная идентификация, задающая для него некий тип индивида, с которым он себя олицетворяет, а также устойчивые формы поведения и, в частности, реакции на воздействие со стороны окружения. В-четвертых, формирование индивидуальности происходит под влиянием жизненного опыта, отдельных обстоятельств, случайных событий и т.п. Иногда именно эта группа факторов может приводить к существенному изменению индивидуальности человека.

Третью группу факторов, влияющих на формирование индивидуальности человека, составляют черты и особенности характера человека, его индивидуальность. То есть в данном случае ситуация с формированием индивидуальности выглядит следующим образом: индивидуальность оказывает влияние на свое собственное формирование и развитие. Связано это с тем, что человек играет активную роль в собственном развитии и не является только исключительно продуктом наследственности и окружения.

При всей глубине индивидуальности человека и ее разнообразии можно выделить некоторые направления ее характеристики, по которым может быть описана индивидуальность.

Бывают люди, предпочитающие держаться на расстоянии от других, и это заметно сказывается на их поведении в коллективе. Люди с авторитарным характером считают, что должны быть порядок и различие в статусе и положении людей, стремятся к установлению иерархии отношений и использованию силовых методов в принятии решений и управлении, с готовностью признают власть и высоко ценят консервативные ценности. Любовь и вера в людей как индивидуальная черта характера оказывают сильное влияние на взаимодействие человека с окружающими. Особенно это проявляется в готовности участвовать в групповых мероприятиях, способствовать развитию контактов, взаимодействий и взаимоподдержки.

Чувствительность к другим людям проявляется в способности людей сочувствовать другим, принимать близко к сердцу их проблемы, в умении поставить себя на место другого и т.п. Люди, обладающие такими чертами индивидуальности, хорошо воспринимаются в коллективе и стремятся к общению с людьми.

Стабильность в поведении человека играет большую роль в установлении его взаимоотношений с окружением. Если человек стабилен, ответствен и в целом предсказуем, то окружение воспринимает его положительно. Если же он постоянно неуравновешен, капризен и склонен делать непредсказуемые шаги, то коллектив негативно реагирует на такого человека.

Самооценка, т.е. то, как люди смотрят на свое поведение, возможности, способности, внешность и т.п., оказывает сильное влияние на поведение человека. Люди с более высокой самооценкой обычно добиваются большего в жизни, так как они ставят перед собой более высокие цели и стремятся решать более сложные задачи. В то же время люди с низкой самооценкой очень часто ставят себя в зависимое положение и легко подчиняются людям с более высокой самооценкой.

Восприятие риска является важной поведенческой характеристикой, наглядно отражающей индивидуальность человека. Люди, склонные к риску, меньше времени затрачивают на принятие решений и готовы принимать решения с меньшим количеством информации. При этом результат решения отнюдь не обязательно хуже, чем у тех, кто скрупулезно готовит решение и собирает всю необходимую информацию.

Догматизм обычно является чертой характера индивидов с ограниченным взглядом. Догматики видят окружение как сосредоточение угроз, ссылаются на авторитеты как на абсолюты и воспринимают людей по тому, как они относятся к догмам и абсолютным авторитетам. Обычно догматиками бывают люди, обладающие авторитарными чертами характера.

Догматики не склонны к поиску большого объема информации, достаточно быстры в принятии решения, но при этом демонстрируют очень высокий уровень уверенности в аккуратности и правильности принятых решений. Отмечено, что догматики предпочитают работать в хорошо структурированных группах независимо от того, какую позицию они занимают в группе. Отмечено также, что догматики плохо осознают то, как они проводят свое время при выполнении работы, и то, что они слабо справляются с управленческой работой.

Комплексность осознания явлений как характеристика индивидуальности человека отражает его способность разлагать познаваемое явление на части и интегрировать, синтезировать общие представления или заключения об осознаваемом явлении. Люди с высокой комплексностью осознания проявляют большие способности к обработке информации, рассматривают большее количество альтернатив и принимают более комплексные решения, чем люди с низкой комплексностью осознания.

Отмечено, что руководители с высокой комплексностью осознания в ситуациях с большим разнообразием среды лучше справляются со своими обязанностями, что этот тип руководителей более склонен к широким контактам с людьми, чем руководители с низким уровнем комплексности осознания, а также то, что данные руководители стремятся к использованию разнообразных ресурсов при решении задач.

Сфера контроля отражает то, как индивид смотрит на источник факторов, определяющих его действия. Если человек считает, что его поведение зависит от него самого, то в этом случае для него характерно наличие внутренней сферы контроля (интроверты). Если же он считает, что все зависит от случая, внешних обстоятельств, действий других людей, то считается, что он имеет внешнюю сферу контроля (экстраверты).

Интроверты лучше контролируют свои действия, более ориентированы на достижение результатов, более активны, более удовлетворены своей работой. Им нравится неформальный стиль управления, они любят воздействовать на других, но не любят воздействовать на себя, любят занимать руководящие позиции. Экстраверты же, наоборот, предпочитают формальные структуры, предпочитают работать под директивным руководством. Если же они занимают руководящие позиции, то широко используют методы силового воздействия.

Существует большое количество тестов и других инструментов, позволяющих определить характеристики индивидуальности человека. В современном менеджменте данным вопросам и данному виду Деятельности уделяется огромное внимание. И связано это в первую очередь с тем, что успех организации напрямую зависит от того, насколько успешно она может задействовать весь имеющийся у нее в распоряжении человеческий потенциал.

Необходимость изучения индивидуальности человека вызывается также и тем, что обычно делается множество неверных заключений о людях, об их характеристиках, их индивидуальности. Связано это с тем, что люди при познании других опираются на стереотипы, предубеждения, необоснованные обобщения. Делая неверные выводы об индивидуальности людей, мы создаем основу для вредных конфликтов, скандалов, сплетен, трудностей в общении и взаимодействии людей. Это все наносит ущерб отдельным людям и организации в целом.

Факт необходимости тщательного и регулярного изучения индивидуальных характеристик членов организации не вызывает сомнения. Однако, признавая значимость и полезность этого вида управленческой деятельности, необходимо помнить и о том, что индивидуальность поведения человека зависит не только от его персональных черт, но и от ситуации, в которой осуществляются его действия. Поэтому изучение человека всегда должно вестись в совокупности с изучением ситуации.

Наконец, при изучении индивидуальности человека необходимо принимать во внимание его возраст. Человек проходит в своей жизни различные стадии, которым соответствует разное состояние его индивидуальности. Поэтому, делая выводы о характере человека, его персоналии, необходимо исходить из того, что его поведение очень сильно определяется тем, в какой возрастной стадии он находится. Только учет всех этих факторов в совокупности может дать ключ к пониманию индивидуальности человека, а следовательно, к управлению человеком.

 

Научиться создавать привлекательный имидж и вносить правильные коррективы в уже существующий имидж вы можете с помощью курса «Имиджеология». Вы можете изучить его отдельно или по абонементу, со скидкой.

Характеристика кислот

Характеристику кислоты можно дать по схеме приведенной в таблице 1. Во втором столбце — приведен пример, характеристики угольной кислоты:

1. Формула	H2CO3
2. наличие кислорода	кислородосодержащая
3. основность	двухосновная
4. растворимость (определить по табл. растворимости)	растворимая
5. степени окисления всех элементов	H+12CxO-23 +1 • 2 + x + (-2)• 3 = 0 x = +4 H+12C+4O-23
6. заряд иона кислотного остатка (определить по табл. растворимости)	(CO3)2-
7. соответствующий оксид	C+4O2

Табл.1

Пункт 4 — растворимость и п. 6 — заряд иона кислотного остатка, определяются по таблице растворимости. Ионы кислотных остатков и их заряды расположенны в столбце «Анионы».

Распознавание кислот

Химики распознают кислоты с помощью индикаторов аналогично распознаванию щелочей. Если в пробирку с кислотой прилить несколько капель индикатора, то полученный раствор изменит окраску в соответствии с таблицей. См. рис.1

Рис.1

Таким способом распознать кислоту можно если она растворимая. H₂SiO₃ кремниевая кислота нерастворима и таким способом распознать ее нельзя. Смотри таблицу растворимости.

Н₂О — вода имеет нейтральную реакцию среды.

Тест-тренажер №1

Тест-тренажер №2

Тест-тренажер №3

_{* * *}

_.

План характеристики персонажа

 

Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4

 

Примерный план характеристики художественного образа (персонажа).

 

Вступление. Место персонажа в системе образов произведения.

 

Главная часть. Характеристика.

1. Социальное и материальное положение.

2. Внешний облик.

3. Своеобразие мировосприятия и мировоззрения, круг умственных интересов, склонностей, привычек:

а) характер деятельности и основных жизненных устремлений;

б) влияние на окружающих.

4. Область чувств:

а) тип отношений к окружающим;

б) особенности внутренних переживаний.

5. Авторское отношение к персонажу.

6. Какие черты личности героя выявляются в произведении:

а) с помощью портрета;

б) в авторской характеристике;

в) через характеристику других действующих лиц;

г) с помощью предыстории или биографии;

д) через цепь поступков;

ж) в речевой характеристике;

з) через окружающую обстановку.

Заключение. Какая общественная проблема привела автора к созданию данного образа.

Авторское ремесло — Элементы повествования

Элементы повествования

Характеристика

Что это?

Характеристика — это способ, которым авторы передают информацию о своих персонажах. Характеристика может быть прямой, например, когда автор рассказывает читателям, на что похож персонаж (например, «Джордж был хитрым и жадным».), Или косвенной, когда автор показывает, на что похож персонаж, изображая его или ее действия, речь или мысли (например,«В переполненном метро Джордж сунул руку в карман пальто мужчины и вытащил бумажник незамеченным.»). Описание внешнего вида персонажа, поведения, интересов, манеры речи и других манер — все это часть характеристики. Для историй, написанных от первого лица, голос рассказчика или способ рассказать историю важны для его или ее характеристики.

Почему это важно?

Характеристика — важная часть создания увлекательной истории.Чтобы заинтересовать и взволновать читателей, персонажи должны казаться реальными. Авторы добиваются этого, предоставляя детали, которые делают персонажей индивидуальными и неповторимыми. Хорошая характеристика дает читателям четкое представление о личности и сложности персонажей; делает персонажей яркими, живыми и правдоподобными.

Как мне его создать?

Создайте характеристику, выбирая детали, которые делают реальных или вымышленных персонажей похожими на живые и индивидуальные.

Чтобы создать характеристику в художественной или документальной литературе,

• Расскажите читателю прямо, какова личность персонажа:
  

  «Миссис Фриман никогда не заставить признать себя неправым ни по одному пункту».

• Опишите внешний вид и манеру персонажа:
  

  «Бейкер, пожилой мужчина с толстой шеей, слушал, ничего не говоря, когда она сказала ему, что в следующий понедельник ребенку исполнится восемь лет.Пекарь был в белом фартуке, похожем на халат. Ремни, перерезанные под его руками, проходили сзади, а затем снова спереди, где они были закреплены под его тяжелой талией. Он вытер руки о фартук, слушая ее. Он не спускал глаз с фотографий и позволял ей говорить ».

• Изобразите мысли и мотивы персонажа:
  

  «Я приехал в Юту не для того, чтобы быть тем же мальчиком, которым был раньше.У меня были собственные мечты о трансформации, западные мечты, мечты о свободе и господстве и молчаливой самодостаточности. Первое, что я хотел сделать, это сменить имя. Девушка по имени Тоби присоединилась к моему классу до того, как я уехал из Флориды, и это вызвало у нас обоих обжигающее унижение.

  «Я хотел назвать себя Джеком в честь Джека Лондона. Я считал, что его имя зарядит меня некоторой силой и компетентностью, присущей моему представлению о нем.Были хорошие шансы, что мне никогда не придется делить класс с девушкой по имени Джек. И звук мне понравился. Разъем. Джек Вольф «.

• Используйте диалог, чтобы позволить словам персонажа раскрыть что-то важное о его или ее природе:
  

  «Не в силах сдержаться, [миссис Беннет] начала ругать одну из своих дочерей. — Ради всего святого, Китти, не надо так кашлять! Пощади мои нервы.Вы их разрываете на куски ».

• Используйте действия персонажа, чтобы раскрыть его или ее личность:
  

  «Он слонялся у нас дома по субботам, презирая то, что я делал, но не мог оставить меня в покое. Я не мог быть на качелях без его желания попробовать, и если я не отказывался от этого, он подошел и толкнул меня, так что я пошла криво.Он дразнил собаку. Он навлек на меня неприятности — намеренно и злонамеренно, как мне потом казалось, — заставив меня сделать то, о чем я бы не подумал сам: выкопать картошку, чтобы посмотреть, насколько она велика, когда она была еще только такого размера. мрамора, и толкая сложенные дрова, чтобы получилась куча, с которой мы могли бы спрыгнуть «.

  — Элис Манро, «Майлз-Сити, Монтана»

• Показать реакцию других на персонажа или человека, которого вы изображаете:
  

  «В отделении к нему не проявили никакого уважения.Носильщики не только не вставали со своих мест, когда он вошел, но и обращали на него внимание не больше, чем если бы через приемную пролетела простая муха «.

• Дайте вымышленным персонажам значимые имена или используйте псевдонимы реальных людей, которые связаны с их личностями:
  

  Северус Снейп — «Северус» означает «строгий» или «суровый» на латыни.Северус Снейп — строгий профессор, который жестко обращается с Гарри.
  Сириус Блэк — «Сириус» — самая яркая звезда в созвездии Большого Пса или «Большой Пёс». Сириус Блэк — волшебник, который превращается в черную собаку.
  Пивз — «раздражать» означает «раздражать». Пивз — призрак, который донимает людей в школе Хогвартс.
  

  —J. К. Роулинг, Гарри Поттер серия

Самопроверка

Задайте себе следующие вопросы, пытаясь понять характеристику:

• Как выглядит персонаж?
• Как персонаж относится к другим? Как другие относятся к персонажу?
• Что, кажется, волнует персонаж?
• Какие прилагательные использует автор для описания личности персонажа?
• Что думает или говорит персонаж?

Пример

Копна черных волос Линкольна, смуглое лицо и глубоко посаженные глаза заставили его выглядеть старше своего пятидесяти одного года.Он был знаком почти всем в Спрингфилде, как и его необычная походка, которая создавала впечатление, что его длинное изможденное тело нуждается в смазке. Он неловко продвигался вперед, свесив руки по бокам или скрестив за спиной. В его шаге не было пружины …

«Его черты лица, по признанию даже сторонников, были не такими, как« у красивого мужчины ». В состоянии покоя его лицо было «[покрыто] печалью», — отметил репортер Гораций Уайт… Однако, когда Линкольн начал говорить, Уайт заметил, «это выражение печали мгновенно исчезло с него. Его лицо озарилось обаятельной улыбкой, и там, где я видел только свинцовую печаль, теперь я увидел острый ум, искреннюю доброту сердца и обещание настоящей дружбы ».

— Дорис Кирнс Гудвин, Team of Rivals

Как выглядит персонаж?	У Линкольна черные волосы и морщинистое лицо.Он выглядит старше, чем он есть, и выглядит глубоко грустным, пока не начинает говорить. У него особенная неудобная походка.
Как персонаж ведет себя по отношению к другим? Как другие относятся к персонажу?	Он добр и дружелюбен по отношению к другим, и другие — или, по крайней мере, этот репортер — кажется, реагируют на него с любовью и восхищением.
Что, кажется, волнует персонаж?	Линкольн, кажется, заботится о своих взаимоотношениях с другими и преуспевает в них; он, кажется, меньше заботится о своей внешности.
Какие прилагательные использует автор для описания личности персонажа?	Автор цитирует репортера, который сказал, что, когда Линкольн общается с людьми, он теряет свой печальный вид и становится ярким с «победоносной улыбкой», «острым умом», «искренней добротой» и «настоящей дружбой».
Что думает или говорит персонаж?	Я еще не уверен, что он думает или говорит.

Наконечник для характеризации

Характеризация никогда не прекращается! Следите за тем, как описывается персонаж, как другие реагируют на него и как эти вещи меняются по всему тексту. Смена персонажей часто имеет решающее значение для смысла рассказа.

Методы характеризации в литературе — видео и стенограмма урока

Пять методов характеристики

Аббревиатура PAIRS может помочь вам вспомнить пять методов характеристики: физическое описание, действие, внутренние мысли, реакции и речь.

Физическая характеристика — описан внешний вид персонажа. Например, персонажей можно описать как высоких, худых, толстых, симпатичных и т. Д. Нам могут сообщить цвет волос или что-то еще об одежде персонажа. То, как одевается персонаж, может кое-что рассказать о нем. Персонаж носит старую грязную одежду или стильную дорогую одежду?

Действие / отношение / поведение — То, что делает персонаж, многое говорит нам о нем / ней, а также о том, как персонаж ведет себя и его отношение.Персонаж — хороший человек или плохой? Этот персонаж полезен другим или эгоистичен?

Внутренние мысли — То, что думает персонаж, раскрывает некоторые особенности персонажа. Мы узнаем кое-что об их личностях и чувствах, что иногда помогает нам понять действия персонажа.

Реакции — Влияние на других или на то, что другие персонажи говорят и думают об этом персонаже. Узнаем об отношениях между персонажами. Как персонаж заставляет других персонажей чувствовать себя? Чувствуют ли они страх, счастье или смущение? Это помогает читателю лучше понять всех персонажей.

Речь — То, что говорит персонаж, дает читателю много информации. Персонаж может говорить застенчиво, тихо или нервно. Персонаж может говорить умно или грубо.

Пример характеристики

Это краткий отрывок из повествования, чтобы помочь понять, как авторы могут использовать различные методы характеристики:

Энн почувствовала, как колотится ее сердце, когда она впервые пошла в новую школу.Она не ожидала такого большого кампуса. По сравнению с ней ее старая школа была очень маленькой. Она чувствовала себя немного не на своем месте, когда огляделась и увидела, как были одеты другие девушки. В юбках и на каблуках они казались такими зрелыми. Она чувствовала себя неуютно в мешковатых джинсах и старых теннисных туфлях, но так одевались все в ее старой школе. Ей стало не хватать того, что она чувствовала со своими старыми друзьями. По мере того, как к ней приближалась группа девушек, она становилась все более нервной и роняла книги. Девочки смеялись, указывая на нее и шутили, называя ее деревенской девушкой.Она быстро собрала свои книги и побежала в туалет, чтобы спрятаться. Она позвонила матери по мобильному телефону и закричала: «Мама, пожалуйста, я хочу вернуться домой». Мне здесь не место!

В этом кратком отрывке мы увидели, как автор использует физическое описание для передачи информации об Энн. Мы знаем, что она одета не так, как другие ученицы. Она носит мешковатые джинсы и теннисные туфли, а другие девушки носят юбки и каблуки. Мы чувствуем, что ученики в ее родном городе сильно отличаются от учеников в ее новой школе.Возможно, она переехала из деревни в город.

Автор использует действие, чтобы описать Энн, когда она уронила свои книги. Мы знаем, что она очень нервничает и испытывает дискомфорт, а урон от книг вызвал нежелательное внимание. Вероятно, в этот момент она чувствует себя смущенной и униженной.

Внутренние мысли Анны передаются тем, что она нервничала (сердце колотилось), и она была удивлена ​​большими размерами школы. Она чувствовала себя не на своем месте и скучала по своим старым друзьям.Опять же, у нас возникает ощущение, что теперь она находится в совершенно другом месте, чем то, где она когда-то жила, и она не очень довольна своим положением.

Реакция других девушек, когда они видят, что Энн рисует картину для аудитории. Они назвали ее девушкой с фермы, что еще раз говорит нам, что этот новый город сильно отличается от родного города Энн. Другие девушки не кажутся очень дружелюбными по отношению к Энн из-за ее внешности. Она отличается от других.

Речь Анны, когда она звонила своей матери, говорит нам, что она очень расстроена, грустна и отчаянно хочет вернуться домой.Она чувствует себя не на своем месте в этой новой школе и чувствует, что ее не примут в этой новой среде.

Резюме урока

В этом уроке мы узнали разницу между прямой характеристикой , что автор говорит нам о персонаже, и косвенной характеристикой , которую автор показывает нам о персонаже. Мы узнали о пяти методах характеристики и о том, как хорошо их запомнить, подумав о слове ПАРЫ . Пять методов — это физическое описание, действие, внутренние мысли, реакции и речь.Мы рассмотрели каждый метод на небольшом примере, чтобы иметь хорошее представление о том, как авторы используют различные методы характеристики для развития персонажей и создания образов для аудитории.

Результаты обучения

После этого урока вы должны уметь:

• Различать прямую и косвенную характеристику
• Опишите пять методов определения характеристик
• Найдите аббревиатуру, чтобы запомнить эти пять методов

Определение характеристик — определение и примеры

Определение характеристик

Что такое характеризация? Вот быстрое и простое определение:

Характеристика — это представление черт, мотивов и психологии персонажа в повествовании.Характеристика может происходить посредством прямого описания, в котором качества персонажа описываются рассказчиком, другим персонажем или самим персонажем. Это также может происходить косвенно, когда качества персонажа раскрываются в его или ее действиях, мыслях или диалогах.

Некоторые дополнительные ключевые подробности о характеристике:

• Ранние исследования литературы, такие как исследования древнегреческого философа Аристотеля, считали сюжет более важным, чем характер.Только в 15 веке персонажи и, следовательно, характеристики стали более важными частями повествования.
• Характеризация приобрела особое значение в 19 веке, с появлением реалистических романов, которые стремились точно изображать людей.

Характеристика Произношение

Вот как произносится характеристика: kar-ack-ter-ih- zey -shun

Прямая и косвенная характеристика

Авторы могут разработать характеристику двумя способами: прямо и косвенно.Важно отметить, что эти два метода , а не являются взаимоисключающими. Большинство авторов могут использовать и используют как прямые, так и косвенные методы характеристики для развития своих персонажей.

Прямая характеристика

В прямой характеристике автор напрямую описывает качества персонажа. Такое прямое описание может исходить от рассказчика, от другого персонажа или от самоописания рассматриваемого персонажа. Например, представьте себе следующий диалог между двумя персонажами:

«Этот парень Сэм кажется милым.«

» О нет. Сэм худший. Он ведет себя хорошо, когда вы впервые встречаетесь с ним, но потом он попросит у вас денег и никогда их не вернет, и съест всю вашу еду, ничего не предлагая взамен, и я однажды видел, как он бросал камень в щенка. Слава богу, он пропустил ».

Здесь второй говорящий прямо характеризует Сэма как эгоистичного и жестокого. Прямая характеристика также иногда называется« явной характеристикой ». качества, автор показывает персонажа, когда он или она движется по миру, позволяя читателю сделать вывод о качествах персонажа по его или ее поведению.Детали, которые могут способствовать косвенной характеристике персонажа:

• Мысли персонажа.
• Действия персонажа.
• Что говорит персонаж (их выбор слов)
• Как персонаж говорит (их тон, диалект и манера речи)
• Внешний вид персонажа
• Движения и манеры персонажа
• Как персонаж взаимодействует с другими ( и как другие реагируют на персонажа)

Косвенная характеристика иногда называется «неявной характеристикой».»

Косвенная характеристика в драме

Стоит отметить, что косвенная характеристика имеет дополнительный уровень в любой форме искусства, в которой участвуют актеры, включая кино, театр и телевидение. Актеры не просто произносят слова в сценарии. Они делают выбор о , как произносить эти слова, как двигаться своим телом и по отношению к другому персонажу. Другими словами, актеры выбирают, как передать всевозможные косвенные детали. В результате разные актеры могут изображать одних и тех же персонажей совершенно разными способами.

Например, сравните способ, которым актер Алан Бейтс играет короля Клавдия в этой игровой сцене из фильма «Гамлет» 1990 года, с тем, как Патрик Стюарт играет роль в той же сцене из версии 2010 года. В то время как Бейтс разыгрывает эту сцену с растущей тревогой и вспышкой ужаса, которая показывает его вину, Стюарт играет своего Клавдия как ледяного и обиженного, но ни в коем случае не обманутый небольшой игрой Гамлета в раскрытии чего-либо.

Круглые и плоские символы

Символы часто описываются как круглые или плоские.

• Круглые персонажи: Сложные, реалистичные, уникальные персонажи.
• Плоские персонажи: Одномерные персонажи с одной всеобъемлющей чертой и иным образом ограниченными личностями или индивидуальностью.

Круглый или плоский персонаж зависит от его характеристики. В некоторых случаях автор может намеренно создать плоских персонажей, особенно если эти символы будут появляться ненадолго и только для определенной цели.Например, хулиган, который появляется в одной сцене телешоу, может никогда не получить или не нуждаться в большей характеристике, чем тот факт, что он ведет себя как хулиган.

Но в других случаях авторы могут непреднамеренно создавать плоских персонажей, когда были необходимы круглые персонажи, и такие персонажи могут сделать повествование скучным, без напряжения и нереалистичным.

Архетипы персонажей

Некоторые типы персонажей появляются в повествованиях так часто, что их начинают рассматривать как архетипы — оригинальную, универсальную модель, каждый конкретный экземпляр которой является своего рода копией.Идея архетипа была впервые предложена психологом Карлом Юнгом, который предположил, что существует двенадцать фундаментальных «паттернов», которые определяют человеческую психику. Он определил эти двенадцать архетипов как:

• Опекун
• Создатель
• Исследователь
• Герой
• Шут
• Любовник
• Маг
• Сирота
• Мятежник
• Правитель
• Мудрец

Хотя многие не согласны с идея о том, что любые из этих двенадцати паттернов на самом деле психологически определяют людей, идея архетипов действительно имеет большое влияние как среди тех, кто разрабатывает и анализирует вымышленных персонажей.Фактически, еще один способ дать определение круглого и плоского персонажа — это подумать о них, как о их отношении к архетипам:

• Плоские персонажи легко определить с помощью одного архетипа, и у них нет уникального личного фона, черт или психологии, которые значимо отличали бы их от этого архетипа.
• Круглые персонажи могут иметь основные аспекты, которые соответствуют определенному архетипу, но они также могут быть комбинацией нескольких архетипов, а также иметь уникальный личный фон, поведение и психологию, которые заставляют их казаться личностями, даже если их можно идентифицировать как принадлежащих к определенным архетипам.

Хорошая характеристика часто не предполагает попытки полностью избежать архетипа — в конце концов, архетипы являются архетипами, потому что на протяжении всей истории человечества они оказались отличными сюжетами для рассказов. Но успешные авторы найдут способы сделать своих персонажей не , а архетипами. Они могут делать это, играя с архетипами или подрывая их, чтобы создавать персонажей, которые являются неожиданными или новыми, или, в более общем плане, создавать персонажей, характеристики которых заставляют их чувствовать себя настолько уникальными и индивидуальными, что их архетип больше похож на структуру или фон, а не на всю совокупность. кто этот персонаж.

Примеры характеристик

Персонажи почти каждого рассказа — будь то в литературе, фильме или любом другом повествовании — имеют определенные характеристики. Вот несколько примеров различных типов характеристики.

Описание в

Гамлет

Известный литературный критик Гарольд Блум в своей книге « Изобретение человека » утверждал, что «Личность в нашем понимании — это изобретение Шекспира». Согласны ли вы с этим или нет, нет никаких сомнений в том, что Шекспир был мастером описания.Одним из способов, которым он добился такой характеристики, было то, что его персонажи рассказывали монологи. Приведенный ниже отрывок монолога из Гамлета , в котором Гамлет считает самоубийство:

Быть или не быть? Вот в чем вопрос —
Что благороднее в уме — терпеть
Пращи и стрелы безумной удачи,
Или взяться за оружие против моря бедствий,
И, сопротивляясь, положить им конец? Умереть, уснуть —
Хватит — и сном сказать, что мы положим конец
Душевная боль и тысяча природных потрясений
Эта плоть является наследницей — это завершение
Мы искренне желаем! Умереть, уснуть.
Сон, возможно, сон — да, вот в чем загвоздка,
Ибо в том сне смерти могут приходить сны
Когда мы перетасовываем эту смертную оболочку,
Должен дать нам паузу.

Монолог Гамлета — это не просто то, что он говорит то, что думает. Когда он произносит монолог, он обнаруживает , что он думает. Когда он говорит: «Умереть, заснуть. Спать», он полностью исходит из того, что самоубийство — это правильный путь. Его слова «может быть, чтобы присниться» прямо вытекают из его мыслей о смерти как о «сне».«И с его позитивными мыслями о смерти как о сне, когда он впервые говорит« может быть, чтобы присниться », он думает о хороших сновидениях. Но, произнося эти слова, он понимает, что они глубже, чем он думал изначально, потому что в этот момент он понимает, что на самом деле он не знает , какие сны он может испытать после смерти — они могут быть ужасными, нескончаемыми кошмарами. И внезапно поток его логики заставляет его застрять.

Показывая персонажа, переживающего его собственные мысли так, как реальные люди воспринимают свои мысли, не как плавный поток, а как идеи, которые порождают новые, разные и неожиданные идеи, Шекспир дает Гамлету мощную человечность как персонажа.Давая Гамлету монолог о возможной радости самоубийства, он далее фиксирует нынешние страдания и меланхолию Гамлета. И показывая, сколько внимания Гамлет уделяет деталям своей логики, он улавливает довольно навязчивую натуру Гамлета. Другими словами, всего в этих 13 строках Шекспир достигает значительной характеристики.

Характеристика в

Герцогиня Мальфи

В своей пьесе « Герцогиня Мальфи » Джон Вебстер включает отличный пример прямой характеристики.В этой речи персонаж Антонио рассказывает своему другу о герцоге Фердинанде:

Герцог там? Самая извращенная и бурная натура;
То, что появляется в нем веселье, просто внешнее.
Если смеяться от души, то смеяться
Всякая честность вышла из моды.
…
Он говорит чужими языками и слышит мужские костюмы
чужими ушами; будет казаться спящим на скамейке
Только для того, чтобы заманить обидчиков в ловушку в их ответах;
Обрекает людей на смерть по информации,
Награды по наслышке.

Фердинанд прямо описывает герцога как лживого, извращенного и дикого, и как своего рода пустого человека, который смеется только для галочки. Это ужасающее описание, которое оказывается в значительной степени точным.

Характеристика в

Великий Гэтсби

Вот еще один пример прямой характеристики, на этот раз из The Great Gatsby . Здесь Ник Каррауэй, рассказчик романа, описывает Тома и Дейзи Бьюкенен ближе к концу романа.

Они были беспечными людьми, Том и Дейзи — они крушили вещи и создания, а затем отступали назад к своим деньгам или своей безмерной небрежности, или тому, что удерживало их вместе, и позволяя другим людям наводить порядок, который они создали .

Но «Великий Гэтсби», как и вся другая литература, не полагается исключительно на прямую характеристику. Вот Ник, ранее в романе, описывающий Гэтсби:

Он с любопытством протянул руки к темной воде, и, насколько я был от него, я мог поклясться, что он дрожал.Я невольно глянул в сторону моря — и ничего не различил, кроме единственного зеленого огонька, в минуте и вдалеке, который мог быть концом причала.

Это пример косвенной характеристики. Ник не описывает персонажа Гэтсби напрямую, вместо этого он описывает, как Гэтсби ведет себя, что делает Гэтсби. Но это физическое описание — Гэтсби тянется дрожащими руками к далекому и таинственному зеленому свету — передает фундаментальные аспекты характера Гэтсби: его непреодолимое желание и желание, а также, возможно, хрупкость, присущую такому стремлению.

Почему писатели используют характеристику?

Характеристика — важный аспект любой повествовательной литературы по той простой причине, что сложные, интересные персонажи жизненно важны для повествовательной литературы. Поэтому писатели используют методы характеристики для развития и описания персонажей характеристики, в свою очередь, заставляют персонажей казаться реалистичными, а также помогают управлять действием сюжета, поскольку сюжет часто определяется столкновением действий и желаний его различных персонажей.

Другие полезные ресурсы по характеристике

Как создать запоминающихся персонажей

Хорошая характеристика — вот почему большинство людей читают художественную литературу. Конечно, вы можете увлечь своих читателей действием, тайнами и романтикой, но через тридцать лет ваши читатели будут помнить ваших персонажей больше всего.

Или нет…

Вы всегда будете помнить Элизабет Беннет, Китнисс, Холдена, Джин Вальжан и Гарри, мальчика, который выжил.Эти персонажи останутся в вашем мозгу на долгие годы, может быть, даже дольше, чем у некоторых из ваших друзей. Однако других персонажей вы забыли, как только закрыли книгу. Как звали персонажа той книги, которую вам пришлось читать в девятом классе? Знаешь, действительно скучный?

Вопрос в том, запомнятся ли ваши знаков? Или они будут забыты так же легко, как те, что в романе для девятого класса, название которого вы забыли?

Семь шагов к памятным персонажам

Это удобное руководство будет приходить на ваш почтовый ящик каждую неделю управляемыми порциями.Вы также получите ссылки на полезные ресурсы и профессиональные услуги. Вот супер-забавные темы, которые мы рассмотрим:

Архетипы персонажей

Автор Экклезиаста сказал: «Нет ничего нового под солнцем». Это верно и для литературных персонажей. Некоторые персонажи появляются снова и снова на протяжении всей истории, будь то Шекспир, Дисней или даже Гарри Поттер. Вы откроете для себя эти архетипы и узнаете, как их можно использовать для улучшения своих персонажей.

Рекомендации по практическим характеристикам

В The Write Practice мы стремимся сразу же использовать то, что вы узнали.Вот почему после каждого урока у вас будет возможность попрактиковаться в создании новых персонажей и настройке уже имеющихся. Семь уроков — это семь уникальных упражнений, которые помогут вам создать персонажей, которые останутся в памяти ваших читателей.

Чего НЕЛЬЗЯ делать при создании персонажа

Как ни важно научиться хорошей характеристике, так же важно узнать, как , а не , делать характеристику. Например, избегайте предыстории!

Я хотел бы поблагодарить вас и других ваших товарищей по практике письма.В настоящее время я подписан на многие ваши информационные бюллетени, и я, вероятно, подпишусь на другие в будущем.
—Jorygail De Ocampo

Характеристика — Примеры и определение

Определение характеристики

Характеристика — это литературный прием, который поэтапно используется в литературе для выделения и объяснения деталей персонажа в рассказе. Это начальная стадия, на которой писатель представляет персонажа с заметным проявлением.После представления персонажа писатель часто говорит о его поведении; затем, по мере развития истории, мыслительные процессы персонажа.

На следующем этапе персонаж выражает свое мнение и идеи и вступает в беседу с остальными персонажами. В заключительной части показано, как другие участники истории реагируют на личность персонажа.

Характеризация как литературный инструмент возникла в середине 15 века. Аристотель в своей «Поэтике» утверждал, что «трагедия — это изображение не людей, а действия и жизни.Таким образом, утверждение о преобладании сюжета над персонажами, именуемое «сюжетным повествованием», безошибочно. Позднее от этой точки зрения многие отказались, потому что в XIX веке преобладание персонажа над сюжетом стало очевидным благодаря мелкобуржуазным романам.

Типы характеристик

Автор может использовать два подхода для предоставления информации о персонаже и построения его образа. Эти два типа характеризации включают:

1. Прямая или явная характеристика

Этот вид характеризации использует прямой подход к построению персонажа.Он использует другого персонажа, рассказчика или самого главного героя, чтобы рассказать читателям или аудитории о предмете.

2. Косвенная или неявная характеристика

Это более тонкий способ представить персонажа аудитории. Аудитория должна определить для себя характеристики персонажа, наблюдая за его / ее мыслительным процессом, поведением, речью, манерой разговора, внешним видом и манерой общения с другими персонажами, а также путем распознавания реакции других персонажей.

Описание в драме

На сцене или перед камерой у актеров обычно не так много времени для описания. По этой причине персонаж рискует прослыть недоразвитым. В драматургии реалисты используют другой подход, полагаясь на подразумеваемую характеристику. Это основная тема их повествования, основанного на персонажах. Примеры этих драматургов — Антон Чехов, Хенрик Ибсен и Август Стриндберг.

Классические примеры психологической характеристики, такие как Чайка , обычно строят главного героя более косвенным образом.Этот подход считается более эффективным, потому что он постепенно раскрывает внутреннее смятение персонажа на протяжении всего шоу и позволяет аудитории лучше общаться.

Актеры, играющие такие роли, обычно глубоко работают над ними, чтобы получить глубокое представление о личностях их соответствующих персонажей. Часто во время таких шоу, пьес или драм не встречается прямых заявлений о характере персонажа. Такой реализм требует, чтобы актеры изначально строили персонажа со своей точки зрения.Вот почему реалистическая характеристика — это скорее тонкое искусство, которое нельзя напрямую распознать.

Примеры характеризации в литературе

Пример № 1:

Великий Гэтсби (Ф. Скотт Фицджеральд)

В литературе есть много примеров характеризации. Великий Гэтсби , наверное, лучший. В этой конкретной книге основная идея вращается вокруг социального статуса каждого персонажа. Главный герой книги, мистер Гэтсби, заметно богат, но он не принадлежит к высшему слою общества.Это означает, что у него не может быть Дейзи. Тома, по сути, определяет его богатство и жестокий характер, которые он изображает то и дело, в то время как Дейзи объясняет Гэтсби голосом, «полным денег».

Другой способ выделить качества персонажа — поместить их в определенные области, которые символизируют социальный статус. В романе Гэтсби проживает в Западном Яйце, которое считается менее модным, чем Восточное Яйцо, где живет Дейзи. Это различие указывает на разрыв между социальными статусами Джея и Дейзи.Более того, вы также можете заметить, что Том, Джордан и Дейзи живут в Ист-Эгге, а Гэтсби и Ник живут в Вест-Эгге, что еще раз подчеркивает разницу в их финансовом положении. Это разделение усиливается в конце романа, когда Ник поддерживает Гэтсби против остального народа.

Профессии также очень тактично использовались в романе, чтобы выделить характеристики некоторых главных героев. Ярким примером является Гэтсби, который, несмотря на то, что он так богат, известен своей профессией: бутлегерством.У него была нелегальная работа, которая принесла ему состояние, но не смогла привести его в высший класс нью-йоркского общества. Напротив, у Ника чистая и честная работа «связного человека», которая определяет его характер. Бедный парень Уилсон, который ремонтирует машины богатых людей, подружился со своей женой; а также Джордон, которого представляют как нечестного профи в гольф.

Функция характеризации

Характеристика — важный компонент при написании хорошей литературы. Современная художественная литература, в частности, воспользовалась этим литературным приемом.Понимание роли характеристики в повествовании очень важно для любого писателя. Короче говоря, это помогает нам понять поведение любого персонажа в истории, помогая нам понять их мыслительные процессы. Хорошее использование характеристик всегда побуждает читателей или аудиторию лучше относиться к событиям, происходящим в рассказе. Диалоги играют очень важную роль в развитии персонажа, потому что они дают нам возможность более глубоко изучить мотивацию и действия персонажей.

Прямая и косвенная характеризация: примеры и советы

Характеризация, искусство раскрытия характера и характера вымышленных персонажей, многогранно. Есть два основных способа раскрыть персонажей: прямая характеристика и косвенная характеристика. Что определяет эти два типа характеристик и каковы их сильные и слабые стороны? Читайте советы и примеры из литературы:

Определение прямой и косвенной характеристики

«Прямая характеристика» означает деталей персонажей, которые подробно описываются авторами. Например, явное сообщение читателю о желаниях, жизненной философии или текущем эмоциональном состоянии персонажа.

Пример прямой характеристики

Вот пример прямой характеристики из книги Вирджинии Вульф To the Lighthouse (1927). Вульф ясно показывает, что персонажи думают друг о друге. Например, художница Лили Бриско, живущая в семье Рамзи, думает о человеке, мистере Бэнксе, который назвал мистера Рамзи лицемером:

«Глядя вверх, он был …Рамзи — приближается к ним, покачиваясь, беспечный, не обращающий внимания, отстраненный. Немного лицемер? — повторила она. О нет — самый искренний из мужчин, самый настоящий (вот он), самый лучший; но, глядя вниз, думала она, он поглощен собой, он тиранический, он несправедливый… »(стр. 52).

Это прямо — Вульф прямо описывает черты г-на Рамзи — его эгоцентризм и так далее.

В отличие от прямой характеристики, «косвенная характеристика» показывает читателям черты ваших персонажей без их явного описания. Какие существуют виды косвенной характеристики? Любое письмо, которое помогает нам делать выводы о личности человека. Например:

• Диалог — (где проявляются властные, добрые, подлые или другие качества персонажа)
• Действия — то, что делает персонаж (например, прыгает на жука, чтобы раздавить его), между прочим, раскрывает его характер (в данном случае, персонаж излишне недобрый или жестокий)
• Описание — хотя ассоциации различаются от страны к стране, от культуры к культуре, внешний вид персонажа часто дает косвенную характеристику.Мы можем предположить, например, что бледнокожий персонаж антиобщественен и прячется от солнца, как отшельник Бу Рэдли в Убить пересмешника

Пример косвенной характеристики

Здесь Джон Стейнбек в фильме Гроздья гнева косвенно показывает личность персонажа. Он не говорит, что автостопщик Джоад — рабочий синих воротничков. Вместо этого косвенная характеристика использует реквизиты, которые рабочий в данном контексте мог бы иметь — виски, сигареты, мозолистые руки — чтобы показать характер Джоада.

— Джоад отпил из фляги. Он вытащил последний дым из тухлой сигареты, а затем мозолистым большим и указательным пальцами раздавил светящийся конец. Он растер окурок до состояния кашицы и высунул его в окно, позволяя ветру высасывать его из своих пальцев ». (Гроздья гнева, с. 9)

Итак, как правильно использовать прямую и косвенную характеристику? Прочтите советы для каждого:

Советы по использованию прямой характеризации

1. Не переусердствуйте

Прямая характеризация удобна.Вы можете быстро дать читателям информацию о ваших персонажах, используя одну фразу или предложение. Например, это прямое описание персонажа мистера Баундерби в книге Чарльза Диккенса Hard Times (1854):

«Итак, мистер Баундерби надел свою шляпу — он всегда ее накидывал, как символизирующего человека, который был слишком занят изготовлением себя, чтобы приобрести какую-либо моду на ношение своей шляпы».

В романе Диккенса богатый мистер Баундерби постоянно рассказывает другим о своем бедном происхождении и о том, какой он самодельный человек.Эта прямая характеристика (его театрально безразличная манера надевать шляпу) предполагает его поспешность, то, что он «занятый человек, у которого есть важные дела». Таким образом, это соответствует его личности и предыстории.

Сохраняйте прямую характеристику, насколько это возможно, краткую информацию , относящуюся к вашей истории. Совместите прямые и косвенные характеристики, чтобы развить своих персонажей. Слишком много явного , рассказывающего о личностях ваших персонажей, ценой , показывающего , может заставить их почувствовать себя мягкими наборами абстрактных существительных без конкретики.Например, вот плохая прямая характеристика:

«Он был безнадежным человеком, смесью удрученного жалости к себе и ненависти к себе, страх был главной причиной его состояния».

Это не дает нам подробностей: как он выглядит из-за этих качеств? Чего боится этот человек?

2. Используйте прямую характеристику для деталей ключевых персонажей

При первом представлении персонажей используйте прямую характеристику, чтобы дать читателям важные детали.Легче запомнить, просто констатирует факты, например «Она была доброй женщиной». Рассмотрим, например, наше первое знакомство с персонажем по имени «Младший брат матери» (мы будем сокращать «MYB») в E.L. Классический роман Доктороу Регтайм (1975):

«У подножия холма Младший Брат Матери сел в трамвай и поехал до конца очереди. Это был одинокий замкнутый молодой человек со светлыми усами, и считалось, что ему трудно найти себя.’(Стр. 4)

Доктороу использует прямую характеристику, чтобы показать меланхоличную природу MYB. Читая дальше, мы узнаем, что MYB влюблен в знаменитую певицу Эвелин Несбит. Доктороу переходит к косвенной характеристике, описывая плакаты с Эвелин на стене в спальне MYB и его преследование, чтобы проиллюстрировать степень своей навязчивой натуры.

Это движение — от простой прямой характеристики до более широких деталей персонажа, передаваемых косвенно, — создает ощущение развития персонажа.Непосредственная характеристика — одиночество MYB — также имеет отношение к для его более широкой дуги. Потому что в конце концов у него короткий (но неудовлетворительный) роман с Эвелин.

3. Введите символы с прямой характеристикой, относящейся к дугам

Эффективная прямая характеристика помогает нам представить, как выглядят персонажи, и узнать их основные цели, побуждения и мотивации. Некоторые физические характеристики важны, особенно при первом введении. Тем не менее, лучшее физическое описание часто говорит нам что-то и о личности персонажа.И даже ссылки на их сюжетную арку, как это делает «одинокая» природа MYB в Ragtime .

Возьмите другое описание из книги Стейнбека Гроздья гнева :

«Ему было не больше тридцати. Его глаза были темно-карими, и в глазных яблоках был намек на коричневый пигмент. Его скулы были высокими и широкими, а на щеках образовывались сильные глубокие морщинки, изгибы рта […] Его руки были твердыми, с широкими пальцами и ногтями такой же толщины, а выступы напоминали маленькие раковины моллюсков.Пространство между большим и указательным пальцами и ладонями блестело от мозолей »(стр. 3)

Описание Тома Джоада подходит. Мы видим, насколько морщинистым выглядит его лицо для мужчины, которому за тридцать, а мозоли на пальцах свидетельствуют о тяжелой работе. Его старый вид становится более понятным, когда мы позже узнаем, что Том только что вышел из тюрьмы.

4. Сделайте акцент на уникальном и особенном

Часто, как начинающие авторы, мы пишем описания персонажей, которые заканчиваются словами «у нее были голубые глаза и длинные каштановые волосы».Тем не менее, цвет глаз и волос не говорит нам, что имеет этот конкретный персонаж , чего не знает никто другой. Вместо этого сосредоточьтесь на деталях. Например, прочтите, как Маргарет Этвуд описывает друзей детства (или «заклятых врагов») в своем романе « Кошачий глаз » (1988). Главная героиня Элейн вспоминает свою молодость через воспоминания в настоящем времени:

«Мы носим длинные шерстяные пальто с завязками на завязках, воротники загнуты, как у кинозвезд, и резиновые сапоги со сложенным верхом и мужскими рабочими носками внутри.’(Стр. 4)

Это небольшое прямое описание одежды показывает нам девочек-подростков, которые открывают для себя свою независимость. Этвуд использует эти специфические детали, чтобы передать сильное ощущение этого возраста, поскольку девочки становятся более независимыми и стараются казаться более «взрослыми». Эти детали делают возраст персонажей правдоподобным.

Чтобы написать хорошую прямую характеристику, опишите детали, такие как:

• Одежда — что это говорит о вашем персонаже? Их одежда строгая, напуганная, откровенная?
• Идентичность — отождествляет ли ваш персонаж с определенной субкультурой (напр.грамм. Панк)? Что это говорит о них?
• Личность — ваш персонаж в основном весел, саркастичен, меланхоличен? В случайных абстрактных существительных нет ничего плохого. Просто убедитесь, что это качество проявляется в событиях, диалогах и других косвенных средствах.

Советы по использованию косвенной характеризации

1. Используйте диалог для косвенной характеристики

Отличные диалоги многое расскажут читателям о ваших персонажах. Это полезный инструмент для создания тонких, но откровенных косвенных характеристик.По этой причине действительно стоит прочитать хорошие сценарии пьес, учитывая, что сценические произведения в основном основаны на диалогах. Рассмотрим, например, этот обмен в книге Теннесси Уильямса Трамвай под названием Desire (1947):

.

‘Стэнли [ревет]:
Эй, привет! Стелла, детка!
[Стелла выходит на лестничную площадку первого этажа, нежная
молодая женщина, около двадцати пяти лет, и происхождение
явно отличается от мужа.]
Стелла [мягко]:
Не кричи на меня так .Привет, Митч.
Стэнли:
Поймай!
Стелла:
Что?
Стэнли:
Мясо!
[Он бросает ей сверток. Она кричит в знак протеста
, но ловит его: потом она задыхается.
Ее муж и его спутник уже запустили
за углом.]
Стелла [зовет его вслед]:
Стэнли! Куда ты собираешься?
Стэнли:
Боулинг! »(Стр.1)

Уильямсу не нужно говорить нам, что Стэнли не болтует и грубоват.Косвенная характеристика здесь делает это за него.

Этот первый разговор между Стэнли и Стеллой показывает (в его коротких, рыхлых ответах), что он немногословный и немного агрессивный человек. Тот факт, что Стелла увлекается шутками с другом Стэнли («Привет, Митч»), резко контрастирует с ограниченным вниманием Стэнли: мясо и боулинг. Несмотря на то, что режиссер говорит, что персонажи должны появляться из разных слоев общества, косвенная характеристика в диалоге Уильямса уже показывает нам, насколько они разительно разные.

2. Использование действий персонажей для косвенного описания их личности

Хотя у Теннесси Уильямса в начале пьесы мог быть рассказчик, говорящий: «Стэнли — агрессивный шовинист мужского пола», это было бы странно. Это также предопределило бы то, как мы его читаем. Половина радости чтения — это открытие персонажей. Постепенное изучение персонажей приносит больше азарта и интриги.

В романе Зоры Нил Херстон « Их глаза смотрели на Бога» (1937) бабушка персонажа Джени, няня, очень хочет, чтобы она вышла замуж за богатого человека Логана Килликса.Посредством небольших действий Херстон показывает сначала неуверенность Джени в том, что она выходит замуж за человека, которого она почти не знает, а затем свое открытие, что «брак не связан с любовью», о чем нам прямо говорится в конце главы. До этого осознания мы видим небольшие признаки через косвенную характеристику. Например, когда она идет к няне после замужества:

«Джени не заходила туда, где была миссис Вашберн. Она также не сказала ничего, что соответствовало бы радости няни. Она просто упала бедрами на стул и села.'(Стр. 29)

Это пассивное «просто сидеть» наводит на мысль о подавленных чувствах Джени. Набор образов ожидания и застоя косвенно описывает Джени. Они показывают ее постепенное осознание того, что она не любит Килликов. Здесь косвенные детали характеристики увеличиваются до основного развития персонажа. Характеристика объясняет приближающееся изменение на пути Джени.

3. Используйте косвенную характеристику, чтобы показать последствия

Один из способов сопоставления прямой характеристики и косвенной характеристики — это думать о причине и следствии.Например, прямая характеристика младшего брата матери в « Ragtime » (он «одинокий») приводит к более длинной арке его действий (преследование известной певицы из хора).

Точно так же, когда мы впервые встречаемся с мистером Баундерби-мошенником в книге Чарльза Диккенса Hard Times , Диккенс столь же прямо показывает, насколько преувеличено все, что Баундерби говорит и делает. Через косвенную характеристику, через накопленные слова и действия Баундерби мы понимаем причины, лежащие в основе его напыщенного поведения.

4. Используйте эмоциональный язык, чтобы косвенно охарактеризовать персонажей точки зрения

Все, от диалогов персонажей и действий до слов, которые вы выбираете для описания настроек, может сделать характеристику более глубокой. Например, два разных символа могут совершенно по-разному описывать одну и ту же настройку. То, как каждый описывает этот параметр, может выявить ключевые различия в них.

Например, представьте, что два брата и сестры, Джон и Сара, решают исследовать таинственный заброшенный дом на своей улице.

Джон боится. Он верит в сверхъестественные силы. он считает дом зловещим и загадочным:

«Когда я подхожу к дому, я вижу, как тень быстро движется через окно наверху. Я бросаюсь назад к воротам и смотрю вверх, щурясь от яркого света. Все, что я вижу, — это отражение жилистого дуба в углу заросшего сорняками неухоженного сада ».

Тот факт, что Джон проверяет окна на предмет движения, тот факт, что он бросается назад к воротам — эти косвенные детали характеристики показывают, что у него на уме что-то жуткое.Они показывают, что у него пугающий характер, не говоря об этом явно. Сравните с визитом Сары:

«Мне это не кажется призрачным. Люди говорят, что с наступлением сумерек можно увидеть движущиеся наверху фигуры, но любой идиот может увидеть, что это просто отражение дуба в саду, если дует ветер ».

Наблюдения Сары показывают, что персонаж не во власти своего воображения, как Джон. Мы чувствуем себя независимым персонажем, который не подчиняется общественному мнению («люди говорят»).Лаконичное выражение «любой идиот» косвенно показывает характер Сары. Она производит впечатление прозаичной и, может быть, даже немного консервативной и осуждающей.

Создавайте правдоподобных, проработанных персонажей. Закончить книгу легче с помощью структурированных инструментов и поощрительной поддержки.

Как охарактеризовать вашего персонажа в MotionBuilder

В этом уроке вы узнаете, как успешно охарактеризовать вашего персонажа в MotionBuilder.

Прежде чем вы сможете начать использовать функции анимации персонажей в MotionBuilder, вам необходимо охарактеризовать своего персонажа.Процесс состоит из 3 основных этапов:

1. T-Posing — Это самая важная часть процесса, требующая точного выравнивания конечностей персонажа.
2. Сопоставление символов — Завершение «Списка сопоставления» определяет иерархию символов, чтобы MotionBuilder мог ее понять.
3. Охарактеризовать — Легкая штука! После установки флажка в поле «Характеризация» MotionBuilder распознает персонажа как персонажа, который можно анимировать с помощью контрольной установки, актива «Актер» или других персонажей.

Выравнивание вашего персонажа в правильной Т-позе (Т-образной стойке) является наиболее важной частью процесса характеристики. Все расчеты перенацеливания и IK-решателя основаны на этой позе, поэтому ее нужно делать как можно точнее.

Персонаж должен стоять прямо, глядя прямо перед собой, вытянув руки в стороны, в позе Т-образной формы. Все конечности персонажа должны казаться прямыми, но сам сустав можно согнуть. Например, персонажи часто имеют изогнутый позвоночник и небольшой изгиб в коленях и локтях, чтобы помочь IK.Небольшой изгиб руки или ноги может помочь уменьшить чрезмерное растяжение или «хлопки». Но если изгиб будет слишком большим, конечность всегда будет выглядеть изогнутой.

Можно создавать смещения между персонажами с разными позами, когда вы их характеризуете. Например, если спина сгорбленного персонажа останется изогнутой во время характеризации, она будет смещена по сравнению с положением вертикального персонажа. Но этот вариант может вызвать другое нежелательное поведение в Control Rig и при перенацеливании.

Центрировать персонажа

Поместите персонажа в центр сцены, лицом вниз по положительной оси Z.

1. Нулевые значения преобразования X и Z: Переключитесь на «Глобальный» (F6) «Режим перевода» (t) и выберите корень скелета вашего персонажа, обычно бедра. В полях X и Z полей «Global / Local» в правом нижнем углу окна средства просмотра введите «0».
2. Выровнять ноги по полу : переключитесь на вид спереди (Ctrl + f) или вид сбоку (Ctrl + r) и увеличьте изображение ступней.По-прежнему в «Global Translation Mode», выровняйте ноги персонажа по полу, используя один из следующих методов:
   • Манипулятор: Перетащите левой кнопкой мыши ось Y манипулятора в окне «Средство просмотра» .
   • Режим XYZ: Измените на «Режим XYZ» в верхнем правом углу окна средства просмотра и перетащите средней кнопкой мыши вверх и вниз в окне «Средство просмотра» .
   • Настройка глобальных значений: Щелчок левой или правой кнопкой мыши Перетащите значение Y в поля «Глобальные / Локальные» , чтобы изменить значение на 1.0 или 0,1 единиц.
3. Выровнять вниз Положительное Z: Не снимая выделения с бедра, перейдите в режим поворота (r). Используя один из описанных выше методов, глобально поверните символ на Y , пока он не будет направлен вниз к положительной оси Z . Персонаж должен быть лицом к вам в ортогональном виде спереди (Ctrl + f).

Поверните руки горизонтально

Поверните суставы руки так, чтобы руки находились под прямым углом к ​​телу и указывали вниз по оси X.

1. 1. Выровняйте плечо: Поворачивайте ключицу, пока сетка плеча не займет нейтральное положение. Вы можете проверить это, повернув руки вниз рядом с персонажем. Руки должны выглядеть так, как будто персонаж стоит нормально. Иногда персонажи строятся и монтируются в этом положении, поэтому сначала стоит проверить моделирование и оснастку.
   2. Выровняйте руку: Поверните шарнир «верхней руки», пока он не окажется под прямым углом к ​​телу.«Плечо», «Локоть» и «Запястье» должны образовывать прямую линию при виде спереди. «Нижняя рука» должна сгибаться вперед в локте, оставаясь параллельной полу.
   3. Совместите руку и пальцы: Поверните руку так, чтобы она была плоской, ладонью к полу. Распрямите пальцы, убедившись, что они не разведены и не перекручены. Совместите большой палец со стороной руки по оси X ногтем вперед.

Выпрямить ноги и ступни

Поверните ножки до вертикального положения.Колени, ступни и пальцы ног должны быть направлены вниз по положительной оси Z.

1. 1. Выровняйте ногу: Поворачивайте суставы ноги, пока сетка не станет прямой. «Бедро», «Колено» и «Лодыжка» должны образовывать прямую линию при виде спереди. «Голень» должна сгибаться назад в «колене» и оставаться на одной линии с «голенью». Запомните : если вы повернете ноги, вам нужно будет изменить положение «бедер», чтобы ступни персонажа снова стояли на полу.
   2. Совместите ступни и пальцы ног: Поверните ступни персонажа так, чтобы они стояли на полу, указывая вниз по положительной оси Z.Распрямите пальцы ног по оси Z, убедившись, что они не раздвинуты и не перекручены.

Проверьте выравнивание позвоночника, шеи и головы

Позвоночник, шея и голова обычно построены и установлены в правильном положении для характеристики. Если вам действительно не нужно их настраивать, их можно оставить как есть.

1. 1. Выравнивание позвоночника: Спина персонажа должна быть в естественном положении стоя. Как упоминалось в начале, это может означать, что у персонажа изогнутая спина.
   2. Выравнивание шеи и головы: Персонаж должен смотреть вниз по положительной оси Z в стандартной позе «смотреть прямо вперед».

---

Прежде чем вы сможете охарактеризовать персонажа, вам необходимо описать его структуру таким образом, чтобы MotionBuilder мог понять. Это делается путем добавления стыков в правильный слот в «Список сопоставления» или «Определение символа» в окне . Этот процесс называется «Отображение символов».

«Список сопоставлений» соединяет суставы вашего персонажа с набором предопределенных узлов, которые существуют в каждом характеризуемом персонаже. Эти узлы используются MotionBuilder для переназначения анимации и построения Control Rigs.

Есть 2 способа завершить процесс сопоставления символов: автоматически и вручную :

• Автоматически , как следует из названия, автоматически заполняет список сопоставления, но необходимо использовать заранее определенное соглашение об именах
• Вручную позволяет использовать любое соглашение об именах, но каждое соединение должно быть добавлено в список сопоставления вручную.После завершения можно создать файл «Пользовательский символ» или «Определение скелета». Затем этот файл можно использовать для автоматического завершения сопоставления символов для любого символа с использованием того же соглашения о совместном именовании.

Автоматически

MotionBuilder автоматически завершит «Список сопоставления» , если суставы скелета были названы с использованием соглашения об именах MotionBuilder HIK.

… с помощью перетаскивания

1. Перетащите символ на кости : в папке «Браузер ресурсов> Шаблоны> Персонажи» выберите актив «Персонаж» и перетащите его левой кнопкой мыши на любой сустав персонажа.Нажмите «Характеризовать» во всплывающем меню, а затем нажмите «Двуногий» в окне «Персонаж» . Если какой-либо из стыков «Основание (обязательно)» не найден, в окне «Ошибка определения символа» отобразятся недостающие стыки. Если процесс прошел успешно, вы можете перейти к разделу «Регулировка маркеров контакта с полом».
2. Перетащите кости в список сопоставления: Щелкните левой кнопкой мыши + перетащите «Персонаж» из папки «Обозреватель ресурсов> Шаблоны> Персонажи» в окно «Средство просмотра» .Ctrl + Shift + щелчок правой кнопкой мыши по любой части персонажа, чтобы выбрать всю иерархию. Откройте «Обозреватель сцен> Персонажи> Определение символа», панель и Alt + щелчок левой кнопкой мыши Перетащите выбранные объекты из окна «Средство просмотра» в столбец «Список сопоставлений ».

… с использованием шаблона именования XML

1. Добавить набор символов: Из папки «Браузер ресурсов> Шаблоны> Персонажи» перетащите ресурс «Персонаж» в окно «Средство просмотра» .
2. Выберите соединения: Если вы хотите применить «Соответствие шаблона» только определенным соединениям, выберите только эти соединения. В противном случае выберите любое соединение в иерархии персонажей.
3. Загрузить определение каркаса: Откройте диалоговое окно «Загрузить определение каркаса» , щелкнув значок «Загрузить определение каркаса » на вкладке «Элементы управления персонажем> Определение» .
4. Выберите шаблон . В диалоговом окне «Загрузить определение скелета» выберите в раскрывающемся меню шаблон именования «HIK».
5. Установить параметры соответствия области : выберите параметры «Область соответствия» для шаблона именования.
   • Сопоставить все кости с префиксом — применит шаблон именования к любому соединению, содержащему префикс в этом поле и суффикс в шаблоне сопоставления. Предлагаемый префикс создается на основе выбранного соединения. Вы можете изменить предлагаемый префикс, щелкнув текстовое поле и введя новое имя. Или вы можете удалить текст и оставить поле пустым.
   • Сопоставить только выбранные кости — ограничит сопоставление шаблона ТОЛЬКО выбранными суставами. Если на шаге 2 вы выбрали конкретный набор суставов, используйте эту опцию.
6. Применить: Нажмите «ОК», чтобы применить шаблон именования.
7. Проверить правильность характеризации : Перед тем, как характеризовать персонажа, проверьте, что «Список сопоставлений» был правильно заполнен и характеристика действительна — красный шестиугольник в верхней части вкладки «Определение» изменится на зеленый круг.Любые недействительные соединения будут окрашены в желтый цвет. При нажатии на них в разделе «Статус проверки» вкладки «Определение» отображается ошибка.

Вручную

Раздел «База (обязательно)» в «Сопоставлении» должен быть заполнен, прежде чем вы сможете охарактеризовать своего персонажа. Это минимум узлов, необходимых MotionBuilder для переназначения анимации или создания контрольной установки. Остальные разделы необязательны, но я бы заполнил их как можно больше, чтобы получить наилучшие результаты от решателя символов HIK / MB.

1. Добавьте персонажа в сцену: Из папки «Браузер ресурсов> Шаблоны> Персонажи» перетащите ресурс «Персонаж» в окно «Средство просмотра» .
2. Определите иерархию символов: Добавьте каждое из сочленений символа в соответствующий слот в определении символа. В зависимости от версии MotionBuilder, которую вы используете, это можно сделать двумя способами:
   • с помощью навигатора > Браузер сцен> Символ> Панель определения символа
   • с использованием элементов управления символов> вкладка «Определение символа»
3. Добавьте ссылочный объект : добавьте «Ссылка» нуль или прямой родительский элемент «Бедра» персонажа в слот «Ссылка» в «Список сопоставления» .MotionBuilder использует узел «Ссылка» для перемещения, поворота и масштабирования всего символа.
4. Оставьте поля «Этаж» пустыми. : Если вам не нужно определять конкретную высоту этажа, вы можете оставить поля «Левая и правая рука» и «Этаж для ног» пустыми. MotionBuilder будет использовать сетку с нулевой высотой в качестве высоты пола по умолчанию, если ничего не указано.

… в области определения символов

1. Откройте список сопоставления: Дважды щелкните символ в окне «Обозреватель сцен> Персонажи» .Откройте вкладку «Определение символа» и активируйте кнопку «Заблокировать тип актива» . Это остановит изменение окна «Настройки активов» , если вы случайно дважды щелкните объект. Не забудьте отключить этот параметр, когда заполните «Список сопоставлений» .
2. Добавление в список сопоставления: Разверните каждый раздел списка и перетащите соединения с помощью Alt + щелчок левой кнопкой мыши и перетаскивания из окна «Средство просмотра», или «Браузер сцен» в соответствующий слот в «Списке сопоставлений» .
   • Чтобы Alt + щелчок левой кнопкой мыши и перетаскивание объекта: Щелкните левой кнопкой мыши и выберите объект — он должен стать зеленым. Переместите курсор на объект и, удерживая «Alt», перетащите объект левой кнопкой мыши. Если «перетаскивание» прошло успешно, рядом с курсором появится крошечный прямоугольник с линиями внутри. Если появляется красный кружок со сквозной линией, это означает, что вы не можете «уронить» объект в его текущем местоположении.
3. Удаление из списка сопоставления : Дважды щелкните имя объекта в столбце «Список сопоставления» , чтобы выбрать его.Убедитесь, что весь текст в поле выделен, удалите его и нажмите клавишу возврата. Вы должны увидеть «<Перетащите сюда объект>» , который снова появится в слоте.
4. Очистка списка сопоставления : Чтобы очистить весь «Список сопоставления» , щелкните «Очистить список сопоставления» на вкладке «Определение символа» . Во всплывающем диалоговом окне «Очистить список сопоставления» нажмите «ОК» . Это удалит КАЖДЫЙ объект из «Mapping List» .

… на вкладке «Определение символов»

1. 1. Активировать зеркальное сопоставление : на вкладке «Элементы управления персонажем> Определение » включите «Зеркальное сопоставление» . Несколько стыков в типичной иерархии персонажей имеют зеркальную противоположность. Обычно это выражается в их именах. Например, «Левая рука» и «Правая рука». «Зеркальное соответствие» использует это преимущество, ища «зеркальную» версию имени выбранного сустава в иерархии персонажа.Если он найден, инструмент автоматически добавит это соединение в противоположный слот в «Определение символа» . Например, если вы добавите соединение «LeftHand» в слот «LeftHand» , инструмент будет искать соединение с именем «RightHand». Если он найдет его, он автоматически добавит его в «зеркальный» слот «RightHand» .
   2. Назначить объект выбранной ячейке: Дважды щелкните объединенную ячейку в окне «Элементы управления персонажем> Определение» — выбранная ячейка будет иметь синюю рамку, а другие ячейки станут темными.В окне «Средство просмотра» щелкните левой кнопкой мыши соединение, чтобы добавить его в ячейку.
   3. Назначить выделенный объект ячейке: Выберите соединение в окне «Средство просмотра». В окне «Элементы управления персонажем> Определение» щелкните правой кнопкой мыши ячейку, в которую нужно добавить соединение. Во всплывающем меню выберите «Назначить выбранную кость». Ячейка соединения станет зеленой, чтобы указать, что соединение действительное.

1. Изменить назначенную кость : щелкните правой кнопкой мыши ячейку на вкладке «Элементы управления персонажем> Определение» и выберите «Изменить назначенную кость» во всплывающем меню.Введите имя правильного соединения в текстовое поле или выберите его из раскрывающегося списка. Затем нажмите ОК.
2. Очистить ячейку : Щелкните правой кнопкой мыши ячейку на вкладке «Элементы управления символами> Определение» и выберите «Очистить» во всплывающем меню.
3. Очистить все объединенные ячейки в текущем представлении: Щелкните правой кнопкой мыши в любом месте вкладки «Элементы управления персонажем> Определение» и выберите в меню «Очистить все в представлении» . Это очистит только ячейки в текущем представлении.Например, все тело, руки, ступни, плечо, позвоночник или шея.
4. Чтобы очистить все ячейки соединений: Щелкните правой кнопкой мыши в любом месте на вкладке «Элементы управления персонажем> Определение» и выберите в меню «Очистить все» .

---

После того, как вы заполнили «Список сопоставления» , вы можете активировать определенную карту персонажа, чтобы «охарактеризовать» вашего персонажа. MotionBuilder теперь распознает иерархию скелета как персонажа, который можно анимировать.

Активировать характеристику

1. Проверьте следующее:
   • Персонаж смотрит вниз по положительной оси Z
   • Стоит в Т-позе
   • Соединения были назначены правильному пазу в «Список сопоставления» .
2. Характеризовать: Щелкните опцию «Характеризовать» на панели «Определение символа», или кнопку «Заблокировать символ» на вкладке «Управление символом> Определение».
3. Выберите Двуногий: Во всплывающем окне «Персонаж» нажмите кнопку «Двуногий» .

Регулировка маркеров контакта с полом

Маркеры контакта с полом — это фиолетовые и зеленые кубики, которые появляются вокруг рук и ног вашего персонажа, когда вы его характеризуете. Если «Напольные контакты» включены в «Настройка персонажа> Модификаторы» , эти маркеры автоматически остановят прохождение рук и ног персонажа через пол.Если объекты этажа не были добавлены в «Список сопоставлений» , для этаж по умолчанию будет равен 0 по оси Y.

1. Показать контакты этажа: В меню «Элементы управления персонажем> Показать / скрыть» отметьте «Контакт на полу» . Вам необходимо использовать режимы просмотра «Нормальный» или «Рентген» , чтобы увидеть Напольные контакты .
2. Выровнять маркеры: В ортогональном виде сбоку переместите (t) маркеры на пятку, подушечку пальцев и кончики пальцев ног персонажа.На виде спереди совместите маркеры со стороной ступни персонажа. Любые изменения, внесенные вами в один набор маркеров, будут автоматически отражаться на противоположной стороне.

Переименовать набор символов

Чтобы упростить поиск Персонажа и избежать конфликтов имен в дальнейшем, переименуйте его в более описательное. Например, настоящее имя персонажа.

1. Выберите набор символов: В окне «Навигатор> Браузер сцен» разверните ветку «Персонажи» .
2. Переименовать: Щелкните правой кнопкой мыши актив «Персонаж» и выберите «Переименовать» во всплывающем меню. В появившемся текстовом поле введите новое имя и нажмите Enter.

Добавить пространство имен

Пространство имен группирует коллекцию элементов под одним именем. Пространство имен добавляется перед исходным именем элемента и разделяется двоеточием (например, : ). Это позволяет вам иметь элементы в сцене с тем же именем, но в разных пространствах имен.

Другое преимущество пространств имен состоит в том, что вы можете выбрать все элементы в пространстве имен или все элементы с определенным именем. Например, у вас может быть 2 символа с одинаковыми совместными именами с использованием разного пространства имен. Чтобы выбрать все объекты в пространстве имен персонажа, используйте «Правка> Выбрать по пространству имен…». Чтобы выбрать определенное соединение в обеих иерархиях суставов, используйте shift + n ( «Найти модель по имени») и выполните поиск « *: » (начало строки поиска с « *: » будет искать любое пространство имен)

1. Очистить выделение: Дважды щелкните пустую область окна «Средство просмотра» или нажмите shift + d на клавиатуре.Это гарантирует, что вы ничего не выбрали.
2. Выберите ресурсы: В окне «Navigator> Scene Browser» щелкните правой кнопкой мыши верхний узел в иерархии вашего персонажа и выберите «Выбрать ветви» во всплывающем меню. Это выберет все активы, связанные с персонажем, включая Персонажа, Ограничения, Материалы и т. Д.
3. Добавить пространство имен: Выделив все активы, снова щелкните правой кнопкой мыши верхний узел иерархии персонажа и выберите в меню «Добавить / удалить пространство имен…» .В окне «Добавить / удалить пространство имен» перейдите на вкладку «Добавить» . Введите пространство имен в поле «Новое пространство имен» и выберите «Применить к ветви» . Наконец, нажмите «ОК» , чтобы назначить пространство имен выбранным объектам.

Редактирование характерного символа

Чтобы настроить Т-образную позу или отредактировать список сопоставления после характеризации, вам необходимо отключить опцию «Характеризовать» . Затем, когда вы внесли изменения, активируйте его повторно.

Перед тем, как отключить опцию «Характеризация», вы должны вернуть персонажа в Т-образную позу

1. Установить на стойку: В на вкладке « Character Settings» установите «Input Type:» на «Stance» и нажмите «Active» . Или из «Управление персонажем> Источник:» выберите «Стойка» из раскрывающегося меню . Возвращает персонажа в Т-позу, в которой он был охарактеризован.
2. Деактивировать характеристику : На вкладке «Определение символа» снимите галочку с «Характеризовать» и нажмите « ОК» в окне «Персонаж» . Или в «Элементы управления персонажем> Определение», щелкните значок «Заблокировать символ» . Теперь у вас должна быть возможность редактировать «Mapping List» и настраивать Т-образную позу персонажа.
3. Reactivate Characterize Option: Когда вы закончите редактирование, снова активируйте Characterization.